Excelencia

Las metodologias activas aumentan la motivación porque: Se centran en el docente. Implican castigos por errores. Involucran al estudiante en su proceso de aprendizaje. Excluyen el trabajo grupal.

El aprendizaje basado en proyectos busca: Completar ejercicios repetitivos. Realizar pruebas cortas. Elaborar soluciones a desafíos reales. Cumplir horarios sin importar contenido.

El aula invertida propone: Enseñar teoría en casa y practicar en el aula. No asistir al aula. Realizar tareas únicamente en clase. Eliminar toda teoría.

Cual es el principal objetivo de los ejercicios prácticos en medicina: Desarrollar habilidades matemáticas. Fomentar el arte. Desarrollar habilidades practicas y comunicativas. Mejorar la velocidad de diagnostico y atención.

Que actitud debe mostrar un medico en todo momento: Competitividad. Formalidad. Profesionalismo. Conocimientos.

Una herramienta clave en la enseñanza en ambientes clínicos es: Solo el uso de libros. Observacion directa del medico y retroalimentación. Evaluacion escrita. Exposiciones teóricas.

Que estrategia se usa para evaluar un nuevo tratamiento: Diseño de campañas. Diseño de experimentos. Diseño de protocolos de limpieza. Elaboracion de resúmenes.

Cual es una ventaja del aprendizaje activo: Menor retención de conocimientos. Mayor pasividad del alumno. Desarrollo de habilidades practicas. Menor interacción con el docente.

Cual es un beneficio del uso de simuladores en ambientes clínicos: Reemplazar al profesor. Elimina la necesidad de practicas. Reduce el pensamiento critico. Permite desarrollar habilidades clínicas en un entorno controlado.

El método clínico se basa principalmente en: Juegos de rol. Actividades artísticas. Metodo científico y exploración física. Tareas automatizadas.

Una de las razones por las que se promueve el aprendizaje competitivo es porque: Aumenta el trabajo individual. Requiere menos recursos. Refleja la interdependencia del mundo moderno. Facilita exámenes múltiples.

Que técnica de enfermería se incluye en los ejercicios prácticos: Toma de presión arterial. Administracion de medicamentos. Realizacion de ectrocardigramas. Encuestas a los pacientes.

Cual de los siguientes NO es una metodología de aprendizaje activo: Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje basado en juegos. Exposicion magistral tradicional. Aula invertida.

Que actitud demuestra empatía en el medico: Rigidez. Imparcialidad. Ponerse en el lugar del paciente. Distancia emocional.

Que implica ser competente en medicina: Tener buenos modales. Ser popular. Resolver problemas de salud con eficiencia y humanidad. Tener muchos títulos.

Que es necesario para aplicar correctamente un método: Creatividad. Velocidad. Memoria. Rigor.

El desarrollo del pensamiento critico y científico en medicina se logra mediante: La aplicación del método científico en la practica clínica. El uso de mapas mentales. Lectura de literatura general. Clases expositivas sin practica.

Que cualidad refuerza la relación medico – paciente: Confidencialidad. Popularidad. Carisma. Creatividad.

Que metodología permite al estudiante estudiar teoría en casa y ejemplificarlo frente a grupo y guía: Aula invertida. Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje matemático. Metodo tradicional.

Que se debe hacer al comunicar resultados: Usar tecnicismos. Ser claro y conciso. Evitar detalles. Simplificar demasiado.