Fisica 1er bimestre

Según la teoría, la física es la ciencia que permite entender la naturaleza con el objetivo de: Dominar a otros seres vivos. Aplicarla en beneficio del hombre. Reemplazar a la matemática. Explicar solo hechos sobrenaturales. Estudiar únicamente los astros.

La palabra física proviene del término griego, que significa naturaleza: Átomo. Physis. Apeiron. Almagesto. Naturalia.

la física aparece aplicada en varios campos. ¿Cuál alternativa contiene solo campos aplicados por la f'isica?. Medicina, telecomunicaciones, astronomía y aeronáutica. Literatura, economía, música y deporte. Medicina, gastronomía, pintura y danza. Astronomía, religión, gramática y civismo. Robótica, historia, filosofía y política.

En la explicación mitológica, ¿Cuál alternativa representa mejor el pensamiento de la época mitológica?. Los fenómenos se explicaban con observaciones exactas y leyes. Los fenómenos se atribuían a causas sobrenaturales y a los dioses. Los fenómenos se explicaban con átomos y moléculas. Los fenómenos se medían con instrumentos de laboratorio. Los fenómenos se rechazaban por no ser científicos.

Las grandes civilizaciones de Babilonia y Egipto desarrollaron principalmente: La matemática y la astronomía. La electricidad y la robótica. La nanotecnología y la aeronáutica. La física nuclear y la informática. La química moderna y la biología molecular.

Según la teoría, los sumerios inventaron: El telescopio y la brújula. La rueda y la escritura. El sistema geocéntrico. La ley de palancas. El tornillo de Arquímedes.

Los primeros en aprender a observar las estrellas, según el texto, fueron: Los egipcios. Los sumerios. Los babilonios. Los romanos. Los griegos.

Las observaciones astronómicas de los babilonios fueron tan precisas que les permitieron: Construir satélites. Ejecutar predicciones astronómicas como eclipses. Formular la ley de palancas. Demostrar la teoría atómica. Predecir catástrofes.

RELACIONA: Sumerios. Egipcios. Babilonios.

En la época del amanecer, los filósofos griegos continuaron los avances logrados por. Romanos y chinos. Babilonios y egipcios. Persas y romanos. Sumerios y franceses. Hindúes y árabes.

Los filósofos griegos comenzaron a dar una explicación a todo lo que descubrían de forma: Sobrenatural. Mítica. Racional. Religiosa. Fantástica.

Tales de Mileto fue el primer filósofo que introdujo a Grecia conocimientos: Matemáticos y astronómicos de Egipto y Babilonia. Médicos y biológicos de Roma. Químicos modernos de Francia. Tecnológicos de la Edad Media. Nucleares y eléctricos.

Tales de Mileto formó en su escuela a notables filósofos como: Anaximandro y Pitágoras. Lavoisier y Newton. Galileo y Copérnico. Ptolomeo y Arquímedes. Einstein y Planck.

Anaximandro hablaba del APEIRON planteaba que el universo era infinito en cuanto a: Peso y volumen. Duración y extensión. Color y forma. Energía y masa. Luz y calor.

Pitágoras sostuvo que la Tierra era: Plana. Esférica. Ovalada. Huevoide. Centro del sistema.

Pitágoras buscaba la comprensión del universo mediante: La mitología. La matemática. La magia. La medicina. La medicina.

Empédocles de Agrigento propuso la teoría de: Los átomos. Los cuatro elementos. Las palancas. La hidrostática. El sistema geocéntrico.

Demócrito planteó la teoría: Geocéntrica. Atómica. De las palancas. De la hidrostática. De los espejos cóncavos.

Aristóteles fue el primero en emplear la palabra “physis” para referirse a: La naturaleza. El átomo. La medicina. La astronomía. La palanca.

Aristóteles consideraba que la Tierra era: Esférica. Un planeta que giraba alrededor del Sol. El centro del universo. Una estrella. Un satélite.

Aristóteles afirmaba que mientras más pesado es un objeto: Más lento debe caer. Más rápido debe caer. Más tiempo flota. Menos se hunde. Más se eleva.

Según Aristóteles, un cuerpo pesado tiende a sumergirse en el agua, mientras que uno ligero tiende a: Desaparecer. Elevarse. Sumergirse. Aumentar su peso. Transformarse en átomo.

