EXCLUSIVO

1. ¿Qué establece la teoría de la gran explosión o Big Bang?. A) Que el universo se dilata constantemente. B) Que el universo es de carácter plano y homogéneo. C) Que el universo es estático y uniforme. D) Que el universo se contrae de forma permanente.

2. Dada la función f(x) = (x2 + 3) · In (x), calcule la pendiente de la recta tangente cuando x = 1. A) 0. B) 2. C) 4. D) 6.

3. Las notas de los deberes de Matemática de un estudiante son: 2, 3, 6, 8 y 10. Conociendo quela varianza es 8,96; se puede afirmar que la media aritmética de las notas es 5,8; con una tendencia a variar. A) por encima y por debajo de la media en 8,96 puntos. B) por encima de la media en 2,99 puntos. C) por encima y por debajo de la media en 2,99 puntos. D) por debajo de la media en 2,99 puntos.

4. ¿Cómo se llama la técnica de recuperación ecológica que, en el manejo de poblaciones silvestres, transfiere animales de una localización a otra?. A) Sucesión secundaria. B) Traslocación. C) Corredor biológico. D) Introducción de especies.

5. Con base en la imagen, identifique la teoría del origen de la vida que se demostró a través del experimento. A) Abiogénesis. B) Panspermia. C) Creacionista. D) Biogénesis.

1. Complete el fragmento con el término opuesto a la palabra en negrita. El excelso valor de nuestros patriotas en la gesta heroica del 10 de Agosto de 1809 nos otorgó el título de Luz de América; pero, _______ fue el vengativo actuar de los colonizadores con la masacre de nuestros héroes un año más tarde. A) ilustre. B) ruin. C) conspicuo. D) gregio.

2. Complete el enunciado. Botella es a agua como ________es a ________. A) oruga - mariposa. B) panadería - pan. C) brazo - mano. D) carpeta – folio.

3. Complete la analogía. Ribera es a río como ________ es a país. A) continente. B) frontera. C) territorio. D) patria.

4. Complete el enunciado. Los organismos autótrofos tienen la capacidad de sintetizar nutrientes para su metabolismo a partir de sustancias _______, constituyendo los organismos _______ dentro del flujo de energía en un ecosistema. A) orgánicas - productores. B) inorgánicas - productores. C) inorgánicas - consumidores. D) orgánicas – consumidores.

5. Complete el párrafo con los conectores adecuados. La música es un lenguaje universal inherente a todos los pueblos y culturas; _______, las manifestaciones musicales van unidas a las condiciones culturales, económicas, sociales, e históricas de cada sociedad. _______, la música tiene la capacidad de expresar sentimientos, ideas y _______ concepciones del mundo. A) por lo tanto - Por otro lado - también. B) también - Por lo tanto - por otro lado. C) por otro lado - También - por lo tanto. D) por otro lado - Por lo tanto - también.

1. Seleccione los recursos naturales renovables. 1. Metales 2. Energía solar 3. Combustibles fósiles 4. Energía hidroeléctrica 5. Biocombustibles. A) 1, 2, 5. B) 1, 3, 4. C) 2, 4, 5. D) 3, 4, 5.

2. Elija los sinónimos de la palabra en negrita. Oscar Wilde fue muy famoso, sin embargo, no pudo escapar a su destino 1. Afrontar 2. Embestir 3. Evadir 4. Aferrar 5. Esquivar 6. Eludir. A) 1, 2, 4. B) 1, 3, 6. C) 2, 4, 5. D) 3, 5, 6.

3. Elija las palabras compuestas con el prefijo que significa detrás o después de. 1. Póstumo 2. Posdata 3. Posición 4. Posoperatorio 5. Positivo. A) 1, 2, 3. B) 1, 2, 4. C) 2, 3, 5. D) 3, 4, 5.

4. Seleccione las características que corresponden a la placa tectónica sudamericana. 1. Tiene ocho millones de kilómetros cuadrados 2. Abarca una porción del océano Atlántico 3. Al este, el límite divergente es con la placa africana 4. Permitió la aparición de la dorsal mesoatlántica 5. Las islas Galápagos forman parte de esta placa tectónica 6. Al norte limita con la placa del Caribe y Norteamérica. A) 1, 2, 3, 5. B) 1, 2, 4, 5. C) 2, 3, 4, 6. D) 3, 4, 5, 6.

5. Seleccione las causas del proceso de separación de los territorios del actual Ecuador de la GranColombia. 1. Influencia de la Revolución francesa 2. Dificultad de comunicación por condiciones geográficas 3. Muerte de Simón Bolívar, presidente de la Gran Colombia 4. Sistema de administración centralista. A) 1, 3. B) 1, 4. C) 2, 3. D) 2, 4.

