Examenes Introducción Psicología 2023-2025
|
|
Título del Test:
![]() Examenes Introducción Psicología 2023-2025 Descripción: Examenes introducción Psicologia Criminologia |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
(2023) Son prolongaciones cortas y ramificadas que salen del cuerpo celular y cuya función es captar la información proveniente de otra neurona u otro tipo de célula: Las dendritas. Los axones. Pretende analizar el efecto del delito sobre la víctima. La psicología de la personalidad. La psicología forense. ¿Qué modelo estudia cómo los individuos son capaces de detectar, almacenar, manipular y recuperar la información, para poder hacer planes y programar metas?. El psicosocial. El cognitivo. Se ha centrado en el estudio de la heredabilidad de ciertos rasgos psicológicos: La psicofisiología. La genética de la conducta. Wundt estudió la mente humana en un marco experimental de laboratorio utilizando la metodología. Introspectiva. Cognitiva. Si en un entorno penitenciario se le suministra a un preso algo desagradable como un aislamiento en su celda, estamos proporcionándole un: Castigo positivo. Castigo negativo. El esquema que explica que entre el estímulo y la respuesta existen una serie de variables intermedias o intervinientes que ocurren en el organismo, corresponde al modelo: Cognitivista. Neoconductista. Entendía la mente humana como un conjunto de elementos básicos que, combinados entre sí, daban lugar a distintos procesos mentales que conformarían las bases del pensamiento, la conciencia, las emociones, etc.: El estructuralismo. El funcionalismo. Una proposición tentativa de solución a un problema planteado que expresa una relación entre variable es: Una fase de contrastación. Una hipótesis de investigación. ¿Qué indicador psicométrico nos proporciona información sobre si la medición que hemos hecho del fenómeno es correcta y carente de errores?. La fiabilidad. La validez. ¿Qué objetivo persigue la investigación básica?. Resolver problemas concretos poniendo en práctica lo descubierto por la investigación básica. Buscar conocimientos para observar, describir, explicar, predecir fenómenos y desarrollar teorías o principios generales. Son estudios longitudinales que comienzan en el presente, pero los datos se analizan en el futuro, a lo largo del transcurso del tiempo: Los estudios ex post facto prospectivos. Los estudios correlacionales. La percepción consiste en: Detectar el estímulo y transformarlo en impulsos nerviosos. Organizar las sensaciones en estructuras con significado. El umbral diferencial hace referencia a: La variación mínima que ha de producirse en el valor de un estímulo para que la persona detecte el cambio el 50% de las veces que ocurre. El valor del estímulo que es detectado por la persona el 50% de las veces que se le presenta. La teoría del proceso oponente plantea que la percepción del color se basa en la existencia de tes sistemas de receptores binarios: Rojo-amarillo, verde-azul y blanco-negro. Rojo-verde, amarillo-azul y blanco-negro. En la segregación de la figura y el fondo, es cierto que: Las áreas de mayor tamaño tienden a ser percibida como figura. Los objetos con forma convexa son frecuentemente percibidos como figura. En el condicionamiento clásico, el estímulo que no está inicialmente asociado a ninguna respuesta es conocido como: Estímulo neutro. Estímulo incondicionado. ¿En qué tipo de programas el refuerzo se facilita atendiendo al número de respuestas emitidas?. De razón. De íntervalo. La memoria icónica proporciona un registro precategorial de la información visual: Verdadero. Falso. La memoria de trabajo (Baddeley, 2000) está integrada por los siguientes sistemas: Ejecutivo central, bucle fonológico, agenda visoespacial y buffer o retén episódico. Ejecutivo central, bucle semántico y agenda visoespacial. La categoría es una representación mental de un: Elemento concreto de la realidad. Conjunto o clase de elementos. ¿Qué tipo de razonamiento aporta información que va más allá de la contenida en las premisas en las que se basa?. El razonamiento inductivo. El razonamiento deductivo. De acuerdo con el modelo de la gramática generativa-transformacional, la estructura profunda de una frase: Tiene un carácter abstracto y en ella se representa el orden básico o universal de los elementos en la oración. Hace referencia a la forma particular en la que se organiza o construye la frase. El conductor de un automóvil pide a sus pasajeros que se abrochen los cinturones, pero uno de ellos no acata esta instrucción. En términos de comunicación, podemos decir que en este caso se ha producido un efecto: Ilocutivo negativo. Perlocutivo negativo. Indique cuál de las siguientes teorías sostiene que las emociones son el resultado de la activación fisiológica causada por el estímulo emocional y de la atribución de esa activación a un motivo específico: Teoría de Cannon-Barc. Teoría bifactorial de las emociones. La atenuación o el incremento de la activación fisiológica es un tipo de estrategia de regulación emocional centrada en: Los antecedentes de la emoción. La respuesta emocional. Sechenov, un representante de la escuela de reflexología rusa, mantiene que: La adaptación es el proceso de cambio orgánico o conductual que se produce en los sujetos. Cualquier proceso mental o conducta humana es el resultado de una cadena compleja de reflejos. Los determinantes internos de la motivación pueden ser debidos: Al crecimiento y el hedonismo. A los procesos cognitivos y la herencia. ¿Qué enfoque se centra en el estudio científico de grupos amplios de personas para conocer la estructura y dinámica general de la personalidad y los factores que determinan su diversidad?. Nomotético. Ambientalista. De acuerdo con el psicoanálisis, el Ello es una entidad moral que dicta lo que es correcto o está bien y lo que no: Verdadero. Falso. En el modelo de personalidad de Eysenck, ¿qué rasgo se caracteriza por la necesidad de experimentar excitación y por disfrutar de la compañía de los demás?. Estabilidad emocional. Extroversión. Una de las características básicas de los trastornos de personalidad es: El aislamiento social. La inflexibilidad adaptativa. La agresión afectiva es también denominada como impulsiva, reactiva o colérica. Verdadero. Falso. ¿Qué modelo o teoría defiende que muchas conductas, incluida la agresiva, son adquiridas por observación mediante un proceso de modelado o aprendizaje vicario?. La teoría del aprendizaje social. El modelo hidráulico. El modelo del triple riesgo delictivo permite analizar el riesgo de que una persona pueda cometer actos delictivos: Verdadero. Falso. La corteza prefrontal está involucrada en funciones de orden superior como el procesamiento emocional, motivacional, cognitivo y ejecutivo: Verdadero. Falso. En el método hipotético deductivo la formulación de hipótesis y la deducción de consecuencias son momentos: Inductivos. Deductivos. El último estado del Modelo General de la Agresión o modelo GAM lo conforman: Las variables de salida (output). Los procesos cognitivos y fisiológicos. En la respuesta electrodérmica podriamos afirmar que existe una relación inversa entre los parámetros de: Amplitud y duración. Amplitud y latencia. Centrándonos en los resultados de la respuestoa electrodérmia de los sujetos A y B, ¿cuál de los dos sujetos presentes presenta una mayor motivación? Sujeto A - LATENCIA = 2, AMPLITUD = 6 .../ Sujeto B - LATENCIA = 1, AMPLITUD = 10. El Sujeto A. El Sujeto B. Está integrado por un complejo sistema de vías nerviosas que se ramifica desde la médula espinal y conecta con todas las partes del organismo, recibiendo y enviando información en ambos sentidos: El sistema nervioso periférico. El tronco encefálico. En la actualidad, la mayor parte de los psicólogos contemporáneos aceptaría definir la psicología como la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales: Verdadero. Falso. Pretende analizar el efecto del delito sobre la víctima: La psicología criminal. La psicología forense. ¿Cómo se denomina el proceso mediante el que se distribuye la información genética de unos individuos con otros en una población?. Genética de poblaciones. Recombinación genética. Wundt, sirviéndose de la metodolgía introspectiva, estudió la mente humana en un marco experimental de laboratorio con la pretensión de: Estudiar la mente