A qué se refieren las correlaciones espurias (falsas) Cuando dos conceptos o variables se relacionan entre si aportando información explicativa Establecen las causas de los fenómenos y sucesos Cuando dos variables están aparentemente relacionadas, pero en realidad no es así. La relación de variables para llegar una explicación de los hechos .
Según este ejemplo a qué tipo de alcances pertenece:
Una pareja toma la decisión de casarse, para la toma de esta decisión se relacionan las siguientes variables: tiempo de conocerse, ocupación del novio, atractivo físico, relación entre familias, etc.
Correlacional – Exploratorio Descriptivo – Explicativo Correlacional – Descriptivo Correlacional – Explicativo.
A qué se denomina los estudios explicativos Buscan encontrar las razones o causas que provocan ciertos fenómenos. Busca abarcar fines exploratorios y terminando describir el porqué de la problemática Pretenden determinar cómo se relacionan o se vinculan diversos conceptos Sirven para analizar como es y cómo se manifiesta ciertos fenómenos.
¿Cómo se define una buena investigación? Uno de los procesos y los objetivos que se definen en los enfoques Aquella que disipa dudas con el uso del método científico, para clarificar las variables. Uno de los modelos del conocimiento Por la investigación exploratoria y correlacional.
¿A qué tipo de alcance pertenece el siguiente ejemplo: “Estudio pionero sobre el VIH SIDA”? Descriptivo Correlacional Explicativo Exploratorio.
¿En qué se diferencian los estudios correlacionales con los estudios descriptivos? Los estudios descriptivos son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación y los estudios correlacionales sirven para conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular. Los estudios descriptivos sirven para conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular y los estudios correlacionales son útiles para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación Los estudios descriptivos son más estructuradas que los demás alcances implican exploración, descripción y los estudios correlaciónales están destinados a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales Los estudios descriptivos están destinados a responder por las causas de los eventos y fenómenos físicos o sociales y los estudios correlacionales son más estructuradas que los demás alcances implican exploración, descripción.
¿De que depende que una investigación se inicie como un alcance exploratorio, explicativo, correlacional o descriptivo? Del conocimiento previo del problema que se va a investigar, con bases de literatura Depende de la perspectiva que se le da a la investigación El estudio de los objetivos De lo que uno piense que se va a tratar De los resultados de la hipótesis .
Los alcances tienen un orden para presentarse en la investigación? No, puede aparecer en el desarrollo de la investigación Si, todo va en un orden jerargico No, porque tú eliges un solo alcance que desees Si, primero será exploratorio y por ultimo descriptivo.
¿Cuáles son los aspectos que se toman en cuenta antes de plantear un problema en la investigación cuantitativa? La idea de la investigación, profundización del tema, enfoque cuantitativo. Relación entre dos conceptos o variables, existencia de estudios antecedentes y posibilidad de realizar una prueba empírica. Profundización del tema, prueba empírica, objetivos que persiguen la investigación. La idea de la investigación, el enfoque cuantitativo, posibilidad de realizar prueba empírica. .
En el proceso de la investigación ¿Qué indica la justificación? Indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones Indica el valor de la investigación realizada Que se debe demostrar la importancia del estudio de la investigación Indica los beneficios que derivaran de la investigación .
¿Cuáles son los elementos del planteamiento del problema de Investigación en el proceso cuantitativo? Preguntas, objetivos, viabilidad, justificación y no evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema. Experimentos de laboratorio, objetivos, Justificación, preguntas y evaluación de las deficiencias del problema. Objetivos, Preguntas, Viabilidad, Justificación y Evaluación de las deficiencias en el conocimiento. Objetivos, Preguntas, No Viabilidad, Justificación y Evaluación de las deficiencias en el conocimiento. .
Según Núñez (2001) ¿Al Inicio de su investigación que pretendía entender? El sentido de vida de los maestros de bachillerato. El sentido de vida de los maestros universitarios Ningún sentido de vida de los maestros universitarios. Sentido de vida de los maestros de escuela .
Según León y Moreno, los requisitos que deben cumplir las preguntas de investigación son: Que sean claras, que no se conozcan las respuestas Que contengan términos ambiguos Que expresen en qué de la investigación Que sean largas y específicas.