1. Ordene los sintagmas para obtener una oración. 1. Su hogar 2. Construyeron 3. Donde 4. Abel y yo 5. Fuimos 6. Tito y Lucia. A) 1, 5, 6, 2, 4, 3. B) 4, 2, 3, 6, 1, 5. C) 4, 5, 3, 6, 2, 1. D) 6, 5, 1, 3, 2, 4.

2. Ordene los elementos para formar una oración. 1. Pidieron 2. Emocionados 3. Que 4. Entonó 5. Las canciones 6. El sábado. A) 3, 5, 6, 2, 4, 1. B) 4, 5, 3, 1, 2, 6. C) 4, 5, 6, 2, 1, 3. D) 5, 1, 4, 3, 6, 2.

3. Ordene los pasos para hacer pan centeno. 1. Depositamos la masa formada con todos los ingredientes en un molde y la horneamos durante 40 minutos 2. Necesitamos harina de centeno, levadura de cerveza, harina de trigo integral, aceite de oliva y sal 3. Dejamos reposar la masa consistente por una hora, luego añadimos en ella aceite de oliva y volvemos a amasarla 4. Diluimos la levadura en agua tibia y amasamos con ella la mezcla de harinas hasta obtener una masa consistente 5. Mezclamos la harina de centeno, la harina de trigo integral y la sal sobre una superficie de madera. A) 2, 4, 5, 1, 3. B) 2, 5, 4, 3, 1. C) 4, 3, 1, 2, 5. D) 5, 4, 3, 1, 2.

4. Ordene secuencialmente las etapas de la gestación humana. 1. Blástula 2. Cigoto 3. Segmentación 4. Gástrula 5. Mórula. A) 1, 2, 3, 4, 5. B) 2, 3, 4, 5, 1. C) 2, 3, 5, 1, 4. D) 4, 3, 2, 5, 1.

5. Ordene ascendentemente los organismos de acuerdo con la función que cumplen en la red trófica para el flujo de energía. 1. Carnívoros 2. Carroñeros 3. Herbívoros 4. Descomponedores 5. Autótrofos. A) 1, 3, 4, 5, 2. B) 3, 1, 2, 4, 5. C) 4, 2, 1, 3, 5. D) 5, 3, 1, 2, 4.

1. Relacione la función comunicativa con su característica. A) 1a, 2b, 3c. B) 1b, 2a, 3c. C) 1c, 2a, 3b. D) 1c, 2b, 3a.

2. Relacione el tipo de recurso natural con sus ejemplos. A) 1ac, 2bd. B) 1ad, 2bc. C) 1bc, 2ad. D) 1bd, 2ac.

3. Relacione la gráfica con su función. A) 1b, 2a, 3c, 4d. B) 1b, 2c, 3a, 4d. C) 1d, 2a, 3c, 4b. D) 1d, 2c, 3a, 4b.

4. Relacione el impacto ambiental con el principal elemento precursor provocado por las actividades humanas. A) 1a, 2c, 3b. B) 1b, 2a, 3c. C) 1b, 2c, 3a. D) 1c, 2a, 3b.

5. Relacione el elemento químico que conforma los seres vivos con la función que cumple en el organismo. A) 1a, 2b, 3d. B) 1b, 2a, 3c. C) 1c, 2d, 3b. D) 1d, 2c, 3a.

5. Relacione el elemento químico que conforma los seres vivos con la función que cumple en el organismo. A) 1a, 2b, 3d. B) 1b, 2a, 3c. C) 1c, 2d, 3b. D) 1d, 2c, 3a.

1. Identifique la ley de elaboración de la sucesión. A + 4, 2A + 7, 3A + 10, 4A + 13, ___. A) Al elemento previo de la sucesión se le suma la letra A. B) Al elemento anterior de la sucesión se le suma el número 3. C) Al elemento previo se le suma la letra A y el número 3. D) Al elemento anterior de la sucesión se le suma la letra A y un número.

2. Complete la sucesión. 1, 1, 2, 3, 5, 8, ___, 21. A) 4. B) 12. C) 13. D) 14.

3. ¿Qué número completa la secuencia? 0, 3, 8, 15, 24, 35, ___. A) 35. B) 36. C) 48. D) 49.

4. Complete la sucesión. 2 120, 2 090, ___ , 2 030, ___ , ___. A) 1 970, 2 060, 2 000. B) 2 060, 2 000, 1 970. C) 2 060, 2 000, 1 980. D) 2 600, 2 000, 1 970.

5. Identifique el número que ocupará la décima casilla en la secuencia. 1, 2, 4, 7, 14, 19, ___. A) 49. B) 90. C) 99. D) 198.

1. Elija la imagen que reemplaza al signo de interrogación. A. B. C. D.

2. Identifique la figura que completa la secuencia. A. B. C. D.

3. Considerando que los espacios en blanco ocultan elementos, identifique la figura que reemplaza al signo de interrogación. A. B. C. D.

4. Identifique la imagen que complete la secuencia. A. B. C. D.