EXAMEN TEORÍAS
|
|
Título del Test:
![]() EXAMEN TEORÍAS Descripción: 6TO C1 EXAMEN |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
¿Qué tipo de problemas se pueden abordar a través del Trabajo Social digital? escoja las respuestas que considere correcta. Violencia de género. Problemas de salud mental. Desempleo. Diseño gráfico. Diseño gráfico. ¿Cuáles son los dos aspectos dinámicos que influyen en la finalización satisfactoria de un grupo?. El seguimiento y la evaluación. El liderazgo y la confrontación. La resistencia y el apoyo externo. La resiliencia y la evaluación. ¿Los grupos en el Trabajo Social se forman principalmente con el fin de?. Mantener a las personas ocupadas. Mantener a las personas ocupadas. Divertir a los miembros. Resolver problemas específicos como cambios personales o sociales. ¿Cómo se define el término inventiva?. Capacidad de seguir reglas estrictas. Capacidad de imponer decisiones rápidamente. Capacidad de delegar tareas a otros. Capacidad de ser espontáneamente creativo para acercarse a cada grupo con nuevas ideas. Según Contreras de W (2003), ¿qué sucede cuando se genera un sentimiento de “nosotros” o de espíritu de grupo?. Se incrementa la competencia entre los miembros. Se establece una jerarquía rígida para controlar el grupo. Se considera que la unión que desarrollan mediante el sentido de pertenencia deriva en manifestaciones de alegría y tristeza. Los miembros del grupo se vuelven indiferentes entre sí. ¿Qué tipo de discriminación sufren principalmente las personas trans?. Discriminación por edad. Discriminación académica. Discriminación por salario. Discriminación social y cultural. ¿Qué caracteriza a las normas grupales?. El tamaño del grupo afecta también tanto a la cantidad como a la calidad de la comunicación. Cuanto mayor es el tamaño, menor es el lazo afectivo entre los miembros. Son pautas compartidas de comportamiento que ofrecen significados comunes sobre asuntos relevantes para los miembros y regulan la conducta esperada dentro del grupo. Los miembros se sienten atraídos por el grupo cuando perciben que su participación se valora y se sienten estimados, y cuando éste les ofrece seguridad. Encarnan juicios de opinión respecto a asuntos centrales para la vida del grupo. ¿Qué beneficios tiene una sesión de seguimiento después de la finalización de un grupo?. Se establece para evitar que los miembros apliquen las habilidades adquiridas. Se utiliza para que los participantes no busquen otras rutas. Algunos de los participantes pueden buscar otras rutas para la ampliación del crecimiento que iniciaron en el grupo. Se utiliza para evitar cualquier tipo de interacción posterior. ¿Cómo debe el trabajador social ayudar a los miembros del grupo al finalizar la intervención grupal?. Aplicando los nuevos conocimientos en su vida diaria. Desmotivando la participación en otras entidades y programas. Fomentando la dependencia sin apoyo. Fomentando la independencia total sin apoyo externo. ¿Qué promueve el trabajador social?. Autonomía individual y grupal. Un ambiente desequilibrado. Interacciones sociales. ¿Cuáles son las características de la confrontación constructiva dentro de un grupo? escoja las respuestas que considere correcta. Es una invitación a examinar las discrepancias existentes. La evitación de conflictos. La evitación de conflictos. Los miembros que se enfrentan comparten sus reacciones y no sus juicios. Los miembros que se enfrentan comparten sus reacciones y no sus juicios. Verdadero. Falso. ¿Cuál de las siguientes sí es una pauta para la conducción exitosa de un grupo?. Proporcionar seguridad y protección. Todas las anteriores. Propiciar el trabajo autónomo. Respuestas espontáneas y creativas. ¿Cuáles son habilidades importantes del trabajador social durante la fase de inicio/preparación de la sesión? escoja las respuestas que considere correcta. Establecer conexiones con la sesión anterior. Escuchar atentamente para percibir e identificar el hilo conductor del tema de interés. Iniciar la sesión sin conexión previa con la anterior. Determinar el tema sin discutirlo con el grupo. ¿En qué consiste la dinámica de grupo?. El individuo necesita pertenecer al grupo puesto