EXAMEN PSICOLOGÍA CAFD v.2

Dónde se creó el primer laboratorio de Psicología del deporte En Europa por C.Diem (1920). En Moscú. En París. En Leipzig. En Berlin.

Qué factores intervienen en la participación deportiva para Castillo, Balaguer y Tomas (1957). Ambientales. Personales. Sociales. Todas las anteriores.

A quién podemos adjudicar el trabajo sobre formación del hábito motor tiempo de reacción: P. Rudick. G. Patrick. A. Z. Puni. C. Griffith.

El modelo de Eysenck (1985) dice que los deportistas sí caracterizan por: Una mayor extraversión y mayor neuroticismo. Una mayor extraversión y menor neuroticismo. Una menor extraversión y mayor neuroticismo. Menor extraversión y menor neuroticismo.

¿Qué autor obtiene variedad de resultados contradictorios en la investigación en psicología del deporte?. Freud. Lacan. Raglin. Jordan.

Empatía en la salud mental. Señala la verdadera: Potenciar la capacidad en el otro, no interrumpir, mostrar interés por el paciente/proceso, no mentir. No potencia, la capacidad en el otro, no interrumpir, no mentir, y mostrar interés por el paciente/proceso. No potenciar la capacidad en el otro, no interrumpir, mentir, mostrar interés por el paciente/proceso. Potenciar la capacidad del otro, no interrumpir, mentir, mostrar interés por el paciente/proceso.

¿A quién corresponde el estímulo refuerzo como condicionamiento operante?. Bandur. Eysenck. Skinner. Luria.

¿Qué representa el concepto Reconocimiento?. Amistad, afecto…. Moralidad, creatividad…. Respiración, descanso, sexo…. Seguridad física, de empleo, de recursos... Autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

Elevado interés al movimiento olímpico se ubica en la etapa: Precursores. Inicio. Definición. Crecimiento.

¿Qué representa el concepto Fisiología?. Amistad, afecto…. Moralidad, creatividad…. Respiración, descanso, sexo…. Seguridad física, de empleo, de recursos... Autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

Dentro de los factores externos ambientales no está en la familia: Lugar en la fratía. Clima afectivo. Tolerancia y firmeza. Intereses.

Bruce Ogilvie y Thomas Tutko (1960) ¿que utilizan para estudiar la personalidad de los deportistas de élite?. Solo observación. Solo grabación. Escalas y test. Ninguna de las anteriores.

Cuáles de estas áreas no es abarcada por C.Griffith en sus estudios: Factores de aprendizaje. Factores ambientales. Variables de personalidad. Habilidades Psicomotoras.

¿Cuál es la finalidad de la psicoterapia conductual?. Instaurar nuevos patrones de conducta. No pretende influir en la conducta. Eliminar/disminuir conductas (desadaptativas, lúdico). A y C son correctas.

¿Qué característica no pertenece a las habilidades psicomotoras?. Coordinación. Ansiedad. Equilibrio. Plasticidad. Pertenecen todas.

Señala la falsa: Teoría de la jerarquía de las necesidades de Maslow - Teoría de contenido. Teoría ERG Alderfer - Teoría de contenido. Teoría Bifactorial Herzberg - Teoría de proceso. Teoría Equidad Adams - Teoría del proceso.

Para Watson: La psicología es la ciencia de la conducta. El comportamiento se analiza como cadenas de respuestas simples musculares o glandulares que pueden ser observados y medidas. Las emociones son aprendidas. Todas son verdaderas.

¿Dónde se crea el primer laboratorio de psicología del deporte?. París. Berlín. Sevilla. Moscú.

¿Cuál es la menos completa/verdadera?. Existen 3 modelos de empatía. La empatía cognitiva consiste en pensar lo no propio. La empatía emocional consiste en sentir lo no propio. La empatía conductual es un modelo de empatía.

¿Qué representa el concepto Afiliación?. Amistad, afecto…. Moralidad, creatividad…. Respiración, descanso, sexo…. Seguridad física, de empleo, de recursos... Autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

Según el modelo de Costa y Mc Crae (2008) los deportistas presentan mayores puntuaciones en: (señale la falsa). Responsabilidad. Extraversión. Neurocisticismo. Estabilidad emocional.