El “tornillo de Arquímedes” era un dispositivo utilizado en Siracusa para: Medir estrellas. Elevar agua de un pozo. Predecir eclipses. Explicar los mitos. Formular la teoría atómica.

el rey Hierón logró arrastrar un barco sobre la arena usando un sistema inventado por Arquímedes, llamado: Sistema de espejos. Sistema de poleas. Sistema geocéntrico. Sistema atómico. Sistema mitológico.

Se cuenta que Arquímedes incendió una escuadra romana utilizando _____________ que concentraban el calor de los rayos solares. Tornillos hidráulicos. Espejos cóncavos. Átomos invisibles. Canales de regadío. Telescopios.

Uno de los descubrimientos más importantes de Arquímedes fue: La teoría del Apeiron. La ley de las palancas. La rueda y la escritura. La predicción de eclipses. El sistema geocéntrico de Ptolomeo.

es muy conocido la ley de la hidrostática, conocida también como: Principio de Ptolomeo. Principio de Arquímedes. Ley de Tales. Ley de Demócrito. Teoría de Empédocles.

La frase famosa de Arquímedes fue: “Todo está hecho de átomos”. “La Tierra es el centro del universo”. “Dame un punto de apoyo y moveré el mundo”. “El universo es infinito”. “La Tierra es esférica”.

APORTES DE ARQUIMEDES. Tornillo. sistema de poleas. espejos cóncavos. ley de palancas. principio de hidrostática. Rueda. canales de regadío y eclipses. Apeiron. Almagesto. Medicina.

Claudio Ptolomeo fue: Astrónomo y matemático. Médico y alquimista. Poeta y escritor. Agricultor y arquitecto. Rey de Siracusa.

La obra de Ptolomeo se llamó: Apeiron. Almagesto. Physis. Principia. Hidrostática.

Ptolomeo recopiló el trabajo de sus antecesores, entre ellos: Hiparco y Aristóteles. Newton y Boyle. Galileo y Copérnico. Sumerios y egipcios. Paracelso y Lavoisier.

Ptolomeo planteo la teoría: Heliocéntrico. Geocéntrico. Atómica. Aquacéntrica. Hidrostática.

Ptolomeo no solo puso punto final a la astronomía griega, sino también a: Toda la astronomía de la Antigüedad. Toda la física moderna. La matemática babilónica. La teoría de los cuatro elementos. La teoría atómica.

Según el texto, el sistema geocéntrico prevaleció estancada durante la Edad Media por 1400 años por culpa de: Los babilonios. La Iglesia católica. Los sumerios. Los egipcios. La nanotecnología.

RELACIONA. Anaximandro. Pitágoras. Demócrito. Arquímedes. Ptolomeo.

ORDENA CORRECTAMENTE LA SECUENCIA HISTORIA RELACIONANDOLA. Ptolomeo expone el sistema geocéntrico. Los babilonios predicen eclipses. Demócrito plantea la teoría atomística. Arquímedes desarrolla aportes como poleas y palancas. En la época mitológica se explicaba el mundo mediante dioses.

La física es una ciencia que estudia la natrualeza, busca explicar fenómenos cómo: (escribe separado por comas, ej: agua, lluvia, rio, tren.

Marca con check, las alternativas verdaderas. En la época mitológica se explicaba el mundo mediante dioses. Arquímedes fue un notable matemático e inventor griego. Los egipcios fueron la primera civilización en desarrollar la astronomía.

Considerado el filósofo griego más influyente de la Antigüedad. Pitágoras. Ptolomeo. Aristóteles. Arquímedes. Demócrito.

Introdujo los primeros conocimientos matemáticos y astronómicos de Egipto y Babilonia a Grecia. Anaximandro. Pitágoras. Tales de Mileto. Empédocles. Demócrito.

RELACIONA. Babilonios. Sumerios. Physis. Mito.

______ planteó que lo existente estaba formado por agua, aire, tierra y fuego. Demócrito. Empédocles. Aristóteles. Ptolomeo.

Establezca la relación incorrecta. Pitágoras — La Tierra es esférica. Empédocles de Agrigento — Teoría de los cuatro elementos. Demócrito — Teoría atomista. Aristóteles — El Sol era el centro del universo. Tales de Mileto — Introdujo conocimientos matemáticos y astronómicos a Grecia.