a partir de las funciones que cada individuo desarrolla. Descubrir los elementos más simples en que se pudiera descomponer la conciencia. El efecto estroboscópico es una ilusión de movimiento consistente en la sucesión de imágenes estáticas: Verdadero. Falso. Tomando como referencia a Papini, ¿qué propuso William James como el mejor modo de resolver la polémica entre racionalismo y empirismo?. El pragmatismo. El estructuralismo. Para el psicoanálisis, cualquier tipo de desequilibrio entre el Ello, el Yo y el Superyó: Es la causa de la mayor parte de los componentes agresivos. Da lugar a alteraciones perceptuales y de la memoria. De los índices que nos permiten probar la fiabilidad de un constructo, ¿cuál es el que consiste en tomar una prueba y dividirla en dos partes administradas por separado, esperando que en ambas partes se obtenga un resultado similar?. La estabilidad. La consistencia interna. La validez interna se refiere al grado en el que las conclusiones de una investigación pueden ser generalizables a otros sujetos o a otras poblaciones diferentes: Verdadero. Falso. Lo fundamental de una muestra es: Que sea lo más grande posible. Que sea representativa de la población que estamos estudiando. Según esta ley, cuando tras la emisión de una conducta hay un refuerzo, esa conducta queda fortalecida y la probabilidad de repetirse en un futuro, aumentará: Ley mecánica del movimiento. Ley del refuerzo. La detección del estímulo mediante receptores especializados que transforman la energía ambiental en impulsos nerviosos es una función propia de la: Sensación. Percepción. El umbral absoluto hace referencia a: La variación mínima que ha de producirse en el valor de un estímulo para que la persona detecte el cambio el 50% de las veces que ocurre. El valor del estímulo que es detectado por la persona el 50% de las veces que se le presenta. Los conos tienen muy baja sensibilidad, de forma que solo responden cuando la intensidad de la luz que reciben es alta: Verdadero. Falso. En relación con la percepción de la distancia y la profundidad, ¿cuál de los siguientes es un indicio monocular?. La estereopsis o visión estereoscópica. La paralaje de movimiento. Siguiendo un planteamiento conductista, se han desarrollado: Dos modelos básicos de aprendizaje asociativo: el condicionamiento clásico y el instrumental. Tres modelos básicos de aprendizaje asociativo: los dos citados en la opción A y el aprendizaje por observación. En el condicionamiento clásico, el estímulo que de forma innata produce una respuesta específica es el: Estímulo incondicionado. Estímulo neutro. Cuando la información se recodifica en segmentos o bloques, la capacidad de la memoria a corto plazo es de: 3-4 elementos de información. 5-9 ítems de información. La información almacenada en la memoria semántica se organiza: Conceptualmente. De forma no sistemática, aleatoria. Uno de los procedimientos de asignación de un elemento a una categoría consiste en: La comparación con modelos. La sumación de características. La tarea de selección de Watson demuestra que razonamos prioritariamente: De acuerdo a la lógica formal. Apoyándonos en procesos cognitivos (esquemas y modelos mentales). El estudio de la relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se hace uso de ella con el fin de comunicar corresponde a la: Proxémica. Pragmática. La competencia comunicativa incluye la habilidad para adoptar o tener en cuenta el punto de vista del interoocutor: Verdadero. Falso. La experiencia subjetiva que la persona tiene de la emoción es el: Sentimiento. Afecto. La hostilidad se considera un ejemplo de emoción: Primaria. Secundaria. Son determinantes externos de la motivación. La herencia y la homeostasis. El aprendizaje y la interacción social. En las técnicas basadas en la medición de la conducta instrumental, el tiempo de reacción se refiere al tiempo que transcurre desde la presentación de un estímulo hasta que el sujeto emite una respuesta: Verdadero. Falso. En la teoría psicoanalítica, la estructura psíquica que se rige por el principio del placer es: El Yo. El Ello. Según Eysenck, la combinación de rasgos con una mayor probabilidad de dar lugar a conductas delictivas es aquella caracterizada por puntuaciones altas en: Psicoticismo, Extraversión y Neuroticismo. Psicoticismo, Introversión y Narcisismo. ¿Cuál de las siguientes es una característica distintiva del modelo humanista de la personalidad?. La autorrealización de la persona. La explicación de la conducta en referencia a rasgos discretos o experiencias puntuales de aprendizaje. Indique cuál de las siguientes es una técnica psicométrica de medida de la personalidad: El inventario Clínico Multiaxial de Millon. El test de Apercepción Temática de Murray. La agresión afectiva es tambiíen denominada como: Impulsiva, reactiva o colérica. Hostil o proactiva. Suele ser un antecesor del trastorno de conducta y su gravedad se valorará en función de la generalización de sus síntomas y de que estos se manifiesten en un único entorno o lo hagan de forma más generalizada: Trastorno negativista desafiante. Trastorno de la personalidad antisocial. La técnica de investigación que se ocupa de realizar inferencias sobre las principales características de personalidad, conductuales y demográficas de un agresor desconocido, a partir de un análisis exhaustivo de la escena del crimen, se denomina: Perfilación criminal. Entrevista cognitiva. Los factores relacionados con el proceso hacen referencia al efecto que tiene sobre la memoria del testigo todo lo que ocurre: Después de sucedido o presenciado el incidente. En el mismo instante en el que está ocurriendo el incidente. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es correcta: Las conductas instintivas pueden ser consideradas como indicadores de aprendizaje. Unicamente aquellas conductas que son el resultado de la experiencia pueden ser consideradas conductas aprendidas. En el condicionamiento instrumental, un reforzador es: Cualquier estímulo neutro con valor apetitivo para el organismo. Cualquier estímulo que aumente la probabilidad de que la respuesta se repita en el futuro. En la práctica sobre la respuesta electrodérmica, se comprueba que entre la latencia de la respuesta y su amplitud existe una relación: Directa. Inversa. En la práctica sobre la respuesta electrodérmica, se comprueba que la falta de motivación de los sujetos viene reflejada de una menor latencia de respuesta: Verdadero. Falso. Las teorías actuales de la evolución defienden que los seres vivos están sometidos a: Una lenta y constante evolución en la que interviene un proceso de selección natural como decía Darwin, y también la acción de las mutaciones. La intervención única de las mutaciones genéticas. En la actualidad, la mayor parte de los psicólogos contemporáneos aceptaría definir la psicología como la ciencia que estudia: La conducta y los procesos mentales. Los procesos inconscientes. Analizar y estudiar las bases neurobiológicas de procesos psicológicos específicos, es propio de: La psicología fisiológica. La psicología experimental. Según Lombroso el delincuente nato o atávico es un tipo de delincuente destinado a cometer delitos por causas congénitas y heredables: Verdadero. Falso. Es una corriente de pensamiento centrada en los procesos inconscientes analizados en situaciones clínicas y que explora la personalidad normal y patológica: La escuela de Gestalt. El psicoanálisis. Se centró en el estudio del ser humano de forma global, ocupándose de su salud mental y dejando en un segundo plano los aspectos relacionados con la enfermedad: El conexionismo. La psicología humanista. Koffka llegó a la conclusión de que lo que nos lleva a dar significado a nuestras experiencias de la vida son: Los esquemas organizativos. El razonamiento deductivo. William James defendía que la verdad de una idea debía ser evaluada fundamentalmente por: Su valor práctico. Su interés científico. La investigación aplicada tiene como objetivo principal buscar conocimientos para observar, describir, explicar, predecir fenómenos y desarrollar teorías o principios generales: Verdadero. Falso. La hipótesis: "el sedentarismo está relacionado con el desarrollo de hipertensión", es: De causalidad. Correlacional. La APA estableció tres índices que nos permiten probar la fiabilidad de un constructo: La