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FALLOS AKAD 8

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Título del Test:
FALLOS AKAD 8

Descripción:
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Fecha de Creación: 2026/02/03

Categoría: Otros

Número Preguntas: 10

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En el artículo 2 de la Ley 14/2002 de 25 de julio, establece el ámbito de aplicación y destinatarios. Indique la respuesta correcta: a) La Ley podrá ser igualmente de aplicación a mayores de edad en los supuestos expresamente previstos en el ordenamiento jurídico. b) Se entenderá por menores, el período de la vida comprendido entre el nacimiento y la mayoría de edad fijada por ley. c) Se denomina infancia a toda persona que no hay alcanzado la mayoría de edad. d) La ley se aplicará a todos los menores de edad, que tengan su domicilio o se encuentren eventualmente en el territorio de la Comunidad Autónoma de Castilla y León y tengan nacionalidad española.

El acogimiento residencial de menores con graves problemas de socialización según el artículo 96 de la Ley 14/2002 de 25 de julio, se realizará en: a) Existirán dispositivos especiales en los que se llevara a cabo una intervención intensa de naturaleza socio-educativa y/o terapéutica, de carácter general. b) Existirán dispositivos especiales en los que se llevara a cabo una intervención intensiva de naturaleza socio-educativa y/o terapéutica, de carácter integral. c) Existirán dispositivos específicos en los que se llevara a cabo una intervención intensiva de naturaleza socio-educativa y/o terapéutica, de carácter integral. d) Existirán recursos específicos, en los que se llevara a cabo una intervención intensiva de naturaleza socio-educativa y/o terapéutica, de carácter general.

Indique a quién debe ser elevado el informe de evaluación junto con el plan de caso para el estudio de la propuesta de resolución que corresponda, según lo establecido en el articulo 15 del Decreto 131/2003 de 13 de noviembre: a) Al Ministerio Fiscal. b) Al Gerente Territorial de Servicios Sociales. c) Al jefe de Sección de Protección a la Infancia. d) A la Comisión de Valoración.

En base a lo establecido en el artículo 27 del Decreto 54/2005 de 7 de julio, indique cómo se denomina el o los programas que deben de tener todo centro y que comprende la organización de las actuaciones que hayan de desarrollarse para la atención especial de necesidades concretas que el menor pueda presentar, tales como atención terapéutica o rehabilitación de secuelas emocionales: a) Programas de intervención específicos. b) Programas de intervención generales. c) Programas de intervención complementarios. d) Servicios y prestaciones generales.

Según Uruñuela, las conductas disruptivas pueden dividirse en base: a) Al marco socio-familiar de agresor y víctima. b) A las estrategias de control, que utilicen por parte de los profesores. c) Al perfil y las consecuencias de sus participantes. d) A la función del centro educativo.

Señale la forma más habitual de formarse un grupo es por: a) La integración cognitiva. b) La integración afectiva. c) La integración comportamental. d) La integración ambiental.

Que nombre recibe la técnica asertiva que consiste en responder positivamente a una crítica hostil: a) Técnica de ironía asertiva. b) Técnica del acuerdo asertivo. c) Técnica del aplazamiento asertivo. d) Técnica para promover el cambio.

Uno de los objetivos para el alumnado del Programa Galilei no es: a) Crear un grupo cohesionado, que potencie las cualidades positivas de los integrantes y que se identifique como un lugar seguro y de confianza. b) Promover el interés por la abstinencia, la reducción o en su caso, el aprendizaje y la práctica se formas de consumo o uso que reduzcan riesgo. c) Promover un ocio saludable y la participación social positiva. d) Ajustar las normas del centro y su manejo a los intereses de la prevención.

En el Capítulo II del Estatuto del Centro Regional Zambrana, aparecen los principios básicos de actuación. De los siguientes enumerados, indique aquel que no se corresponde: a) Estimular el desarrollo personal de los menores y jóvenes, fomentando su participación y corresponsabilización en su proceso resocializador. b) Individualización de la atención prestada a cada menor o joven en función de sus necesidades y características. c) Inclusión educativa y social de los menores y jóvenes con problemas de adaptación. d) Respeto por la raza, religión, cultura, ideología y cualquier otra circunstancia personal o social del menor o joven.

Basándonos en el artículo 93 del Decreto 131/2003 de 13 de noviembre, dentro del sistema coordinado de actuación, se encuentra el establecimiento de los siguientes mecanismos de comunicación y notificación, entre los mismos hay uno que no se corresponde: a) Comunicación por particulares. b) Comunicaciones por profesionales y autoridades en general. c) Comunicaciones por profesionales del ámbito sanitario . d) Actuaciones de autoridades y profesionales del ámbito de servicios sociales.

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