No es un aporte de Arquímedes. La ley de las palancas. La ley de acción y reacción. La ley de la hidrostática. El tornillo de Arquímedes. Sistema de poleas.

En los inicios, el hombre al no poder explicar lo que sucedía a su alrededor utilizó los ______ para llenar el vacío de sus conocimientos. conceptos. retratos. planetas. mitos. experimentos.

Plantea que el universo es infinito. Demócrito. Anaximandro. Ptolomeo. Arquímedes. Aristóteles.

En la Antigüedad, el hombre primitivo se dedicaba a la ______ de la naturaleza. experimentación. observación. investigación. conservación. transformación.

La civilización ______ fue la que inicia la investigación desde un punto de vista filosófico. griega. egipcia. romana. babilónica. sumeria.

El “tornillo de Arquímedes” era utilizado en Siracusa para: arrastrar barcos pesados. observar a las estrellas. fabricar tornillos. elevar el agua de un pozo. medir eclipses.

En la Edad Media, el desarrollo de la física quedó detenido principalmente porque: Los griegos destruyeron sus propios manuscritos. Los romanos dominantes eran una civilización de “hombres de negocios”. Los babilonios prohibieron la astronomía. La imprenta aún no existía. Galileo rechazó el método científico.

El dogma que estancó las preguntas y cuestionamientos en la Edad Media fue: “El Sol es el centro del universo”. “La Tierra gira alrededor del Sol”. “Solo hay conocimiento en Dios y genuina vida en la fe”. “La luz se comporta como onda”. “La materia está formada por átomos”.

Después de la caída de la antigua cultura griega, el conocimiento empezó a ser manipulado principalmente por intereses de: Los científicos modernos. La Iglesia. Los árabes. Los matemáticos griegos. Los impresores.

La Santa Inquisición se encargó de humillar la dignidad de quienes: Defendían el sistema geocéntrico. Buscaban el conocimiento auténtico. Traducían textos al árabe. Estudiaban exclusivamente medicina.

La Escuela de Ciencias de Bagdad fue importante porque: Prohibió los manuscritos griegos. Tradujo manuscritos griegos al árabe. Publicó Principia. Defendió a Galileo.

Al-Hazen fue importante porque: Estableció el sistema heliocéntrico. Propuso la teoría ondulatoria de la luz. Fue pionero en la teoría de la luz y la visión. Escribió Principia.

Averroes realizó estudios sobre: La atracción magnética. La imprenta. La caída libre. La gravitación universal. La teoría heliocéntrica.

Uno de los factores más importantes para difundir conocimientos fue: La teoría del magnetismo terrestre. La invención de la imprenta práctica. El telescopio de refracción. El cálculo diferencial. El método deductivo medieval.

La imprenta práctica fue inventada a mediados del siglo XVI por: Johannes Kepler. Johannes Gutenberg. William Gilbert. Francis Bacon. Tycho Brahe.

El libro Revoluciones fue escrito por: Isaac Newton. Nicolás Copérnico. William Gilbert. Galileo Galilei. Christian Huygens.

Según Copérnico, la Tierra era: El centro del universo. Un planeta más que giraba alrededor del Sol. Una estrella fija. El centro inmóvil de los cuerpos celestes. Un satélite de Júpiter.

En Revoluciones, Copérnico estableció el sistema: Geocéntrico. Heliocéntrico. Ondulatorio. Magnético.

Las ideas de Copérnico fueron rechazadas durante todo un siglo porque: No tenían ningún cálculo. Contradecían lo que la Biblia planteaba. Eran iguales al sistema de Ptolomeo. Fueron escritas en árabe. Negaban la existencia de los planetas.

Tycho Brahe aportó a la astronomía mediante: La invención del telescopio. Observaciones precisas de los objetos celestes. La teoría ondulatoria de la luz. Las leyes de Newton. El cálculo diferencial.

Kepler publicó sus tres leyes del movimiento de los cuerpos celestes en: Principia. De Magnete. Astronomía Nova. Revoluciones. Sidereus Nuncius.

En 1600, William Gilbert publicó: Principia. Almagesto. De Magnete. Revoluciones. Astronomía Nova.

William Gilbert realizó por primera vez un estudio sobre: La caída libre. El magnetismo terrestre y fenómenos electromagnéticos. La luz como onda. El movimiento de proyectiles. La gravitación universal.