que es éste el que determina en gran medida los sentimientos de orgullo, prestigio y valor personal. Todas son correctas. En un número de estímulos o fuerzas que intervienen en la conducta de los grupos, cambiando su dirección, sentido e intensidad relativa de las fuerzas establecidas o predeterminadas. Son pautas compartidas de comportamiento que ofrecen significados comunes sobre asuntos relevantes para los miembros. Éstas regulan y moldean la experiencia y el comportamiento de los miembros del grupo respecto a asuntos que son considerados relevantes. El diagnóstico psicosocial busca: Resolver únicamente problemas físicos. Comprender los factores que contribuyen al problema del grupo. Identificar el líder natural del grupo. Aumentar los ingresos de los miembros. ¿Qué tipo de discriminación sufren principalmente las personas trans?. Discriminación académica. Discriminación por salario. Discriminación social y cultural. Discriminación por edad. Se utiliza el término trans para: seleccione las respuestas correctas. Incluir a las personas del colectivo de personas que no se sienten identificados como lesbianas, gays, bisexuales e intersexuales. Ninguna de las anteriores. Comprender a las personas que se auto reconocen como transexuales, transgénero, travestis, queer. Referirse a las personas que continúan sufriendo una gran exclusión y discriminación por parte de la mayoría de las personas. Uno de los propósitos del método de Trabajo Social de grupo según Pappell & Rothman es: Propiciar cambios sociales y animar a las personas a actuar en sus contextos. Promover la integración laboral. Fomentar el consumo de recursos sociales. Establecer contratos de trabajo con los individuos. ¿Cuáles son las Ejecución y supervisión de los GAM? escoja las respuestas que considere correcta. Problemas mentales. Niveles asistenciales. Atención Especializada. Atención Especializada. ¿Qué es la cohesión en un grupo social?. Estudia la conducta individual de forma holística y las variaciones que tienen los individuos dentro de un grupo, así como las relaciones que tienen con sus compañeros y de comprender el funcionamiento eficaz del conjunto. Las personas nos vemos influenciados por aquellas otras que nos rodean, especialmente en grupos. Es el resultado de todas las fuerzas que actúan sobre los miembros del grupo para que estos deseen permanecer en él. Es el resultado de todas las fuerzas que actúan sobre los miembros del grupo para que estos deseen permanecer en él, creando un sentimiento de unidad y solidaridad entre ellos. ¿En qué ambientes se puede aplicar el método de Trabajo Social con grupos?. Solo en instituciones gubernamentales. Solo en escuelas. En diversos ambientes como escuelas, fábricas, y comunidades. Solo en hospitales. ¿Qué tipo de problemas se pueden abordar a través del Trabajo Social digital? escoja las respuestas que considere correcta. Desempleo. Violencia de género. Diseño gráfico. Problemas de salud mental. Exclusión social. ¿Qué se requiere para la concreción del desarrollo de un grupo?. Una jerarquía bien establecida. Un objetivo operativo y una causa común. La supervisión constante del líder del grupo. La supervisión constante del líder del grupo. ¿Qué sustenta el principio del trabajo social?. Todas las personas tienen derecho a conocer todos sus recursos para la solución de problemas. Todos pueden lidiar con sus respectivos problemas. Todas las personas tienen las habilidades, la experiencia y comprensión sobre las situaciones de su vida. ¿Cuál es uno de los beneficios que reporta la implementación de los GAM en atención primaria?. ¿Cuál es uno de los beneficios que reporta la implementación de los GAM en atención primaria?. Reducción en el consumo de fármacos y recaídas. Mayor dependencia de tratamientos médicos. Incremento en la hospitalización de los pacientes. Según Covey (1995), un grupo es productivo cuando: escoja las respuestas que considere correcta. El grupo ha llegado a ser casi una orquesta. Los miembros ignoran las dificultades de cohesión. No existe ningún tipo de confrontación. La mayoría de los miembros se sienten incluidos en el grupo. ¿Cuál de las siguientes no es una competencia básica del trabajador