¿En qué se dividen los Diseños Longitudinales? Diseños longitudinales de tendencia, Diseños de análisis evolutivo de un grupo o cohorte, Diseños Panel. Diseño longitudinales causales, Diseños transeccionales exploratorios, Diseños de análisis evolutivo. Diseños Panel, Diseños evolutivos, Diseños exploratorios. Diseños reales, diseños panel, diseños longitudinales causales.
Responda envase al siguiente ejemplo:
Un grupo de personas con artritis se le administra el tratamiento médico y al otro grupo no se le administra. Al primero se le conoce como grupo experimental, y al otro, en el que está ausente la variable independiente, se le denomina… Grupos de evaluación Grupos de control Grupos de experimentación Grupos de guía.
¿Qué no necesita y no debe constituir un experimento de laboratorio? Un intento de duplicar una situación de la vida real. Tratar una situación en la cual se vea claramente cómo operan las variables. Una variable afecta la conducta o actitudes. El hecho de que pueda encontrarse o no tal situación. .
¿Cuál es la definición de cuasi-experimentos? Estudios que se realizan sin la manipulación deliberada de variables. Diseños de investigación experimental en los cuales el sujeto o grupos de sujetos de estudio no están asignados aleatoriamente. Investigaciones que recopilan datos en un momento único. Incidencia de las modalidades, categorías o niveles.
¿Por qué se da la necesidad de conocer los antecedentes? Sirve para conocer estudios, investigaciones, trabajos anteriores, reestructurar de una forma clara nuestra investigación y especialmente cuando no se es experto en el tema Porque sirve para conocer las posibles soluciones a los problemas. Necesidad de conocer de forma clara y precisa todo los procesos de estudios que se realizan. Porque sirve para realizar buenas ideas.
¿Cuáles son las maneras de hacer acción indagatoria y de que depende? Observación y revisión de documentos, depende del estudio a realizar. Revisión inicial y la lógica, depende del estudio a realizar. Hechos e interpretación, depende del estudio a realizar. Observación e introspección con grupos, depende del estudio a realizar.
Escoja la opción correcta:
Se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos:
Proceso de investigación Realidad Recolección de los datos Teoría.
¿Qué método se ha empleado más en disciplinas humanísticas como la antropología, la etnografía y la psicología social? Cualitativo Cuantitativo Holístico Analítico.
¿Que tipo de investigación debe ser lo más objetiva posible? Cuantitativa No experimental Cualitativa Cuasi-experimental.
¿En una investigación cuantitativa se puede incluir los 4 alcances y de que dependerá? Solo se puede incluir el exploratorio y dependerá de los rasgos de cualquier fenómeno que se analice. Se pueden incluir más de uno de estos cuatros alcances y dependerá de la estrategia de investigación. Se puede incluir el descriptivo y el correlacionar y dependerá de la relación de las variables. Se pueden incluir más de uno de estos cuatros alcances, y dependerá de los rasgos de cualquier fenómeno que se analice.
El desarrollo de la perspectiva teoricas abarca funciones especificas. Elija las respuestas correctas. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones Implica detectar, consultar y obtener la bibliografía (referencias) y otros materiales que sean útiles para los propósitos del estudio La perspectiva teórica proporciona una visión de dónde se sitúa el planteamiento propuesto Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema y evite desviaciones del planteamiento original. .
En la mayoría de las bases de referencias o revistas existen dos opciones de búsqueda: sencilla y avanzada; Nombre una diferencia de estas dos. Búsqueda sencilla: resultados de manera general Búsqueda sencilla: resultados de manera específica Búsqueda avanzada: resultados de manera general Búsqueda avanzada: resultados de manera específica Búsqueda avanzada: resultados de manera particular.
¿Cuales son las fuentes primarias para elaborar un marco teorico? Documentos Libro Artículos de revista Trabajos presentados en congreso referencias bibliográficas .
Seleccione la respuesta correcta: que deben contener la estructura para construir un marco teorico? Planificacion Politica Documentación Economía .