estabilidad, la equivalencia y la consistencia interna. La equivalencia, la consistencia externa y la validez inferencial. ¿Qué indicador psicométrico nos asegura que estemos midiendo la variable que pretendemos medir?. La validez. La fiabilidad. Las modalidades sensoriales que captan estímulos de naturaleza química son: El gusto y el tacto. El olfato y el gusto. Los bastones tienen una alta sensibilidad, precisan de muy poca luz para activarse: Verdadero. Falso. El quiasma óptico es: El punto de la retina que carece de fotorreceptores. El punto en que convergen ambos nervios ópticos en su trazado hacia el cerebro. La dimensión psicológica relacionada con la frecuencia de las ondas sonoras es: El tono. El timbre. El desarrollo sincrónico de diferentes tareas es posible gracias a la: Atención selectiva. Atención dividida. Para que se produzca un condicionamiento clásico es necesario que entre el EC y el EI exista una relación de: Contigüidad y semejanza. Contigüidad y contingencia. La modalidad de condicionamiento clásico menos efectiva es el: Condicionamiento retroactivo. Condicionamiento demorado. El refuerzo positivo consiste en la aplicación de un reforzador apetitívo o estimulo agradable de forma contingente a la ocurrencia de la respuesta operante: Verdadero. Falso. En la curva de posición serial, el efecto de recencia está mediatizado por: La actuación de la MLP. La actividad de la MCP. María, una mujer de 50 años, aprendió a montar en bicicleta en su niñez. El recuerdo de esta habilidad motora es un ejemplo de memoria: Declarativa. No declarativa. Las categorías están bien delimitadas; sus límites son nítidos y están claramente definidos: Verdadero. Falso. Un heurístico es: Una regla lógica que requiere un procesamiento prolijo y minucioso de la información. Una regla simple que permite emitir un juicio o tomar una decisión de forma rápida. El modelo conductista del lenguaje se centra solo en: Las manifestaciones observables del lenguaje (el habla). La estructura y funciones del lenguaje. De acuerdo con el modelo cognitivo del lenguaje, la fase en la que se abstrae o planifica la información que va a integrar el mensaje es la: Cognitiva. Lingüistica. La motivación de logro y las expectativas son dos componentes de la emoción: Verdadero. Falso. El orgullo es una emoción: Primaria. Moral. Son determinantes externos de la motivación: La herencia y la homeostasis. El aprendizaje y la interacción social. La motivación es un proceso dinámico y energizante que impulsa a llevar a cabo una conducta: Propositiva orientada y dirigida hacia la consecución de una meta. Azarosa orientada en una dirección no planificada. En el estudio de la personalidad, ¿qué enfoque se centra en hacer descripciones detalladas de las características de personalidad únicas de un individuo concreto?. Idiográfico. Oréctico. El mecanismo de defensa psicoanalítico que se caracteriza por sustituir un impulso generador de ansiedad por su contrario es la: Sublimación. Formación reactiva. El modelo de los "Cinco Grandes" está integrado por los siguientes rasgos generales: Extroversión, Narcisismo, Apertura, Agradabilidad y Empatía. Extroversión, Neuroticismo, Apertura, Agradabilidad y Responsabilidad. La teoría de la personalidad de Rogers se estructura en torno al Yo o Autoconcepto: Verdadero. Falso. En los estudios ex post facto el control que el investigador puede tener sobre las variables es menor que en los estudios experimentales: Verdadero. Falso. Los estudios que se desarrollan en su ambiente natural, fuera del laboratorio, se denominan: Clínicos. De campo. La agresividad afectiva está precedida de niveles elevados de activación autonómica: Simpática. Parasimpática. Entre los factores de relación desencadenantes de violencia hay que destacar: La influencia de la familia y la influencia de las amistades. Las pandillas y el grado de integración social. La actividad electrodérmica se encuentra fundamentalmente controlada por el sistema nervioso autónomo, de modo que es imposible ejercer sobre él un control directo de manera consciente y voluntaria: Verdadero. Falso. La medición basada en registros endosomáticos se realiza: Haciendo pasar a través de la piel una débil corriente eléctrica a través de dos zonas activas. Sin que se aplique ninguna corriente exterior sobre la piel, es el propio sujeto el origen de la corriente. (2024) Probablemente, su descubrimiento ha sido una de los avances más importantes aportados por la genética: El ADN. Los cromosómas. Desde un punto de vista funcional las áreas en las que puede dividirse la corteza cerebral son las somatosensoriales, las motoras y las: De asociación. Estructurales. La teoría sintética reconoce que el mecanismo principal del cambio evolutivo se produce mediante: Cambios graduales de los genes de forma espontánea. La adaptación física de los cuerpos a las condiciones del entorno. ¿Qué autor planteó la existencia de una tendencia natural hacia la perfección, de manera que los organismos iban evolucionando desde las formas más simples e imperfectas hasta otras más complejas y perfectas?. Charles Darwin. Jean Baptiste Lamarck. La psicología es una ciencia que estudia los procesos psicológicos básicos además de otros temas como: La violencia, el racismo, las formas de expresión de la agresividad o aspectos relativos a la salud mental del ser humano. La salud mental y el análisis de los compuestos químicos que explican el funcionamiento de los organismos. Wundt, sirviéndose de la metodología introspectiva, estudió la mente humana en un marco experimental de laboratorio con la pretensión de descubrir: Los elementos más simples en que se pudiera descomponer la conciencia. Los procesos mentales que intervienen para que el ser humano logre sobrevivir, adaptarse y funcionar adecuadamente en su entorno. ¿Qué corriente de pensamiento se centre en los procesos inconscientes analizados en situaciones clínicas y explora la personalidad normal y patológica del individuo?. El funcionalismo. El psicoanálisis. ¿Qué fue definido por Wertheimer como una experiencia psicológica no reductible a sus elementos?. La pregnancia. El movimiento Phi. Según el constructivismo piagetiano, ¿cuál es la idea fundamental sobre el aprendizaje y el conocimiento?. Que el conocimiento es innato y no requiere interacción. Que ambos se construyen por la interacción entre las personas y su entorno. ¿Qué implica la utilización de una metodología en psicología?: Seguir unas pautas regladas y estructuradas. Realizar un análisis inductivo-deductivo. El indicador psicométrico que nos proporciona información sobre si la medición que hemos hecho del fenómeno es correcta y carente de errores es: La fiabilidad. La concordancia. Ciñéndonos a su función, la variable independiente (VI) es aquella que: No está bajo el control del investigador. Manipula o controla de algún modo el investigador. Entre las características que, según Bunge, siempre reúne el conocimiento científico, figurarían: Ser retrospectivo y no predictivo. Ser analítico y especializado. La variación mínima que ha de producirse en el valor de un estímulo para que la persona detecte el cambio el 50% de las veces que ocurre constituye su: Umbral absoluto. Umbral diferencial. La adaptación a la luz se produce cuando los fotorreceptores: Pierden sensibilidad en respuesta a un aumento en la iluminación. Aumentan su sensibilidad en respuesta a una disminución en la iluminación. Cada uno de los botones o papilas gustativas de la lengua: Puede responder a una o más sustancias químicas. Solo es sensible a una sustancia química específica. El modelo computacional de Marr propone que el reconocimiento de objetos se lleva a cabo en tres etapas secuenciadas: El esbozo primario, el esbozo de 2 1/2 dimensiones y el modelo tridimensional. El esquema básico, el esbozo de 2 dimensiones y el modelo final. Según el modelo del proceso perceptivo directo (Gibson, 1979), la información perceptual tiene como finalidad: Proporcionar una descripción del entorno. Facilitar la organización de acciones adecuadas sobre el entorno. En el condicionamiento clásico, el proceso por el que se produce la pérdida de la capacidad funcional del EC para inducir la RC se conoce como: Extinción. Recuperación espontánea. Entre los métodos de condicionamiento clásico, el más efectivo es el: Simultáneo. Demorado. Una