La empatía y el deporte. Señala la verdadera: Ubicarse en el lugar del otro, explicar los los afectos que uno siente ante lo crítico,hacerle ver cómo se puede actuar, no hacerle ver lo que esperamos de él, explicar nuestra empatía no comunicar Sonreír, preguntar. Ubicarse en el lugar del otro, explicar los afectos que uno siente ante lo crítico, hacerle ver cómo se puede actuar, hacerle ver lo que esperamos de él y explicar nuestra empatía. Comunicar, sonreír, no preguntar. Ubicarse en lugar del otro, explicar los efectos que uno siente ante lo crítico, hacerle ver cómo se puede actuar, hacerle ver lo que esperamos de él. explicar nuestra empatía,comunicar, sonreír y preguntar. En lugar del otro explicar los afectos que uno siente ante lo criticó, hacerle ver cómo se puede actuar, hacerle ver lo que esperamos de él, No explicar nuestra empatía,comunicar, sonreír, preguntar.

Qué parte qué partes del cerebro están implicadas en las empatía (sistema de neuronas). Circunvalación frontal inferior (FI). Lóbulo frontal inferior (LFI). Lóbulo occipital. Lóbulo temporal. A y B son ciertas.

Señala la falsa sobre la empatía: Para Shopenhawer, la empatía es el sufrimiento ajeno en mí. La empatía no se considera importante en la filosofía cristiana según S.Agustin y Santo Tomás. Para Rousseau la compasión es de ley natural. La empatía es un recurso de la psicología, psicoanálisis y también de la pedagogía (en 1980).

Según la jerarquia de las necesidades de Maslow. Señala la verdadera: La necesidad alimentación, descanso…; Responde a la necesidad de seguridad. La necesidad de reconocimiento se encuentra en la base de la pirámide. La moralidad, creatividad, espontaneidad pertenece a la necesidad de afiliación. La necesidad de autorrealización está en el vértice de la pirámide.

Señala la respuesta falsa: La motivación es la sensación o energía que impulsa a las personas a actuar en una dirección determinada. La motivación es un conjunto de capacidades y conocimientos para realizar las actividades de administración y liderazgo. Según él proceso de motivación se crea una necesidad que conlleva a una tensión y esto a una conducta, si se satisface la necesidad nos relajamos y si no se satisface nos lleva a la frustración. Hay dos tipos de teorías de motivación de proceso.

En la etapa de formación En Europa qué autor pertenece a esta etapa: N.Triplett. A.Z.Puni. Anderson. Fitz.

¿Qué afirmación es correcta respecto a Griffith?. Profeta sin discípulos, sus líneas de trabajo no tuvieron continuadores. Profeta sin discípulos, sus líneas de trabajo tuvieron continuadores. Aún siguen en activo. Profeta con discípulos sigue en activo.

Señala la premisa falsa con respecto al condicionamiento operante: El refuerzo “+” o “-” siempre tiene su función. El refuerzo negativo reduce la conducta. El refuerzo positivo incrementa la conducta. En el condicionamiento operante no hay asociación de estímulos.

¿Quiénes son los primeros autores que realizan trabajo sobre aprendizaje motor?. W. Schulte, N. Nippell y F. Giesse. W. Schulte, N. Sippell y F. Giesse. W. Schulte, N. Gesse y F. Giesse. W. Schette, N. Sippell y F. Giesse.

Quién sería el representante de este modelo: Condicionamiento clásico. Thorndike. Pavlov. Thornike y Skinner. Bandur.

¿Cuál es la definición correcta de personalidad?: Patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta de las expectativas de la cultura del sujeto…. Patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que frecuentemente se aparta de las expectativas de la cultura del sujeto…. Patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se adapta a las expectativas de la cultura del sujeto.

¿Qué representa el concepto Autorrealización?. Amistad, afecto…. Moralidad, creatividad…. Respiración, descanso, sexo…. Seguridad física, de empleo, de recursos... Autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

A quién pertenece este modelo de psicoterapia "Condicionamiento clásico". Pavlov. Thorndike. Bandur. Skinner. A y C son verdaderas.

Los primeros estudios experimentales en psicología del deporte surgen en el siglo: Siglo XI. Siglo X. Siglo XIX. Siglo V.

Dentro de los factores internos de la empatía están: Similitud. Intereses. Valores sociales idénticos. Todas son ciertas.

Factores que influyen en la empatía: Provocación de nuestro estado afectivo por la observación o imaginación. Estado Afectivo. Isomorfismo. Conocimiento de causa. Todos los anteriores.

Señale la respuesta falsa, con respecto a la psicoterapia conductual. Watson dice que en la conducta no influye la herencia. Pavlov es el representante del condicionamiento clásico. Bandur apuesta por el aprendizaje vicario (neuronas espejo). Lúria por el lenguaje. Todas son verdaderas.