Bacon reclamaba para el trabajo científico la aplicación del: Método inductivo. Método mitológico. Método geocéntrico. Método escolástico. Método religioso.

Galileo es considerado: El padre de la física moderna. El padre de la imprenta. El fundador del sistema geocéntrico. El autor de De Magnete. El creador de la teoría ondulatoria.

Ese el padre de la física moderna:

Galileo criticó ideas aristotélicas del movimiento realizando aportes en: Movimiento rectilíneo. caída libre. lanzamiento de proyectiles. Electricidad. genética. cálculo diferencial. movimiento lunar.

Galileo fue el primero en introducir en las ciencias físicas: El método científico. El dogma religioso. La teoría geocéntrica. El método escolástico. La imprenta.

En 1609, Galileo construyó: Una imprenta. Un pequeño telescopio de refracción. Una máquina de vapor. Un compás magnético. Un reloj atómico.

Con su telescopio, Galileo observó: Los cuatro satélites de Júpiter. El magnetismo terrestre. La teoría de la luz ondulatoria. los anillos de Saturno. La luna.

Galileo comenzó a pronunciarse a favor del sistema: Geocéntrico. Heliocéntrico. Mitológico. Escolástico. Aquacéntrico.

Huygens propuso: La teoría corpuscular de la luz. La teoría ondulatoria de la luz. El sistema heliocéntrico. El método inductivo. La ley de gravitación universal.

Huygens perfeccionó el telescopio y descubrió: Los anillos de Saturno y Titán. Los cuatro satélites de Júpiter. La ley de inercia. La imprenta moderna. La luna.

Isaac Newton vivió entre: 1546-1601. 1546-1601. 1642-1727. 1629-1695.

Newton es considerado el padre de. La mecánica y el movimiento planetario. La teoría heliocéntrica. La atracción magnética. La teoría ondulatoria de la luz. La luz y el color. Cálculo diferencial e integral.

La obra más importante de Newton fue: Revoluciones. De Magnete. Philosophiae Naturalis Principia Mathematica. Astronomía Nova. Sidereus Nuncius.

En Principia, Newton planteó: La teoría geocéntrica. Las leyes del movimiento mecánico. La invención de la imprenta. La teoría ondulatoria de la luz. Las tres leyes de Kepler. la ley de gravitación universal.

Newton inventó: El telescopio. El cálculo diferencial e integral. El método científico. El sistema heliocéntrico. El método inductivo.

Newton descubrió que la luz blanca estaba formada por: Un solo color. Todos los colores del arco iris. Solo rojo y azul. Partículas negras.

Newton enunció: Las tres leyes del movimiento. Las tres leyes del movimiento celeste. La teoría heliocéntrica. El método inductivo experimental. La teoría ondulatoria.

RELACIONA. Copérnico. Gilbert. Newton. Kepler.

RELACIONA. Al-Hazen. Averroes. Copérnico. Huygens. Newton.

ORDENA EN ORDEN CRONOLOGICO RELACIONANDOLO. Copérnico establece el sistema heliocéntrico. Al-Hazen desarrolla teoría de la luz y visión. Newton publica Principia. Gutenberg impulsa la difusión con la imprenta. Galileo introduce el método científico en la física.

Cúal es falso. Galileo fue juzgado por la Inquisición. Newton formuló la ley de gravitación universal. Copérnico colocó al Sol como centro del universo. William Gilbert estudió el magnetismo terrestre. Tycho Brahe publicó Principia.

¿Qué alternativa reúne solo personajes mencionados en la revolución científica del siglo XVII?. Francis Bacon, Galileo Galilei, Christian Huygens e Isaac Newton. Ptolomeo, Aristóteles, Hiparco y Arquímedes. Al-Hazen, Averroes, Gutenberg y Paracelso. Copérnico, Ptolomeo, Aristóteles y Newton. Galileo, Demócrito, Empédocles y Ptolomeo.

Si una pregunta dice “físico holandés que propuso la teoría ondulatoria de la luz”, la respuesta correcta es: Isaac Newton. Albert Einstein. Christian Huygens. Tycho Brahe. Galileo Galilei.