característica común a todas las memorias sensoriales es que: El tiempo de permanencia es muy bajo, la información almacenada decae rápidamente. El formato de la información retenida es fundamentalmente semántico. La disparidad entre las versiones facilitadas por personas que han sido testigos de un mismo acontecimiento se conoce como: Efecto Rashomon. Percepción subjetiva. El elemento más representativo dentro de una categoría es el: Prototipo. Modelo o canon. El esquema, como representación del conocimiento, es: Una síntesis de características que sirve de base para la elaboración de categorías. Una estructura conceptual organizada que agrupa conocimientos referentes a algún aspecto de nuestro entorno. El heurístico de disponibilidad. Fundamenta la estimación de probabilidad en la facilidad con que pueden evocarse los prototipos o ejemplos. Basa la emisión de un juicio en el cálculo subjetivo de la semejanza entre candidato y prototipo. La semántica hace referencia a: La articulación de los fonemas enunidades más complejas. La asignación de significado a las unidades del lenguaje. Indique la teoría que sostiene que la emoción se produce cuando tomamos consciencia de los cambios (activación) que siguen a la exposición a un estímulo afectivo: Teoría del proceso oponente. Teoría de James-Lange. La alegría es un ejemplo de emoción: Primaria. Secundaria. La motivación es un proceso: Dinámico y energizante que impulsa a llevar a cabo una conducta propositiva, orientada y dirigida hacia la consecución de una meta. De conocimiento que se produce por impresiones a través de los sentidos. La necesidad de tener impacto, control o influencia sobre otra persona, grupo o el mundo en general, defina la motivación de: Logro. Poder. Identifique el modelo teórico de la personalidad que se centra en los procesos de crecimiento y autorrealización del individiuo: Humanista. De los rasgos. De acuerdo con el modelo psicodinámico de la personalidad, es correcto afirmar que el Ello: Es una entidad moral que dicta lo que es correcto o está bien y lo que no. Se rige por el principio del placer. La técnica estadística empleada para identificar los rasgos básicos que integran la personalidad es: La regresión múltiple. El análisis factorial. En el estudio de la personalidad, el test de Rorschach es un ejemplo de técnica: Psicométrica. Proyectiva. La teoría del conflicto realista propone como factor clave del conflicto en las relaciones intergrupales, la competición por algún recurso limitado o por conseguir una meta que solo uno de los grupos puede lograr. Verdadero. Falso. La genética aplicada a la investigación de la conducta criminal se ha centrado, fundamentalmente, en el estudio comparativo de: Gemelos univitelinos y bivitelinos. Delincuentes encarcelados y excarcelados. ¿A qué hace referencia la delincuencia o criminalidad?. A las conductas poco éticas. A comportamientos antisociales que violan las reglas sociales. La teoría de la transformación cognitiva o de la identidad explica que el cese de la actividad delictiva se debe a a la adquisición de un nuevo autoconcepto?. Verdadero. Falso. En la medición basada en registros exosomáticos, ¿cómo se cuantifica la actividad electrodérmica (AED)?: Midiendo la temperatura de la piel. Pasando una débil corriente eléctrica a través de dos zonas activas de la piel. ¿Qué tipos de respuestas no son debidas a ninguna estimulación específica?. Las respuestas condicionadas. Las respuestas espontáneas. (2025) Según Hume, los contenidos mentales más complejos son: Las ideas. Las impresiones. La genética es una ciencia que estudia: La influencia del entorno en la transmisión de características biológicas. Los mecanismos de la herencia. Le neurona es la pieza fundamental y funcional del sistema nervioso que: Permite la conducción de la información interna del organismo hacia el exterior o bien dentro del propio organismo entre dos puntos distantes. Solo se activa en situaciones de emergencia. Charles Darwin, a raiz de sus viajes, ¿qué observó en las tortugas gigantes y los pinzones de las distintas islas?. Que todas las especies eran idénticas sin importar el entorno. Que presentaban variaciones en su morfología en función de la isla en la que habitaban. Para Vigotsky, el desarrollo de las funciones mentales superiores se establece: Desde dentro hacia fuera, partiendo de procesos biológicos internos. Desde fuera hacia dentro, iniciándose en el ámbito social y siendo, posteriormente, interiorizados. Tanto el estudio de la mente humana como la idea de que su función prioritaria es computar o procesar información, son características compartidas por la psicología cognitiva y el conexionismo. Verdadero. Falso. Un refuerzo negativo implica suprimir algo aversivo o desagradable para aumentar la frecuencia de una conducta. Verdadero. Falso. Según Kelly, tener conocimiento de la existencia de los sesgos cognitivos es fundamental para: Minimizar los efectos de los errores de razonamiento en las evaluaciones psicológicas forenses. Garantizar que todas las evaluaciones psicológicas sean completamente objetivas y libres de errores. ¿Qué método se caracteriza por ser el experimentador el que controla la situación, manipulando intencionadamente las variables independientes?. Correlacional. Experimental. Son estudios longitudinales que comienzan en el presente, pero en los que los datos se analizan en el futuro: Los estudios ex post facto retrospectivos. Los estudios ex post facto prospectivos. Una proposición tentativa de solución a un problema planteado y que expresa algún tipo de relación entre las variables es: Una hipótesis. Un error o sesgo muestral. Las encuestas explicativas tienen como objetivo principal: Explicar y describir un fenómeno sin analizar sus causas. Explicar el motivo que origina la situación determinando la relación de causa-efecto entre los fenómenos. Indique cual de las siguientes modalidades sensoriales es sensible a la radiación electromagnética: Tacto. Vista. ¿Qué teoría psicofísica sostiene que la percepción de un estímulo depende tanto de la experiencia sensorial como de la decisión adoptada por el observador?. La teoría de la detección de señales. La teoría de los umbrales sensoriales. De acuerdo con los principios de segregación perceptiva propuestos por la Gestalt, la "figura" se constituye basándose en: Los objetos de la escena que tienen mayor definición. Los elementos de la escena que resultan más familiares. La "estereopsis" o "visión estereoscópica" hace referencia al fenómeno por el que nuestro cerebro combina en una sola las imágenes proporcionadas por cada uno de los ojos: Verdadero. Falso. El "movimiento estroboscópico" es un tipo de ilusión perceptiva que ocurre cuando no podemos fijar la localización del objeto en un marco de referencia: Verdadero. Falso. ¿En qué modalidad de condicionamiento clásico el estímulo incondicionado (EI) comienza y termina antes de que se presente el estímulo condicionado (EC)?. En el condicionamiento clásico inhibitorio. En el condicionamiento retroactivo. Indique la modalidad de condicionamiento instrumental que consiste en la retirada de un reforzador positivo o estimulo apetitivo cuando se emite una respuesta no deseada. Castigo positivo. Castigo negativo. En la Memoria a Corto Plazo (MCP), la información es recuperada mediante un proceso de búsqueda: Autoterminada. Exhaustiva. En la Memoria a Largo Plazo (MLP), cuando la información aprendida en segundo lugar obstaculiza el recuerdo de la adquirida previamente se está produciendo un proceso de interferencia: Proactiva. Retroactiva. En la estructuración interna de la categoría se distinguen dos dimensiones: Similitud y tipicidad. Vertical y horizontal. La resolución del silogismo categórico puede resultar errónea debido a los conocimientos y esquemas que previamente posee la persona. ¿Cómo se denomina este efecto?. Efecto de interferencia informativa de las premisas. Efecto del contenido semántico de las premisas. La sintaxis hace referencia a: Las reglas que rigen la combinación de las palabras en la construcción de una frase. La asignación de significado a las palabras. De acuerdo con el modelo cognitivo del lenguaje, la fase en la que la información es traducida en una secuencia organizada de palabras es la: Fase cognitiva. Fase lingüistica. ¿Cuál de las siguientes alternativas de