family Game one
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Título del Test:
![]() family Game one Descripción: aprendiendo a jugar |



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Cuál es la finalidad de una psicoterapia: a. lograr un reajuste de la conducta. b. el análisis de ansiedades y defensas. c. lograr el desplazamiento a nuevos síntomas. d. no interferir en la relación con los padres. El verdadero SELF nace... a. de los cuidados parentales continuos. b. de la omnipotencia de la madre. c.de la omnipotencia del ego. d. del gesto espontáneo. La zona o espacio transicional es. a. una zona intermedia necesaria para la relación del niño con el mundo. b. una zona intermedia que permite que el niño se relacione con su mundo interno. c. ninguna respuesta es correcta. d. una zona intermedia de la que el niño puede prescindir en su relación con el mundo. El apego es una forma de comportamiento que permite al niño. a. todas las respuestas son correctas. b. tener representaciones mentales de la relación con el otro. c. sentirse seguro. d. identificarse con el otro para saber quien es. La madre suficientemente buena... a.no lleva a cabo las necesidades activas del bebé y le enseña a frustrarse prematuramente para que el niño no sufra. b. es aquella que está presente siempre. c. lleva a cabo la adaptación activa a las necesidades del niño y respeta sus tiempos. d. no respeta los tiempos porque sabe cuáles son y los impone para generar aprendizajes. El estado mental del juego se logra... a. no intentando comprender sino interpretar el juego. b. creando un juego de acuerdo a la problemática que trae el niño. c. a través de la comprensión de la conducta del niño. d. cuando se instruye al analista sobre cómo se juega. Ordene la frase correctamente:Completar el texto con las palabras correctas ¿Por qué juegan los niños? Por [....], para [.....], para controlar la [....], para adquirir [....], para establecer [....], para integrar [....], [....] con la gente. experiencias contactos.sociales ansiedad expresar.la.agresión para.comunicarse placer la.personalidad. El falso SELF se constituye por. a. por fracaso en el proceso de identificación secundaria. b. un exceso de identificación primaria. c. un fracaso precoz y excesivo del medio ambiente en su rol de sostén. d. un espacio suficiente entre el niño y la madre. Melanie Klein, sostiene que: “Al sentir el bebé que sus pulsiones y fantasías de destrucción están dirigidas contra la persona total, el objeto total…. a. surge la culpa con toda su fuerza y la necesidad de reparar. b. surgen los primeros objetos introyectados que dan origen al superyó. c. surge la ansiedad persecutoria y el miedo al aniquilamiento. d. surge la voracidad contra el objeto amado. ¿Qué significa comprender para José Valeros?. a. que la estabilidad del analista no es necesaria. b. que comprende en profundidad el proceso de curación. c. que la palabra que se dice produce el efecto deseado. d. que el analizar depende de lo que se dice. El desarrollo del simbolismo constituye para Melanie Klein. a. el fundamento de toda fantasía y sublimación. b. el fundamento de la ansiedad. c. el fundamento para la inhibición. d. el fundamento para las defensas. Los fenómenos transicionales van acompañados... a. Van acompañados de llanto que demanda atención. b. Van acompañados de movimientos musculares. c. de pensamientos y fantasías. d. van acompañados de alucinaciones sensoriales. Melanie Klein señala en relación a su técnica de juego con niños: a. no es suficiente sino tiene acceso al lenguaje. b. es el material de trabajo como lo es la palabra en el adulto. c. solo es valida cuando el niño comprende su enfermedad. d. que no responde a las premisas del psicoanálisis. Qué indicadores diagnósticos se pueden ver en la hora de juego diagnóstica: a. habilidades motrices y creatividad. b. todas las respuestas son correctas. c. capacidad de asumir y atribuir roles. d. tolerancia a la frustración. La niñez fue considerada importante a partir de ciertos hechos históricos: a. a partir de la postmodernidad. b. a partir de la revolución industrial. c. a partir de la edad media. d. a partir del renacimiento. Melanie Klein, sostiene que: “La capacidad del bebé para entrar en la posición depresiva e instalar el objeto bueno dentro de sí, implica que…. a. vaya sintetizando el odio hacia el objeto. b. haya logrado la introyección del objeto parcial bueno. c. pueda deflexionar la pulsión de muerte. d. pueda introyectar los aspectos persecutorios de la ansiedad. Melanie Klein sostiene que nacemos: a. Con un yo rudimentario. b. Con un superyó primitivo. c. Siendo puro ello. d. Con un yo escindido. Melanie Klein en una constante discusión con Ana Freud señala que considera incompatible con el trabajo de análisis: a. Explorar el complejo de Edipo hasta sus profundidades. b. Interpretar y analizar la transferencia negativa. c. Poner el sentimiento de culpa y la angustia al servicio del análisis. d. La influencia educativa. Según Melanie Klein , la causa primaria de la ansiedad persecutoria en la posición paranoide-esquizoide, se produce por: a. La falta de integración del yo. b. Por el temor a la retaliación. c. El temor al aniquilamiento provocada por el instinto de muerte. d. Por fallos en la provisión ambiental. Ordene la frase correctamente:Según Bowlby al comienzo el bebé exigirá de la madre una [....] del 100% a sus [...] primarias que son de dos órdenes a) [.....] b) [.....]. adaptación necesidades.instintivas necesidades necesidades-del-ego. Las entrevistas con padres en cierta medida son dirigidas: a. porque sino los padres no dan información requerida para el análisis. b. porque se intenta conocer ítems de la vida del niño. c. porque la historia infantil determina el rumbo del tratamieno. d. porque los padres desconocen el motivo de consulta. ¿Qué causas originaron ”el tabú de afecto”?. a. temor a apegarse a los hijos por falta de dedicación en la crianza. b.temor a apegarse a los hijos por problemas familiares afectivos. c. temor a trasmitirle traumas propios. d. temor a apegarse a los hijos cuyas vidas no podían salvar. El objeto transicional es. a. la primera posesión del niño. b. un objeto fantaseado. c. un objeto que no permite la descarga libidinal. d. un objeto que comparte con su madre. El origen de la psicología clínica de niños data de: a. Siglo 19. b. siglo 20. c. Siglo 13. d. Siglo 15. En el juego creativo.... a. se juega sin usar ningún material. b. ninguna respuesta es correcta. c. el material tiene un rol determinante y complejo. d. no se le da importancia al material que utiliza el niño. |