social como conductor de grupo según Rubin (2011)?. Revertir las cuestiones al grupo. Llegar a los sentimientos. Poner de relieve los mensajes implícitos. Tomar decisiones por el grupo. Uno de los objetivos principales del diagnóstico es: Proporcionar soluciones rápidas y temporales. Medir el éxito de la intervención económica. Comprender y definir la situación problema del grupo. Aumentar el control del trabajador social sobre el grupo. La evaluación de los grupos se realiza de dos formas: escoja las respuestas que considere correcta. Las experiencias de práctica. Observadores, indistintamente, y la realización de evaluaciones pre-trans-post grupal de pruebas psicométricas y con formatos ya establecidos. Observación directa de los profesionales que actúan como conductores de los grupos. Todas las anteriores. Completa la frase: "Los componentes emocionales que se desarrollan son fruto de la __________, esta designa los múltiples fenómenos de mutuo impacto entre los miembros de un grupo, tanto a través de expresiones __________ como no verbales.". desigualdad; culturales. competencia; profesionales. confrontación; visuales. interacción; verbales. Según Perlman, ¿qué tipo de diagnóstico identifica los factores psicológicos que contribuyen a un problema?. Clínico. Genético. Operativo. Psicosocial. ¿Qué proceso permite a las personas establecer relaciones de apoyo y confianza en un grupo?. Los miembros pueden comentar los esfuerzos. Los miembros que se enfrentan comparten sus reacciones y no sus juicios. Manifestar las dificultades que han encontrado. La ayuda mutua, que es un proceso de colaboración y confianza dentro del grupo. La ayuda mutua es el fin último de las relaciones entre los miembros de un grupo. Falso. Verdadero. ¿Cuál de los siguientes son roles del trabajador social como líder de grupo?. Guía. Conductor. Todas las anteriores. Facilitador. ¿Qué conductas deben ser bloqueadas por el conductor de un grupo según Corey (1995)? escoja las respuestas que considere correcta. La culpabilización hacia un miembro del grupo. El uso adecuado de preguntas personales. La presión grupal sobre uno de los miembros. La participación activa de todos los miembros del grupo. Completa la frase: "La tarea de conducir un grupo supone que el profesional tiene que dar una respuesta apropiada de acción en momentos __________ o __________.". específicos; críticos. estratégicos; planificados. generales; flexibles. comunes; rutinarios. ¿Qué aspectos son cruciales para la fase de cierre de la sesión? escoja las respuestas que considere correcta. Evitar el fomento de ideas y puntos de vista diferentes. Dedicar demasiado tiempo a la fase media. Posibilitar la reflexión sobre la experiencia de la sesión. Vincular el trabajo realizado con la aplicación fuera del grupo. ¿Qué pueden hacer los miembros durante la sesión de seguimiento grupal? escoja las respuestas que considere correcta. Manifestar las dificultades que han encontrado. Los miembros pueden comentar los esfuerzos. Los miembros no pueden comentar los esfuerzos. Deben callar sus problemas. ¿Cuáles son obstáculos frecuentes en la fase media de la sesión? escoja las respuestas que considere correcta. No conectar las aportaciones de los miembros entre ellas. Llegar a soluciones prematuras. Explorar adecuadamente las aportaciones de los participantes. Alentar a escuchar y reconocer los temas individuales. Un buen diagnóstico grupal considera: Las motivaciones conscientes e inconscientes de los miembros. El análisis económico del entorno. Los niveles de productividad del grupo. Solo la opinión del líder. El programa de Grupos de Apoyo Mutuo (GAM) fue creado por ALDARTE en Bilbao para apoyar a personas LGTBI+. Verdadero. Falso. ¿Cuáles son las principales tendencias que indican que un grupo es productivo?. Los miembros dependen completamente del conductor. La mayoría de los miembros se sienten incluidos en el grupo. Todas son correctas. Los miembros evitan hablar de sus metas y preocupaciones. ¿Cuál es el principal objetivo de la tecnología y digitalización en el ámbito social?. Aumentar la desigualdad social. Limitar el acceso a la información. Promover el aislamiento digital. Mejorar