Examenes de métodos 2026
|
|
Título del Test:
![]() Examenes de métodos 2026 Descripción: Examenes de la primera y segunda semana |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
Segun Garcia Llamas (2023), ¿ Qué apartados debe contener la introduccién de un informe investigacioén cuantitativo?. Titulo del trabajo, autor, indice, presentacion y justificacion, objetivos, resumen y palabras clave. Titulo del trabajo, autor, indice, planteamiento del problema, objetivos, resumen y palabras clave. Introduccion, planteamiento, metodologia, resultados, andalisis criticos y limitaciones y prospectiva. Dentro de una investigacion, el examen de la bibliografia tiene dos fases: Identificacién de trabajos publicados en el area a problematica y documentarnos debidamente. Identificacion del area problematica y lectura de trabajos publicados. Identificaci6n de trabajos publicados en el area problematica y su lectura, asi como la redaccion de los fundamentos de la investigacion. De todos los paradigmas existentes, Cual de ellos se basa en los planteamientos de Dilthey, Rickert o Weber que subyacen en la fenomenologia?. Paradigma interpretativo. Paradigma positivista. Paradigma hipotético-deductivo. La finalidad e intereses del paradigma interpretativo es: Comprender y predecir. Interpretar y predecrir. Comprender e interpretar. Qué interpretacion se le da al estudio que emplea técnicas de relacion presencial directa del investigador para recoger los datos de la muestra?. Etnografico. Interactivo. Fenomenoldgico. Cuando decimos que “Se caracteriza por el estudio de un determinado hecho o fenédmeno en un momento determinado de su desarrollo y a través de diferentes individuos’, hablamos de los estudios...: Estudios de campo. Estudios transversales. Estudios longitudinales. Dentro del proceso que sigue la investigacion cualitativa, gen que apartado es fundamental partir de los resultados preliminares en la disciplina en la que se incardina el estudio para poder justificar la pertinencia de éste?: Planteamiento del problema. Obtencidn de datos. Revision de la literatura y establecimiento de las bases del estudio. Los disefios que consisten en la realizaci6n de mas de dos fases de secuenciales y/o concurrentes, que a su vez implica al menos de tres procesos de recogida de informacion, se llaman: Disenos emergentes. Disehos multifasicos. Disehlos de métodos mixtos complejos. Algunas de las ventajas de la escala diferencial de Thurstone son: Es faciles de usar, es baratas y mide la intensidad de una actitud. Mide la intensidad de una actitud, es facil de usar y disminuye los problemas de fiabilidad. Son faciles de usar y construir, son baratas y son faciles de calificar. Existen diferentes tipos de argumentos que son utilizados en el informe de investigacién para convencer al lector: Analdgico, mediante ejemplos, de probabilidades, de descripcion. Analégico, mediante ejemplos, de autoridad, de probabilidades. Analégico, mediante ejemplos, de probabilidades, de comprensidon. Para Rodriguez (2003), la innovaci6n educativa...: Esta vinculada a la perspectiva practica del curriculum. Se centra en el modelo Humanities Curriculum Proyect. Son cambios escolares que tienen un fuerte componente practico. Segun Sureda (2017), algunos retos de la innovacién social son: Propiciar un mayor acercamiento a la sociedad, trabajar colaborativamente, generar impacto. Plantear la innovacion de manera cerrada, aprovechar las oportunidades de las tecnologias, Buscar alternativas para la obtencion de recursos. Ambas son correctas. El método indicativo trata de: Extraer conclusiones mediante la observacion repetida de hechos concretos. Sacar una determinada conclusion partiendo de leyes generales. Extraer conclusiones que van de lo general a lo particular. El cddigo ético de la APA-7 estan organizados en secciones, estas son: Resolver problemas éticos, competencia, relaciones humanas, privacidad y confidencialidad, publicidad y otras declaraciones publicas, mantenimiento de registros y tarifas, educacion y entrenamiento, investigacion y publicacién, evaluacion y por ultimo, terapia. Resolver problemas éticos, competencia, relaciones humanas, privacidad y confidencialidad, publicidad y otras