respuesta hace referencia a dos componentes de la emoción?. La motivación de logro y las expectativas. La activación fisiológica y la expresión emocional. El cambio cognitivo es un tipo de estrategia de regulación emocional centrada en: Los antecedentes de la emoción. La respuesta emocional. Un ejemplo de motivación extrinseca en el ámbito laboral sería: Sentirse satisfecho por realizar un trabajo bien hecho. Trabajar con el objetivo de obtener un mayor salario. Los inicios en el estudio de la motivación se encuentran en los primeros filósofos griegos. Concretamente, Aristóteles definía la falta de motivación como: Acrasia. Adinamia. De acuerdo con el modelo psicoanalítico: El Ello desarrolla su actividad en un plano consciente y se rige por el principio de realidad. El Superyó actúa fundamentalmente de forma inconsciente, como un mecanismo de autocontrol que dicta lo que es correcto o está bien y lo que no. La autorrealización de la persona es una característica distintiva del modelo de personalidad: Humanista. Psicoanalítico. En la medida de la personalidad mediante técnicas psicométricas, la selección de los items que integran el cuestionario puede llevarse a cabo siguiendo uno o varios de los siguientes criterios: Práctico, algorítmico y/o teórico. Empírico, de consistencia interna y/o racional. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto a las técnicas proyectivas de evaluación de la personalidad: Su interpretación se lleva a cabo tomando como referencia una muestra normativa. La utilidad de estas pruebas es limitada debido a su baja fiabilidad y validez. Un rasgo de personalidad solo debe ser considerado como constitutivo de un trastorno de personalidad cuando: Carezca de flexibilidad, sea desadaptativo y duradero, y cause un deterioro funcional o malestar subjetivo relevante. Sea innato y persistente, se manifieste en situaiones de estrés y promueva el desarrollo de conductas socialmente desviadas. El método biográfico se centra en estudiar al individuo intentando clarificar y comprender su vida, estableciendo para ello, una metodología de investigación cualitativa: Verdadero. Falso. La agresividad afectiva se caracteriza por: Un alto contenido emocional y suele ser abrupta y sin planificación. Una respuesta deliberada basada en un cálculo racional de pérdidas y ganancias antes de actuar. En qué se basa el modelo del cálculo emocional de la agresión?. En un análisis de coste-beneficio para explicar la agresión. En la influencia exclusiva de factores ambientales en la agresión. Una de las principales causas de violencia dentro de un grupo es: La pérdida de la identidad individual. La necesidad de mantener la cohesión grupal. ¿Qué refleja principalmente la actividad electrodérmica (AED)?. El funcionamiento de los músculos. El funcionamiento de las glándulas sudoríparas ecrinas. El sistema nervioso autónomo (SNA) se divide en: Sistema nervioso central y periférico. Sistema nervioso simpático (SNS) y parasimpático (SNP). Trata el estudio de los factores genéticos y ambientales que influyen en el comportamiento y el desarrollo de los rasgos psicológicos y conductuales. La herencia poligénica. La genética de la conducta. La comunicación y conexión entre las neuronas se produce a través del: Cuerpo calloso. Proceso de la sinapsis. Entre las características más destacables del racionalismo, se encuentra: Su convencimiento sobre la primacia de la razón para alcanzar, conocer y explicar la realidad de nuestro entorno. Su defensa de que todo conocimiento deriva de los sentidos. ¿Qué rama de la psicología analiza y estudia los cambio y transformaciones de las personas en su aspecto psíquico y fisiológico a lo largo de todas las etapas de su ciclo vital?. La psicología educativa. La psicología del desarrollo. ¿Cómo se denomina el proceso mediant el que se distribuye la información genética de unos inidividuos con otros en una población?. Variación genética. Recombinación genética. Una de las premisas básicas del conductismo fue centrarse en: El estudio de la conciencia y los procesos mentales. Aquello que fuese observable, cuantificable y contrastable. Desde el punto de vista criminológico, ¿qué importancia tiene conocer las etapas evolutivas establecidas por Piaget?. Solo es útil desde un punto de vista educativo. Permite comprender la relación entre maduración cognitiva y comprensión de normas establecidas. Tolman adoptó de la Gestalt su concepción molar de la conducta y la importancia otorgada a la formación de mapas cognitivos. Verdadero. Falso. ¿Qué representa un constructo personal para Kelly?. Un mapa mental que tenemos de la realidad. Un conjunto de respuestas automáticas aprendidas. ¿Cuál es la misión fundamental del método científico en cualquier investigación?. Resolver problemas concretos. Ordenar el proceso de la investigación. ¿Cómo surgen las hipótesis que utilizan procedimientos inductivos?. Parten de la teoría. A partir de la observación de los hechos de casos particulares. La estabilidad en la fiabilidad se evalúa mediante: La aplicación de una prueba en dos ocasiones distintas a un mismo sujeto o grupos de sujetos. La división de la prueba en dos partes y calculando su correlación. ¿Qué tipo de estudios tienen como objetivo esclarecer cuál es la relación causa-efecto entre 2 variables?. Los ex post facto. Los experimentales. Las células fotorreceptoras de la retina se denominan: Conos y bastones. Bipolares y ganglionares. De acuerdo con la teoría de la detección de señales, un observador arriesgado, que responde frecuentemente de forma afirmativa, tendrá: Más falsas alarmas y menos rechazos correctos. Menos falsas alarmas y más rechazos correctos. La dimensión psicológica que depende fundamentalmente de la amplitud de las ondas de sonido es: El tono. La intensidad del volúmen. Entre los principios de organización perceptiva, la ley de pregnancia hace referencia a la composición de patrón estimular de forma que resulte lo más simple y simétrico posible: Verdadero. Falso. El concepto de "affordance" se asocia al modelo: De la percepción como proceso directo, propuesto por Gibson. Del reconocimiento por componentes, formulado por Biederman. El paradigma del condicionamiento clásico fue formulado inicialmente por el fisiólogo: Iván Petrovich Pavlov. Burhus Frederic Skinner. Los estudios realizados sobre aprendizaje observacional confirman que la observación de conductas agresivas provoca el desarrollo de actitudes hostiles tanto en niños como en adultos: Verdadero. Falso. La memoria a corto plazo (MCP) es conocida también como memoria: Caché. Primaria. El fenómeno de preparación (priming) hace referencia a una forma implícita de: Memoria semántica. Aprendizaje perceptivo. La elaboración de una categoría se realiza mediante: La identificación de caracterísiticas o propiedades comunes a dos o más elementos. La determinación del grado de contigüidad entre dos o más elementos. En la organización del conocimiento, el esquema es: Una síntesis de las características de un conjunto de elementos del entorno. Una estructura conceptual organizada que agrupa conocimientos referentes a algún aspecto de nuestro entorno. ¿Qué tipo de razonamiento se caracteriza por extraer conclusiones generales partiendo de la observación de hechos particulares?. El razonamiento inductivo. El razonamiento deductivo. Los sonidos básicos de la lengua son los: Morfemas. Fonemas. En el proceso emocional, la "evaluación de la situación" tiene como finalidad determinar si los cambios observados resultan o no relevantes para la persona: Verdadero. Falso. Las emociones secundarias: Comparten algunas de las características definitorias de las emociones primarias. Incluyen las emociones morales o autoconscientes. La motivación de un trabajador por conseguir un mayor salario o una mejor reputación es: Intrínseca. Extrínseca. ¿Qué necesidad, según Maslow, tiene como objetivo desarrollar hasta el culmen todo el potencial y talento disponible para llegar al ideal al que todo ser humano aspira?. Autorrealización. Fisiológica. En el modelo psicoanalítico, el uso inconsciente de los mecanismos de defensa hace posible que la persona reduzca o evite la ansiedad. Verdadero. Falso. En el estudio de la personalidad, el propósito de los modelos de rasgos es la identificación y descripción de: Los elementos o unidades fundamentales