Cual es la diferencia entre las ciencias sociales y ciencias de la naturaleza Las ciencias sociales estudian la interacción entre los individuos y las colectividades, mientras que las de la naturaleza se dedican al estudio de los componentes físicos y del funcionamiento de los seres vivos y su entorno. Las ciencias sociales estudian componentes físicos, mientras que las de la naturaleza se dedican al estudio y funcionamiento de los seres vivos y su entorno. Las ciencias sociales estudian la interacción entre los individuos y las mientras que las de la naturaleza se dedican al estudio de las colectividades Las ciencias sociales estudian los componentes físicos y del funcionamiento de los seres vivos y su entorno, mientras que las de la naturaleza la interacción entre los individuos y las colectividades.
De que aspectos las ciencias sociales se ocupa en la vida humana? Comportamiento Actividades de los seres vivos Interacción Actividades de los humanos.
Cuales son las disciplinas que tiene como objeto de estudio la realidad social Politica Ecologia humana Planificar Economía Ecología económica.
Max weber utilizó el término tipo ideal con cuatro significados o referentes distintos: nombre dos de ellos. El tipo ideal historico El tipo ideal de la psicologia general El tipo ideal científico El tipo ideal de la sociologia general.
¿Que es la epistemología? Estudia la teoría del conocimiento científico Estudia la teoría del conocimiento empírico Estudia el conocimiento del hombre Estudia la teoría del empirismo.
¿Cuáles son los estados modernos en los que tiene origen las ciencias sociales? Capitalismo e Industrialización Conservacionismo y Modernismo Capitalismo y Modernismo Democrático y Capitalismo .
¿La epistemología como teoría del conocimiento se ocupa de? Las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas La verdad, objetividad, realidad o justificación Las ciencias psicológicas y ciencias físicas Los conceptos epistémicos lo cual se lo justifica o se invalida.
¿Qué aportación realizo Sigmund Freud? Sobre la importancia del sustrato organicista o biologicista. Sobre los traumas emocionales, de los conflictos mentales y de los recuerdos escondidos de la mente. Enfoque del escepticismo. Sobre la ética de los hechos sociales en la humanidad.
Dentro de la explicación en las ciencias sociales, qué representante positivista se enfocó en la búsqueda de las leyes invariantes? Augusto Comte Sigmud Freud Carlos Marx Emile Durkheim.
De acuerdo a Briones (2002) la epistemología en términos generales se define como: Objeto de estudio Análisis del conocimiento científico Objeto del conocimiento Análisis del estudio del conocimiento.
¿Cuál de los siguientes enunciados no pertenece a los problemas que los epistemólogos tuvieron durante la construcción de las ciencias sociales ? Los supuestos ontológicos y gnoseológicos de las ciencias sociales El objeto de estudio propio de estas ciencias La naturaleza de conocimiento que se va a obtener por la investigación científica La relación entre las características del objeto que no se ha investigado.
¿En términos generales como se define a la epistemología? El análisis del conocimiento técnico. El análisis del conocimiento experimental. El análisis del conocimiento científico. El análisis del conocimiento empírico. .
¿Qué son los supuestos genoseológicos de las ciencias sociales? Es aquel que estudia el conocimiento humano en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza. Es aquel que estudia el conocimiento científico en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza. Es aquel que estudia el conocimiento experimental en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza. Es aquel que estudia el conocimiento empírico en general, en cuanto, a su origen, su alcance y su naturaleza.
¿Respecto a la explicación de la Ciencia Social para Augusto Comte el verdadero conocimiento es aquel? Aquel conocimiento que se obtiene de la experiencia. Aquel conocimiento que se obtiene de las ciencias. Aquel conocimiento que se obtiene de las elaboraciones metafísicas. Aquel conocimiento que se obtiene de los hechos. .
Según Augusto Comte el positivismo se apoya en el conocimiento de las Ciencias, las cuales deben de utilizar el mismo método el de las ciencias exactas, debido a: Permite dar explicaciones de los fenómenos mediante el método científico. Permite realizar conceptualizaciones del fenómeno de estudio. Permite seguir una secuencia y explicar el cambio de los fenómenos. Permite dar explicaciones de los fenómenos estudiados al indicar la causa de ellos. .