diagnósticos y planes de intervención. Sustituir el contacto directo entre profesionales y usuarios. Las técnicas grupales sirven únicamente para lograr la productividad del grupo. Falso. Verdadero. ¿Qué beneficios tiene una sesión de seguimiento después de la finalización de un grupo?. Se utiliza para que los participantes no busquen otras rutas. Se utiliza para evitar cualquier tipo de interacción posterior. Algunos de los participantes pueden buscar otras rutas para la ampliación del crecimiento que iniciaron en el grupo. Se establece para evitar que los miembros apliquen las habilidades adquiridas. ¿Qué debe incluir un diagnóstico preliminar según Kisnerman?. Hipótesis diagnósticas basadas en los primeros contactos. Un diagnóstico médico detallado. Un análisis financiero del grupo. La historia personal de los trabajadores sociales. ¿Qué recomienda Middleman (1990) para mantener la continuidad del grupo?. Cambiar el enfoque del grupo cada semana. Introducir nuevos miembros regularmente. Realizar sesiones individuales con cada miembro. Vincular deliberadamente una sesión con otra. ¿Cuál de los siguientes no es un tipo de relación que se forma en un grupo?. Relación del grupo con la comunidad. Relación del grupo con otros grupos. Relación del individuo con el grupo. Relación entre los miembros del grupo. ¿Qué criterios utiliza Covey (1995) para identificar a un grupo efectivo?. Evitar discusiones y conflictos entre los miembros. Centrarse exclusivamente en las historias externas al grupo. Producción de resultados duraderos y disminución de la dependencia del conductor. Ninguna es correcta. ¿Cuáles son habilidades importantes del trabajador social durante la fase de inicio/preparación de la sesión? escoja las respuestas que considere correcta. Iniciar la sesión sin conexión previa con la anterior. Escuchar atentamente para percibir e identificar el hilo conductor del tema de interés. Determinar el tema sin discutirlo con el grupo. Establecer conexiones con la sesión anterior. Completa la frase: "La tarea de conducir un grupo supone que el profesional tiene que dar una respuesta apropiada de acción en momentos __________ o __________.". estratégicos; planificados. comunes; rutinarios. generales; flexibles. específicos; críticos. ¿Cuáles son los dos aspectos dinámicos que influyen en la finalización satisfactoria de un grupo?. El seguimiento y la evaluación. El liderazgo y la confrontación. La resistencia y el apoyo externo. ¿Cuáles son las principales problemáticas de la vida diaria del colectivo? escoja las respuestas que considere correcta. La falta de conciencia - conocimiento - los juicios irracionales - la discriminación sistemática. Los ámbitos familiares – educativo - laboral - social – sanitario. Todas las anteriores. Los sistemas sociales - administrativos - jurídicos. ¿Cuál es uno de los objetivos de los Grupos de Apoyo Mutuo (GAM) en ALDARTE?. Ofrecer asesoría legal para resolver problemas laborales. Organizar actividades recreativas para la comunidad en general. Proveer terapia individual para los participantes. Facilitar espacios donde las personas LGTBI+ puedan compartir experiencias y aprender unas de otras. ¿Qué sustenta el principio del trabajo social?. Todas las personas tienen las habilidades, la experiencia y comprensión sobre las situaciones de su vida. Todos pueden lidiar con sus respectivos problemas. Todas las personas tienen derecho a conocer todos sus recursos para la solución de problemas. ¿Qué tipo de discriminación sufren principalmente las personas trans?. Discriminación académica. Discriminación por edad. Discriminación social y cultural. Discriminación por salario. ¿Cuál es el objetivo principal de la comunicación en un grupo?. Los propósitos de la comunicación son diversos, como comprenderse, defenderse, persuadir o provocar reacciones. Las personas tratan de desarrollar una concepción ordenada y coherente de su medio y construye una psicología ingenua. En la organización mental de las personas hay una tendencia al orden y la simplicidad. La ayuda mutua, que es un proceso de colaboración y confianza dentro del grupo. Cuando el individuo se "sumerge" en un grupo y pierde relativamente su sentido