declaraciones publicas, mantenimiento de registros y tarifas, educacion y entrenamiento, investigacién y publicacién, evaluacion. Resolver problemas éticos, competencia, relaciones humanas, privacidad y confidencialidad, publicidad y otras declaraciones publicas, mantenimiento de registros y tarifas, educacion y entrenamiento, investigacién y publicacidn y terapia. Uno de los apartados mas importantes de un informe de investigacion cuantitativo es el analisis critico, que esta compuesto por: Implicaciones y recomendaciones, conclusiones y limitaciones y prospectivas. Implicaciones y recomendaciones, limitaciones y validez externa y validez interna. Tratamiento estadistico, validez externa y validez interna. «Qué criterios se emplean para determinar si es conveniente emplear grupos focales en una investigaci6n cualitativa?. Para realizar investigaciones relacionadas con normas, significados y procesos grupales. Para realizar investigaciones relacionadas con normas, significados y trabajos de campo. Para realizar investigaciones relacionadas con estudios de caso, significados y trabajos de campo. “Conjunto de técnicas de analisis de las comunicaciones tendentes a obtener indicadores por procedimientos sistematicos y objetivos de descripcién del contenido de los mensajes, permitiendo /a inferencia de conocimientos relativos a las condiciones de produccidn/recepcién de estos mensajes” La siguiente definicion planteada por Bardin (1996) hace referencia a: El analisis de contenido. La triangulacion. Técnicas biograficas. ¿Qué es una fuente de informaci6n?. Una fuente de informacion es todo principio, fundamento y origen de informacion. Todos aquellos documentos 0 recursos que aportan informacion. Documentacién especializada, asi como las herramientas documentales e informaticas existentes. Qué autora ha realizado un analisis entorno al cambio educativo que ha llevado a la idea de éste en torno a cuatro términos: Mejora escolar, desarrollo de la escuela, innovacion educativa y reforma. Gimeno (2012). Sancho Gil (2018). Calvo (2017). Segun Martinez Sanahuja (2019), una innovacion educativa debe ser siempre: Planificada, evaluable, flexible, integradora, sostenible economicamente. Realista y factible, planificada, evaluable, flexible, integradora, sostenible en el tiempo. Realista y factible, planificada, evaluable, flexible, integradora, sostenible econdmicamente. Las normas para que el apartado de planteamiento o marco tedrico en un informe de investigacion sea palteado adecuadamente son: Enunciarse en forma de afirmacién, ser resoluble, formularse operacionalmente y mensurables sus variables, construirse en una situacion relevante. Enunciarse en forma de pregunta, formularse operacionalmente y mensurables sus hipotesis, construirse en una situacion relevante. Definirlo en terminos de relacién entre dos o mas variables, enunciarse en forma de pregunta, ser resoluble, construirse en una situacion relevante. Cual de las siguientes opciones pertenecen a las etapas o fases de las historias de vida: Recogida previa de informacion sobre el tema, determinar objetivos, seleccionar informantes, recoger informacidn de los informantes. Preparar las técnicas de recogida de informacion, transcribir la informacion y elaborar la historia de vida, analisis e interpretacion. Ambas son correctas. Segun Lopez-Aguado (2018), ¢ Qué aspectos son especialmente relevantes en el enfoque de los métodos mixtos?. Su pluralidad, su contextualizacion y la riqueza que supone la complementariedad de paradigmas. Su contextualizacion, su sistematicidad (y validez) y la riqueza que supone la complementariedad de paradigmas. Su pluralidad, su contextualizacion, su sistematicidad (y validez) y la riqueza que supone la complementariedad de paradigmas. «Qué fases forman parte del del desarrollo en el planteamiento de un estudio de caso?. Identificacion del problema, elaboracion de una lista de verificacién, etapa central del trabajo de campo, analisis de la informacion. Fundacién del caso, elaboracion de una lista de verificacién, etapa central del trabajo de campo, analisis de la informacion. acion del caso, etapa central del trabajo de campo, analisis de la informacion, conclusiones. |





