Examen de reserva septiembre 2024
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Título del Test:![]() Examen de reserva septiembre 2024 Descripción: Investigación en contextos escolares |




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¿Qué caracteriza a una innovación educativa efectiva?. Su capacidad de atraer la atención del alumnado. Su atractivo para la comunidad educativa. La evidencia de que mejora los resultados educativos. La hipótesis estadísticas son dos: la hipótesis nula y la hipótesis: Alternativa. Positiva. Sustantiva. Un diseño en la investigación de métodos mixtos que implica la recolección simultánea de información cuantitativa y cualitativa se denomina: Explicativo. Convergente. Exploratorio. Cuando solicitamos a los informantes clave que nos sugieran otras personas que podrían hacer también informantes, estaos ante un muestreo: Por bola de nieve. Intensional. De conveniencia. La variable que el investigador manipula en un diseño de investigación experimental se denomina: Extraña. Dependiente. Independiente. El operador with (w) es un operador. Lógico. Posicional. De campo. En referencia de un articulo científico, según las normas APA, el titulo del trabajo debe ir en: Cursiva. Letra normal. Negrita. ¿ Qué apartado del articulo de investigación se utiliza para justificar la necesidad del estudio?. Métodos. Introducción. Resultados. ¿ Qué tipo de articulo suele tener una estructura menos rígida y mas narrativa, enfocándose en situaciones concretas?. Articulo cuantitativo. De revisión. Articulo cualitativo. Una de las fuentes de sesgos más comunes en la observación racional es: La reactividad simple. La observación empírica. La observación racional. En una observación con participación completa, el investigador: Comunica al grupo su identidad real como observador. Observa oculto las conductas objeto de estudio. No comunica al grupo su identidad como observador. Lo primero que se debe hacer cuando nos planteamos realizar una observación sistemática es: Delimitar la cantidad de información que se va a recoger. Acotar la duración del estudio. Definir los objetivos de la observación. Para registrar la frecuencia de un comportamiento, utilizaremos: Una lista de control. Una escala de estimación. Un registro de intervalo. ¿Cúal es el propósito principal del análisis de concordancia basado en el porcentaje de acuerdo?. Evaluar la consistencia de las observaciones realizadas por diferentes observadores. Medir la precisión de los instrumentos de observación. Identificar errores en los datos de obervación. Una entrevista es una técnica de recogida de información cualitativa de tipo: No interactivo. Interactivo. Diferido. La búsqueda de fragmentos en un texto que tengan un significado en función de los objetivos de la investigación se denomina: Acomodación. Reducción. Segmentación. El país de origen de una persona medido en una investigación es una variable con un nivel de medida. Nominal. Ordinal. De intervalo. El gráfico adecuado para representar las frecuencias de una variable de intervalo es: Diagrama de sectores. Diagrama de barras. Histograma. El propósito del análisis de regresión lineal es: Medir la tendencia central de los datos. Elaborar un modelo predictivo. Medir la variabilidad de los datos. Una puntuación típica negativa: Si la puntuación directa está por encima de la media. Si la puntuación directa esta por debajo de la media. Si la desviación típica es negativa. |