de identidad es más sensible a las normas grupales situacionales, aumentando la probabilidad de llevar a cabo conductas anti-sociales - es el efecto de Desindividualización. ¿Qué tipo de proyectos se desarrollan dentro del Trabajo Social digital? escoja las respuestas que considere correcta. Proyectos para promover la inclusión digital de las personas en riesgo de exclusión. Proyectos de desarrollo de plataformas digitales para la gestión de casos sociales. Proyectos infantiles vacacionales dentro del trabajo. Proyectos de investigación sobre el impacto de las redes sociales en la sociedad. Proyectos de formación para el uso de herramientas digitales en el trabajo social. Según Heap, el Trabajo Social de grupo busca: Aumentar la participación en actividades laborales. Disminuir el aislamiento y ayudar en crisis vitales. Mejorar la interacción con los trabajadores sociales. Promover la competitividad entre los miembros del grupo. ¿Qué tipo de problemas aborda el E-Social Work?. Problemas de salud física. Solo problemas familiares. Temas financieros exclusivamente. Temas relacionados con el internet y la interacción online. Asuntos legales sin conexión digita. El programa de grupos de apoyo mutuo (GAM) fue creado por Aldarte en Bilbao para apoyar personas LGBT+. Verdadero. Falso. ¿Cuál es el objetivo principal de la comunicación en grupo?. La ayuda mutua, que es un proceso de colaboración y confianza dentro del grupo. Los propósitos de la comunicación son diversos, como comprenderse, defenderse, persuadir o provocar reacciones. Cuando un individuo se sumerge en un grupo, pierde relativamente su sentido de identidad y es más sensible a las normas grupales, lo que aumenta la probabilidad de conductas antisociales efecto de Desindividualización. Las personas tratan de desarrollar una concepción ordenada y coherente de su medio, construyendo una psicología ingenua en la organización mental, con una tendencia al orden y la simplicidad. Menciona un elemento del trabajo social. Miembros del grupo. Interacción. Cultura. ¿Cómo se define el término “inventiva”?. Capacidad de seguir reglas estrictas. Capacidad de ser espontáneamente creativa para acercarse a cada grupo con nuevas ideas. Capacidad de imponerse decisiones rápidamente. Capacidad de delegar tareas a otros. ¿Cuál de las siguientes es una habilidad adecuada para el trabajador social durante la fase media de una sesión de grupos?. Explorar con detenimiento las aportaciones y emociones de cada miembro del grupo. Determinar el tema de la sesión en discusión sobre la relación con las finalidades del grupo. ¿Cuáles son obstáculos frecuentes en la fase media de la sesión? Elige la respuesta correcta. Explorar adecuadamente las aportaciones de los participantes. No conectar las aportaciones de los miembros entre sí. Llegar a soluciones prematuras. Alentar a escuchar y reconocer los temas individuales. El seguimiento post-grupos suele realizarse en sesiones grupales, no individuales. Verdadero. Falso. ¿Cuál de las siguientes es una pauta para la conducción exitosa de un grupo?. Respuestas espontáneas y creativas. Propiciar el trabajo autónomo. Proporcionar seguridad y protección. Todas las anteriores. Completa la frase: "A medida que avanzan las sesiones, el facilitador del grupo podrá ir dando paso a una mayor _______ de los miembros en la decisión de _______.". Autonomía; actividades. Rigidez; proyectos. Control; eventos. Exclusión; procedimientos. El compromiso de cambio dentro del grupo implica aplicar lo aprendido fuera del grupo. Verdadero. Falso. ¿Cual de las siguientes NO es una competencia básica del trabajador social según Rubin (2011)?. Llegar a los sentimientos. Poner en relieve los mensajes implícitos. Revertir cuestiones al grupo. Tomar decisiones por el grupo. ¿Qué teoría sugiere que las personas se transforman en función del entorno social?. Teoría del rol. Teoría de la Gestalt. Teoría del aprendizaje social. Teoría del apego. El humor tiene efectos positivos en las relaciones y procesos del grupo. Verdadero. Falso. Según Perlman, ¿qué diagnóstico identifica los factores psicológicos que contribuyen a un problema?. Genético. Psicosocial. Clínico. Operativo. |