que forman la estructura de la personalidad. Los conflictos inconscientes de la persona. Indique cuál de los siguientes mecanismos de desconexión moral tiene por finalidad la anulación de la valía o inocencia de la víctima: El etiquetado eufemístico. La atribución de la culpa. En el estudio de la personalidad, el Test de Apercepción Temática (TAT) es un ejemplo de técnica: Psicométrica. Proyectiva. La teoría de la curva de edad sostiene que el desistimiento de la conducta delictiva es el resultado del paso del tiempo y otros factores: Verdadero. Falso. ¿Cuáles son las tres dimensiones del Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD)?: Educación, ocio y cultura. Disposiciones y capacidades personales, apoyo social y exposición a oportunidades delictivas. Una de las características propias de la formación de grupos, tanto lúdicos como cuando la orientación dominante está definida por la violencia, es: La pérdida de la identidad individual. El establecimiento de relaciones de poder. A finales del siglo XIX y principios del XX se comenzó a mostrar interés por la fiabilidad de las narraciones de los testigos, surgiendo así: La psicología del testimonio. La criminología. ¿Qué refleja principalmente la actividad electrodérmica (AED)?. El funcionamiento de los músculos. El funcionamiento de las glándulas sudoríparas ecrinas. ¿Qué parámetro se considera un índice fiable del nivel de activación de una persona?: El descenso de la temperatura corporal. La conductancia eléctrica de la piel (CEP). La idea de que toda conducta está motivada por fuerzas internas movidas por el inconsciente es defendida por el modelo: Psicodinámico. Estructuralista. Las dentritas son prolongaciones cortas y ramificadas cuya función es captar la información proveniente de otra neurona u otro tipo de célula y salen del: Cuerpo celular. Axón. La psicología forense pretende analizar el efecto del delito sobre la víctima: Verdadero. Falso. ¿A quién se considera el máximo representante del movimiento racionalista?. Al filósofo René Descartes. Al fisiólogo Wilhelm Wundt. En la base del constructivismo piagetiano se encuentra la idea de que el aprendizaje y el conocimiento son procesos internos que se producen por la interacción entre las personas y su entorno, y esto se realiza mediante dos procesos: Agrupamiento y Segregación. Asimilación y Acomodación. ¿En qué etapa, según Piaget, se inicia el asentamiento de conceptos abstractos y la reversibilidad del pensamiento?: Preoperacional. Operaciones concretas. ¿Qué distinción hace Vigotsky entre funciones mentales inferiores y superiores?. Las funciones mentales inferiores son aprendidas, y las superiores son innatas. Las funciones mentales inferiores son de origen biológico, mientras que las superiores son de origen social. ¿Qué tipo de refuerzo o castigo implica suprimir algo aversivo o desagradable para aumentar la frecuencia de una conducta?. Refuerzo negativo. Castigo positivo. Nos informa del grado en que la manipulación de la variable independiente es responsable de los cambios observados en la variable dependiente: La validez interna. La validez externa. Las hipótesis correlacionales establecen: Relaciones entre dos o más variables. Relaciones de causa-efecto entre dos variables. ¿Qué respresenta la muestra en la investigación?. El conjunto total de todos los elementos que integran una población. Una pequeña selección de elementos seleccionados y extraídos de una población. Una proposición tentativa de solución a un problema planteado y que expresa algún tipo de relación entre las variables, es: Un error o sesgo muestral. Una hipótesis. Para que una hipótesis de investigación pueda ser científicamente adecuada deberá: Ser neutra a la experimientación. Ser lógicamente correcta y permitir su contrastación empírica. El tono es la dimensión psicológica relacionada con: La frecuencia de las ondas sonoras. La amplitud de la onda de sonido. En el quiasma óptico, los axones de la parte externa de cada retina: Continúan su trazado en el mismo hemisferio cerebral. Se cruzan, dirigiéndose al hemisferio cerebral opuesto. En la organización perceptiva, el procesamiento abajo-arriba es aquel que está guiado o dirigido: Conceptualmente. Por los datos sensoriales. La tendencia a percibir agrupados los estímulos que comparten características similares obedece al principio o ley gestáltica de: Semejanza. Cierre. La identificación de un rostro implica tanto el análisis de la cara en su conjunto como el de cada uno de sus rasgos más relevantes. Verdadero. Falso. El proceso que aumenta la disposición del organismo a responder ante un estímulo específico se denomina: Habituación. Sensibilización. Una vez que un estímulo concreto ha sido condicionado, los animales dan también la respuesta condiconada a otros estímulos similares. Este fenómeno se denomina: Condicionamiento de segundo orden. Generalización. El proceso de control que hace posible que el material codificado pase desde la Memoria a corto plazo a la Memoria a largo plazo es el: Efecto de recencia. Repaso o repetición. El recuerdo de la calle y lugar preciso en el que hemos dejado aparcado el coche es un ejemplo de memoria: Episódica. No declarativa. El prototipo es el ejemplar de: Mayor antigüedad en una categoría determinada. Mayor tipicidad o prominencia dentro de la categoria. El razonamiento inductivo: Aporta información que va más allá de la contenida en las premisas en las que se basa. Extrae conclusiones particulares partiendo de información general. La pragmática estudia la relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se hace uso de ella con el fin de comunicar: Verdadero. Falso. El efecto que causa en los auditores la emisión del enunciado es un acto: De locución. Perlocutivo. La teoría bifactorial de las emociones mantiene que estas son el resultado de: La toma de consciencia y el recuerdo de los cambios (activación) que siguen a la exposición a un estímulo afectivo. La activación fisiológica causada por el estímulo emocional y la atribución de esa activación a un motivo específico. Consumir alcohol o tabaco para mitigar la ansiedad son estrategias de regulación emocional centradas en la respuesta emocional: Verdadero. Falso. ¿Qué propiedades activadoras de la motivación quedan patentes en situaciones de peligro o ante un importante examen, por ejemplo?. Planificación y dirección hacia una meta. Conducta manifiesta, persistencia e intensidad. ¿Cuáles fueron las aportaciones de Platón y Aristóteles al estudio de la motivación?. Platón otorgó importancia a la razón, mientras que Aristóteles defendió que el conocimiento provenía de la experiencia. Aristóteles priorizó la razón, y Platón defendió la importancia de los instintos. En el ámbito de la personalidad, el enfoque nomotético se caracteriza por el estudio de: Grupos amplios de personas. Las características de personalidad únicas de un individuo concreto. En el modelo de los Cinco Grandes, el rasgo de Apertura a la experiencia hace referencia a: Las aptitudes sociales de la persona y su interés por la relación con los otros. La flexibilidad que muestra la persona para asumir formas de pensamiento y conducta distintas a las habituales. En la medida de la personalidad, la "fiabilidad" se refiere a: La consistencia del resultado de la evaluación. La sensibilidaad del instrumento de medida para evaluar el aspecto de la personalidad que se pretende cuantificar. Indique cuál de las siguientes categorías de trastorno de personalidad del DSM-5-TR incluye personas que presentan dificultad en las relaciones interpersonales, un carácter introvertido, falta de habilidades sociales y escasa empatía y calidez afectiva: Personalidades raras o excentricas. Personalidades ansiosas o temerosas. ¿Qué pretenden los programas dirigidos a grupos de adolescentes conflictivos?. Proporcionar instrumentos y recursos para reducir el riesgo de conductas delictivas. Erradicar completamente la agresividad en los adolescentes. De acuerdo con las teorías innatistas e instintivas, ¿cómo se describe el modelo hidráulico desarrollado por Lorenz?. El instinto agresivo es aprendido y la energía agresiva se acumula de manera ilimitada. La energía agresiva se acumula en un depósito de capacidad limitada y la conducta agresiva se desencadena cuando se combina con los estímulos adecuados. ¿A qué se debe la