A quién consideras el inventor de un aparato para medir los tiempos de reacción: Anderson. N.Triplett. G.Fitz. G.Patrick.

¿Dónde se reúnen los psicólogos deportivos de Estados Unidos y Canadá para discutir la viabilidad de crear una sociedad dedicada al estudio y la promoción de la psicología del deporte?. New York. Londres. Dallas. Miami.

Señala la respuesta falsa: En 1968 se celebra el segundo Congreso Internacional De Psicología del deporte en Washington. En 1970 la psicología del deporte es reconocida como una nueva disciplina en las Ciencias del deporte. En 1967 surge la sociedad norteamericana para la psicología del deporte y de la actividad física (NASPSPA). Hasta 1999 no se publica ninguna revista dedicada a la psicología del deporte.

Tipos de trastornos de personalidad y sus características señala la falsa: Los del grupo C incluyen los trastornos por evitación, por dependencia y obsesivo compulsivo. Los sujetos suelen parecer nerviosos o temerosos. Los del grupo B incluyen los trastornos antisociales, límite… estos sujetos suelen parecer dramáticos, emotivos o inestables. Los del grupo A incluyen los trastornos paranoides, esquizoide y esquizotípico. Los sujetos suelen parecer raros o excéntricos. Los del grupo C, incluye trastornos por evitación, dependencia y obsesivo compulsivo como estos sujetos suelen parecer raros o céntricos.

Cuál de las siguientes perspectivas no forma parte de la actual psicología del deporte: Lúdica. Comercial. Profesional. Gastronómica.

Señala la verdadera: La expectativa de Vroom-teoría de contenido. Las necesidades aprendidas de Mcclelland- teoría de proceso. Leoría Equidad Adams-teoría del proceso. Todas son verdaderas.

Quienes fueron los continuadores de los estudios que realizó Griffith: C.Diem. Jordan. Freud. Nadie continuó sus estudios.

¿Qué características no forman parte del deporte?. Mayor nivel de bienestar. Existen cantidad y variedad de deportes. La práctica deportiva disminuye en las sociedades avanzadas. El deporte se convierte en espectáculo.

Dónde y en qué año se celebra el primer Congreso Internacional un De Psicología del deporte: En Dallas en 1950. En Roma en 1965. En EEUU en 1967. En Rusia en 1965.

La psicología del deporte es una disciplina: Disciplina joven. Tareas y funciones sin concretar. Conjunto de estudios definidos. A y B son verdaderas.

Se considera al padre de la psicología en EE. UU. a: Freud. Lacan. Grifith. Jordan.

¿Qué factores internos influyen en la empatía? Señala la falsa: Ser del mismo sexo. Similitud. Estilo educativo de los padres. Experiencias vitales.

¿Qué autores de la psicología del deporte proceden de la URSS?. A. Puni y P. Rudik. A. Puni y P. Smith. A. Puni y P. Anderson. A. Puni y P. Potikiti.

Sustancia es la encargada de la regulación del humor y del sueño: Tiroxina. Glutamato. Serotonina. Acetilcolina.

En qué etapa de la psicología del deporte se realiza el estudio sin base experimental de por qué los humanos juegan: Etapa de formación. Etapa de los precursores. Etapa de crecimiento. Etapa de consolidación.

¿Qué representa el concepto Seguridad?. Amistad, afecto…. Moralidad, creatividad…. Respiración, descanso, sexo…. Seguridad física, de empleo, de recursos... Autorreconocimiento, confianza, respeto, éxito.

¿En la relación que existe entre la práctica deportiva y la dimensión psicológica una de éstas no es correcta, cuál es?. Ánimo. Rehabilitación. Resiliencia. Personalidad. Todas son válidas.

¿Cuándo aparecen en las facultades de Psicología las materias y cursos de especialización De Psicología del deporte?. Siglo XX. En el paleolítico inferior. A principios del Siglo XIX. Siglo XXI.

A quién pertenece este modelo de psicoterapia " Condicionamiento operante". Pavlov. Thorndike. Bandur. Skinner. A y C son verdaderas.

A que etapa de la psicología del deporte corresponde la fase de Estudios sobre evaluación, investigación e intervención. Consolidación. Inicio. Definición. Crecimiento.

Qué instrumento usan en la revisión de trabajos desde el modelo Cattel: Test 16 Pf. Test EPQ. Test EPI una idea. NInguna de las anteriores.