¿Qué diferencia las ciencias sociales de las ciencias naturales según Rickert? Para Rickert, las ciencias naturales emplean el método generalizador y las ciencias sociales no buscan generalizaciones. Para Rickert, las ciencias naturales no emplean el método generalizador y las ciencias sociales buscan generalizaciones. Para Rickert, las ciencias naturales son ciencias deductivas y las ciencias sociales son ciencias experimentales. Para Rickert, las ciencias naturales estudian hechos externos y las ciencias sociales estudian el comportamiento del ser humano.
Ante la construcción de las ciencias sociales se propone hacer de ellas: Ciencias comprensivas o interpretativas Ciencias del espíritu Ciencias experimentales Ciencias Naturales.
¿Qué disciplinas autónomas surgieron durante la Revolución Francesa y la Revolución Industrial? Derecho, Sociología, Geografía y Psicología. Economía, Sociología, Antropología y Psicología. Economía, Sociología, Geografía y Política. Geografía, Psicología, Sociología y Política.
¿Cuándo se originaron las Ciencias Sociales? Finales del siglo XII y comienzos del XIX Finales del siglo XVII y comienzos del XVIII Finales del siglo XI y comienzos del XV Finales del siglo XVIII y comienzos del XIX.
Las ciencias sociales comprenden una parte importante del mundo en que vivimos. Se las puede encontrar en la: Administración social La planificación gubernamental Las matemáticas Organización de la educación.
Señale la opción incorrecta
Las estructuras de las ciencias sociales, fueron afectadas por tres procesos fundamentales: El cambio en la estructura política en el mundo Después de la segunda guerra mundial, surgieron dos procesos determinantes que no se habían visto jamás La expansión extraordinaria, cuantitativa y geográfica del sistema universitario en todo el mundo La expansión industrial.
Señale la opción correcta:
¿Cómo concebía Wilhem Diltey que debía interpretarse las ciencias sociales? Ciencias sociales como ciencias explicativas Ciencias sociales como ciencias lógicas Ciencias sociales como precursores de la psicología Ciencias sociales como ciencias inclusivas.
Señale la opción correcta:
Las ciencias naturales formulan: Leyes generalizadas Fenómenos singulares La comprensión de las ciencias sociales La interpretación de las ciencias lógicas.
Señale la opción correcta:
Max Weber fomenta la explicación de las ciencias sociales en base a: Las leyes de la física Las ciencias naturales Los tipos de ideales Paradigmas sociales.
Cuales son los beneficios de encontrar una teoria completamente desarrollada Tomar la teoría como la estructura del marco teórico Utilizar la teoria como resultado Mejorar la teoría y sus conclusiones El marco teórico consiste en explicar la teoría Mejorar la teoría y la hipótesis .
¿Según Kuhn como define al paradigma? Un orden a seguir conjunto de creencias y actitudes Un prototipo Una hipótesis.
¿Cuáles son las diferencias básicas entre las ciencias sociales o humanas y las ciencias físicas- químicas? Se da principalmente en el campo de la objetividad del conocimiento y en el carácter de totalidad que caracteriza a todos los planos de la vida social Por el estudio de un conjunto de hechos El conocimiento está interferido por los valores de las clases sociales
Tratan de dar respuestas a la totalidad de respuestas.
¿De qué se originan las investigaciones? Ideas Planteamientos Preguntas
Teorías .
¿Qué requieren las ideas iniciales de la investigación? Estar vinculadas a un enfoque Analizarse para que se transformen en planteamientos más preciosos Centrarse en un paradigma Analizarse para que se transformen en hipótesis .
¿Qué se entiende por perspectiva? Disciplina desde la cual se aborda una idea de investigación Enfoque objetivo del estudio Disciplina desde la cual se plantea un problema Enfoque subjetivo del estudio.
Señale algunos de los tipos de investigación previa de los temas: Temas ya investigados, estructurados y formalizados Temas poco investigados y poco estructurados Temas con algo nivel de investigación científica Temas con formato de artículos científicos .
Señale algunas de los beneficios de generar buenas ideas: Elaborar teorías y solucionar problemas Elaborar la hipótesis Generar nuevos interrogantes y cuestionamientos Elaborar el marco teórico .
Para una consulta adecuada es necesario acudir a otras bases de referencia más especializadas como: Google SAGE Yahoo EBSCO.
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