denominación de "Modelo del cálculo emocional de la agresión"?. Se denomina así porque recurre a un análisis de coste-beneficio para explicar la agresión. La denominación se basa en su énfasis en la agresión defensiva y la falta de conexión con emociones innatas. El modelo general de la agresión (modelo GAM) plantea 3 estadios que interactúan entre si: Identidad, individualidad e identificación. Variables de entrada, variables internas de la persona y variables de salida. El instrumento que va a permitir captar y registrar la conductancia eléctrica de la piel del sujeto se denomina: Polígrafo. Espectómetro. La actividad electrodérmica refleja el funcionamiento de: Las glándulas sudoríparas ecrinas. Organismos endógenos que generan energía mediante reacciones químicas en la piel. (2025) La teoría sintética defiende la ley del uso y desuso de los órganos. Verdadero. Falso. Los empiristas tomaron como ideal de ciencia: La ciencia natural. Las matemáticas. La genética de la conducta se ha centrado en el estudio de: La heredabilidad de ciertos rasgos psicológicos. La influencia de la genética en los rasgos físicos de las personas. La comunicación y conexión entre las neuronas se produce a través del proceso de la sinapsis: Verdadero. Falso. El proceso de asimilación, según Piaget, se produce cuando llega a nuestros sentidos una información nueva y se incorpora junto a otros esquemas que ya poseíamos: Produciéndose cambios sobre los esquemas existentes. Sin que se produzca ningún cambio sobre lo ya existente. Fue definido por Wertheimer como una experiencia psicológica no reductible a sus elementos: La percepción subliminal. El movimiento "phi". Según la teoría de la información de Shannon y Weaver, ¿cuál es el primer elemento en el proceso de comunicación?. La fuente de información. El canal de transmisión. Edward Lee Thorndike demostró que, para que se produzca el aprendizaje, no era suficiente con la sucesión de estímulos y respuestas: era necesario, además: El refuerzo. La repetición contínua. ¿Cómo se define la variable extraña en la investigación?. Variable compensatoria. Variable que no ha sido tenida en cuenta por el investigador. La diferencia entre el resultado obtenido en nuestro estudio con la muestra y el resultado que se hubiera obtenido si hubiésemos utilizado la población total determina el error: Tipo 2. Muestral. ¿Cuál es el principal objetivo de la técnica de encuesta?. Reunir datos entrevistando a personas mediante la formulación de preguntas. Realizar experimentos controlados para obtener resultados. ¿Qué característica distingue a los estudios longitudinales?. Recopilan datos de los mismos sujetos en distintos momentos a lo largo del tiempo para identificar cambios. Se utilizan principalmente para obtener datos preliminares en las investigaciones. La psicofísica estudia: La relación entre los estímulos físicos y las sensaciones que estos evocan en un observador humano. El proceso específico seguido en la codificación de la información sensorial. En una prueba de laboratorio sobre capacidad auditiva, la persona evaluada detecta un sonido de 20 dB el 50% de las veces que se le presenta. Esta intensidad del sonido constituye su: Umbral absoluto. Umbral diferencial. La sensibilidad para detectar un cambio en la intensidad del estímulo es: La misma en todas las modalidades sensoriales. Mayor en el caso de la vista y el oído. Durante la exploración de la escena, la dificultad para volver a inspeccionar una localización que ya ha sido atendida previamente se conoce como: Inhibición de retorno. Ceguera para el cambio. La "estereopsis" o visión "estereoscópica" hace referencia al fenómeno por el que nuestro cerebro combina en una sola las imágenes proporcionadas por cada uno de los ojos: Verdadero. Falso. Una vez que un estímulo concreto ha sido condicionado, los animales pueden dar también la respuesta condicionada ante otros estímulos similares. Este fenómeno se denomina: Generalización. Falso condicionamiento. El refuerzo negativo consiste en la retirada de un: Reforzador negativo o estímulo aversivo contingentemente a la emisión de la respuesta operante. Reforzador positivo o estímulo apetitivo cuando se emite una respuesta no deseada. En los programas de razón, el refuerzo se facilita atendiendo al: Tiempo transcurrido entre refuerzos. Número de respuestas emitidas por el organismo. Desde las teorías del decaimiento y la consolidación se entiende el olvido en la MLP como el resultado de: Un deterioro o malformación de la huella de memoria. La competencia entre respuestas y el desaprendizaje o extinción de estas. En el proceso de inclusión de nuevos miembros en la categoría, el prototipo actúa como criterio de comparación para establecer el grado de similitud o "parecido familiar". Verdadero. Falso. Indique cuál de los siguientes factores se asocia a los fallos en la resolución de los silogismos categóricos. La conversión inadecuada de las premisas. El efecto perlocutivo. De acuerdo con el modelo de la gramática generativa-transformacional, la estructura de la frase que hace referencia a la forma particular en la que esta se organiza o construye es la: Estructura profunda. Estructura superficial. Son componentes básicos de la pragmática: La comunicación cooperativa, el contexto y los usos del lenguaje. Los fonemas, los morfemas y la sintaxis. La necesidad de tener impacto, control o influencia sobre otra persona, grupo o el mundo en general, define la motivación de: Logro. Poder. La secuencia del proceso motivacional según Fernández Abascal (2009), comienza cuando alguno de los determinantes motivacionales provoca en el sujeto: Una actividad tónica. La intención de iniciar una conducta concreta. El sentimiento es: El estado de ánimo o tono emocional basal. La experiencia subjetiva que la persona tiene de la emoción. El fenómeno por el que tendemos a adoptar y compartir las emociones vividas por el grupo de personas con el que estamos interactuando es conocido como: Empatía emocional. Contagio emocional. En el estudio de la personalidad, el enfoque que considera que los factores responsables de la conducta y de sus variaciones se encuentran en la persona es el: Intrapsiquico. Idiográfico. En el modelo de personalidad de Eysenck, ¿qué rasgo hace referencia a conductas próximas a aquellas que son típicas de los perfiles antisociales?. La inestabilidad emocional. El psicoticismo. De acuerdo con la "Teoría de la tensión" (Agnew, 2006), ¿cuál de los siguientes factores interviene, entre otros, en la relación causal entre el estrés y la conducta criminal?. La necesidad de aceptación por parte del grupo de referencia. El bloqueo en el acceso a metas valoradas positivamente. En el ámbito de la medida de la personalidad, el Test de Apercepción Temática (TAT) de Murray puede ser considerada como una técnica: Proyectiva. Psicométrica. De acuerdo con el modelo hidráulico de la agresión desarrollado por Lorenz: La energía agresiva se acumula en un depósito de capacidad limitada y la conducta agresiva se desencadena cuando se combina con los estímulos adecuados. La energía agresiva se acumula de manera ilimitaa y el instinto agresivo es aprendido. ¿Qué procedimiento es extraordinariamente útil para evocar el recuerdo en el testigo?: El cambio de perspectiva. Realizar preguntas cerradas para obtener respuestas precisas. Cuando se pretende reconstruir lo ocurrido a partir de la información recogida del testimonio del menor, es necesario evitar sesgos y, para ello, hay que considerar entre otros aspectos: Su nivel de escolaridad y su cociente intelectual. La habilidad o capacidad lingüistica, el estilo de narración y la capacidad de observación y análisis de las situaciones del menor. Según Blanchard (1984), ¿cuáles son las dos emociones innatas fundamentales relacionadas con el modelo del cálculo emocional de la agresión?. La felicidad y la tristeza. La cólera y el miedo. La idea de que el delincuente nato está destinado a cometer delitos por causas congénitas y heredables es atribuible a: Lombroso. Durkheim. Ante la presentación de un estímulo específico, Paula emite una respuesta de conductancia de la piel de 17 uS de amplitud y de 2 s. de latencia, Aroa una de 18 uS de amplitud y 2 s. de latencia y Saúl una de 18 uS de amplitud y 1 s. de Latencia. A la vista de estos resultados, ¿quién muestra la mayor