Cuál opción corresponde mejor a Galileo. Defendió el sistema heliocéntrico, construyó un telescopio y fue juzgado por la Inquisición. Escribió De Magnete y estudió el magnetismo terrestre. Formuló la teoría ondulatoria de la luz y descubrió Titán. Planteó las tres leyes del movimiento y la gravitación universal. Inventó la imprenta práctica y difundió textos científicos.

Fue juzgado por la Santa Inquisición por difundir sus ideas y observaciones. Nicolás Copérnico. Francis Bacon. Galileo Galilei. Christian Huygens. William Gilbert.

______ propusieron el método científico. Copérnico y Kepler. Galileo y Bacon. Newton y Huygens. Gilbert y Averroes. Gutenberg y Brahe.

No es un aporte de Galileo Galilei. Descubrió los cuatro satélites de Júpiter. Contribuyó al desarrollo de la astronomía telescópica. Planteó las tres leyes mecánicas. Defendió la teoría copernicana. Construyó un telescopio.

Establezca la relación correcta. Isaac Newton — Almagesto. William Gilbert — De Magnete. Nicolás Copérnico — Principia. Galileo Galilei — Opticks. Huygens — Revoluciones.

Establezca la relación correcta. Christian Huygens — tres leyes del movimiento de los cuerpos celestes. Johannes Kepler — dispersión de la luz. Galileo Galilei — ley de gravitación universal. Isaac Newton — tres leyes de la mecánica. Copérnico — teoría ondulatoria de la luz.

Contribuyó al origen y desarrollo de la astronomía telescópica. Christian Huygens. Nicolás Copérnico. Claudio Ptolomeo. Galileo Galilei. Francis Bacon.

Galileo Galilei fue el primero en introducir el ______ en las ciencias físicas. método práctico. método inductivo. método deductivo. método científico. método geocéntrico.

La teoría ______ planteaba que el Sol era el centro del universo. geocéntrica. heliocéntrica. concéntrica. teocéntrica. mitológica.

______, en su libro De Magnete, realiza por primera vez el estudio del magnetismo terrestre. Averroes. Christian Huygens. Nicolás Copérnico. William Gilbert. Isaac Newton.

Indique la relación correcta. Tycho Brahe — ley de gravitación universal. Isaac Newton — Principia. Galileo Galilei — ley de dispersión. Christian Huygens — ley de acción y reacción. Copérnico — De Magnete.

la luz es. una onda. una partícula. no posibilita la visión de los objetos. de naturaleza dual (onda y particula). una sombra.

Nicolás Copérnico en su libro ______ plantea la teoría ______. Principia — geocéntrica. Revoluciones — geocéntrica. Revoluciones — heliocéntrica. Almagesto — geocéntrica. De Magnete — magnética.

Marque la proposición falsa. Al-Hazen estudió la luz y la visión. Durante la Edad Media se dio un lento desarrollo de la ciencia. La invención de la imprenta promovió el desarrollo del conocimiento. Isaac Newton es considerado el padre de la física moderna. Galileo fue considerado padre de la física moderna.

______ planteó la aplicación del método inductivo experimental. Isaac Newton. William Gilbert. Francis Bacon. Johannes Kepler. Nicolás Copérnico.

RELACIONA. Descubrir. Inventar.

En sus inicios, el ser humano utilizó principalmente como armas y herramientas: Metales pulidos. Piedras. Motores. Brújulas. Telescopios.

La rueda fue inventada aproximadamente alrededor del año: 5000 a. C. 3500 a. C. 1769 d. C. 1945 d. C. 1609 d. C.

Según el libro, la rueda fue inventada por: Los chinos. Los egipcios. Los sumerios. Los romanos. Los griegos.

En sus inicios, la rueda se utilizó en: La alfarería y facilitar el riego. La imprenta. Los telescopios. Los barcos de vapor. La bomba atómica.

La brújula se relaciona principalmente con: Los chinos. Los sumerios. Gutenberg. James Watt. Los egipcios.

La imprenta práctica fue inventada por: Hans Lippershey. James Watt. Johannes Gutenberg. Enrico Fermi. Richard Trevithick.

una característica que diferencia al hombre de los demás seres vivos es: Su capacidad de correr. Su capacidad de lograr inventos. Su capacidad de dormir. Su capacidad de comer. Su capacidad de respirar.

mientras el científico “descubre”, el tecnólogo: Copia. Destruye. Inventa. Observa solamente. Duda.

un ejemplo de descubrimiento es: Telescopio. Láser. Magnetismo. Rueda. n.

un ejemplo de invento es: Electricidad. Magnetismo. Telescopio. Naturaleza. Gravedad.