motivación ante el estímulo presentado?. Saúl. Aroa. Basándonos en los resultados anteriores, ¿cuál de los tres sujetos presenta menor motivación?. Aroa. Paula. La teoría sintética rechaza la herencia de los caracteres adquiridos: Verdadero. Falso. El empirismo se constituyó como una teoría filosófica centrada en describir el conocimiento que nace de: La experiencia. El razonamiento. ¿Qué modelo psicológico se centra en como los genes, las hormonas o la herencia influyen en el comportamiento y en los procesos cognitivos?. El modelo psicodinámico. El modelo biológico. ¿Qué son los genes?. Fragmento de ADN con información genética. Cadenas de proteinas. La corriente mentalista se desarrolla a finales del siglo XIX y se centra en el estudio de la mente humana. ¿Cuál fue el método utilizado por esta corriente psicológica?. El descriptivo. La introspección. ¿Qué característica puede destacarse de la etapa sensoriomotora según Piaget?. Desarrollo de la capacidad para utilizar el simbolismo. Aprendizaje a través de experiencias sensoriales inmediatas y mediante la ejecución de actividades motoras corporales. El "homeostato" es un dispositivo cibernético diseñado por William Rosse Ashby para el estudio de: El control motor. El comportamiento adaptativo. ¿Cómo se denomina la capacidad para percibir de forma invariante un mismo objeto, aunque cambien sus condiciones de presentación?. Adaptación sensorial. Constancia perceptiva. Una característica de las hipótesis descriptivas es que: Establecen relaciones causa-efecto. Son afirmaciones sobre algún hecho o fenómeno. ¿Qué índice según la APA nos permite probar la fiabilidad de un constructo mediante la construcción de dos formatos paralelos de la misma prueba?. La equivalencia. La estabilidad. Según Trespalacios et al. (2005), ¿qué es preciso identificar a priori al realizar una encuesta?. El tipo de análisis estadístico que se utilizará en el estudio. Que la muestra concreta seleccionada represente a la población. ¿Qué objetivo persiguen los estudios descriptivos?. Describir experimentos controlados para analizar fenómenos naturales. Describir fenómenos naturales o derivados de la intervención humana mediante instrumentos como cuestionarios y encuestas. La sensación consiste en: La detección y organización de los impulsos nerviosos de forma que den lugar a una representación cognitiva del mundo. La detección del estímulo mediante receptores especializados que transforman la energía ambiental en impulsos nerviosos. De acuerdo con la teoría de la detección de señales, un observador conservador producirá: Más falsas alarmas y menos rechazos correctos. Menos falsas alarmas y más rechazos correctos. La atención selectiva hace posible: El desarrollo simultáneo de diferentes tareas. La focalización momentánea sobre un estímulo o emplazamiento concreto. El "movimiento inducido" es un tipo de ilusión perceptiva que ocurre cuando coincide la presencia de un objeto estático con la de otro dinámico de mayor tamaño: Verdadero. Falso. La dificultad para integrar los estímulos percibidos de forma que pueda atribuirseles un significado que nos permita identifcarlos se denomina: Apercepción. Agnosia. El procedimiento en el que el EC comienza y termina antes de la aparición del EI es propio del condicionamiento: De huella. Demorado. En los programas de intervalo, el refuerzo se facilita atendiendo al: Tiempo transcurrido entre refuerzos. Número de respuestas emitidas por el organismo. El modelo ampliado de la memoria operativa o de trabajo (Baddeley, 2000) afirma que esta se halla integrada por un sistema principal, el ejecutivo central, y por: Dos sistemas subordinados: el bucle fonológico y la agenda visoespacial. Tres sistemas subordinados: el bucle fonológico, la agenda visoespacial y el retén episódico. La interferencia retroactiva en los procesos de olvido en la MLP consiste en que: La información aprendida en primer lugar inhibe el recuerdo de la adquirida posteriormente:. La información aprendida en segundo lugar interfiere en el recuerdo de la adquirida previamente. En la estructura categorial, los prototipos son: Conceptos que aún se hallan en procesos de consolidación. Ejemplares que tienen mayor tipicidad o prominencia en la categoría. El razonamiento deductivo se caracteriza por extraer: Conclusiones particulares partiendo de información general. Conclusiones generales partiendo de la observación de hechos particulares. El heurístico de disponibilidad: Fundamenta la estimación de probabilidad en la facilidad con que pueden evocarse los prototipos o ejemplos. Basa la emisión de un juicio en el cálculo subjetivo de la semejanza entre candidato y prototipo. Según el modelo de la gramática generativa-transformacional, la "gramática universal" es: Innata. Aprendida. De los componentes de la conducta motivada, ¿qué elemento es responsable del inicio, mantenimiento y finalización de la conducta motivada?. La dirección. La activación. ¿Qué autor de la escuela de reflexología rusa mantenía que cualquier proceso mental o conducta humana es el resultado de una cadena compleja de reflejos?. Sechenov. Thorndike. La principal manifestación de la alexitimia es: La dificultad para sentir las propias emociones y entender las de los demás. La falta de reactividad afectiva y emocional. La Teoría bifactorial de las emociones sostiene que: Las emociones son el resultado de la activación fisiológica causada por el estímulo emocional y de la atribución de esa activación a un motivo específico. La emoción se produce cuando tomamos consciencia de los cambios (activación) que siguen a la exposición a un estímulo afectivo. Según el modelo psicodinámico de la personalidad, la satisfacción inmediata de las necesidades o deseos motivados por los instintos biológicos es una función que corresponde al: Yo. Ello. El rasgo de psicoticismo en el modelo de personalidad de Eysenck: Se considera un indicador de la presencia de síntomas de psicopatía. Se refiere a conductas próximas a aquellas que son típicas de los perfiles antisociales. En el estudio de la personalidad, el empleo de respuestas cerradas, de protocolos de aplicación estandarizados y la interpretación de resultados de acuerdo con una muestra normativa, son características propias de las técnicas: Psicométricas. Proyectivas. Según el DSM-5-TR, ¿qué grupo diagnóstico incluye personas inmaduras, emocionalmente muy variables e impulsivas?: Grupo B: Personalidades dramáticas o erráticas. Grupo C: Personalidades ansiosas o temerosas. ¿Qué modelo intenta explicar los factores de riesgo relacionados con el inicio y mantenimiento de la carrera delictiva, destacándose por su carácter integrador y por acoger diferentes procesos explicativos del comportamiento delictivo?. Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD). Modelo de Conducta Antisocial y Prevención. Dentro del modelo psicosocial de la agresión y la delincuencia, los procesos cognitivos se refieren a: Los elementos relacionados con patrones de pensamiento aprendido. El grado de activación que se arrastra de un contexto a otro. Zillmann desarrolló el modelo de la transferencia de excitación y señaló que este proceso se produce mediante dos factores: La dirección y la influencia de experiencias pasadas. La activación y la evaluación cognitiva de cada situación. Se caracteriza por presentar un patrón de comportamiento repetitivo y persistente, en el que se violan derechos básicos de otras personas o normas sociales que se consideran propias de la edad del individuo: Trastorno de ansiedad generalizada. Trastorno de conducta. Diversos estudios de laboratorio han demostrado, tanto en niños como en adultos, que la observación de modelos agresivos no afecta a la ejecución de conductas agresivas: Verdadero. Falso. A continuación, se presenta la respuesta de dos personas (una hambrienta y otra saciada) ante la presentación de un estímulo apetitivo. A partir de estos valores podriámos afirmar que la persona hambrienta es: Hugo; Amplitud =7, Latencia =1, Duración=14. Sara; Amplitud =2, Latencia =3, Duración=5. Hugo. Sara. A la vista de los resultados de la misma tabla, podemos afirmar que: La latencia del respuesta del sujeto saciado debe ser menor que la latencia del sujeto hambriento. La duración de respuesta del sujeto saciado será inferior a la del hambriento y su latencia será mayor. |