Las brújulas usadas por los marinos estaban hechas con: Imanes naturales. Carbón mineral. Piedras talladas. Papel impreso. Vapor de agua.

La brújula ayudó a iniciar: La era de los grandes viajes. La Revolución Industrial. La Segunda Guerra Mundial. La era atómica. La alfarería.

El telescopio fue inventado por el holandés: Galileo Galilei. Hans Lippershey. James Watt. Richard Trevithick. Johannes Gutenberg.

Galileo Galilei no fue el inventor del telescopio, pero sí fue: El primer científico que lo utilizó para observar los planetas. El inventor de la imprenta. El creador de la brújula. El constructor del primer motor a vapor. El autor intelectual de la bomba atómica.

James Watt fue el inventor de: La máquina a vapor. La brújula. La imprenta. La bomba atómica. El telescopio.

Richard Trevithick fue el primer ingeniero que usó su motor a vapor en: Una imprenta. Un ferrocarril. Una brújula. Un telescopio. Una bomba.

la primera bomba atómica explotó en. 1769. 1610. 1945. 1050. 3500.

La bomba atómica nació al final de: La Primera Guerra Mundial. La Segunda Guerra Mundial. La Revolución Industrial. La Edad Antigua. La Edad Media.

La primera bomba atómica lanzada en una guerra cayó sobre: Hiroshima. Nagasaki. Tokio. Londres. Berlín.

Según el libro, los autores intelectuales de la bomba atómica fueron: James Watt y Richard Trevithick. Enrico Fermi y Albert Einstein. Gutenberg y Lippershey. Galileo y Newton. Los chinos y los sumerios.

¿Cuál alternativa ordena correctamente los inventos según las fechas?. Rueda – brújula – imprenta – telescopio – motor a vapor – bomba atómica. Brújula – rueda – telescopio – imprenta – bomba atómica – motor a vapor. Imprenta – rueda – brújula – motor a vapor – telescopio – bomba atómica. Telescopio – imprenta – rueda – brújula – motor a vapor – bomba atómica. Bomba atómica – motor a vapor – telescopio – imprenta – brújula – rueda.

Marque la proposición verdadera. Descubrir es construir objetos dándole un uso práctico. El magnetismo se inventó. El hombre en sus inicios usó las piedras como armas y herramientas. El telescopio es el primer invento del hombre. La electricidad se inventó.

Encuentre la relación incorrecta. Brújula — chinos. La rueda — sumerios. Imprenta — Gutenberg. Telescopio — Galileo Galilei. Telescopio — Hans Lippershey.

marca las alternativas correctas. Descubrir es lo mismo que inventar. La electricidad se inventó. La brújula fue descubierta por los sumerios. La rueda fue inventada por los sumerios.

RELACIONA: Telescopio. Brújula. Bomba atómica. Motor a vapor.

La invención de la ______ dio lugar al desarrollo de las ciencias y las artes. rueda. brújula. imprenta. bomba atómica. locomotora.

Cuando descubres, “______” cosas sobre nuestro mundo. buscas. construyes. encuentras. destruyes. inventas.

Señale la proposición verdadera. I. La rueda fue inventada por los egipcios. II. La rueda en sus inicios se utilizó en la alfarería. III. Los egipcios usaron la rueda para la construcción de sus pirámides. Solo I. Solo II. Solo III. I y II. II y III.

Luego de su invención se inició la “era de los grandes viajes”. La brújula. La rueda. La bomba atómica. El telescopio. La imprenta.

______ perfeccionó el telescopio y lo utilizó para observar los planetas. Hans Lippershey. Albert Einstein. Galileo Galilei. Richard Trevithick. Johannes Gutenberg.

Permitió un desarrollo del saber como no pudo lograrse en otros tiempos. La rueda. La imprenta práctica. La brújula. La bomba atómica. El motor a vapor.

Fue utilizado extensamente durante la Revolución Industrial y permitió que el comercio y la industria se desarrollaran como jamás antes. La rueda. La brújula. La bomba atómica. El motor a vapor. El telescopio.

marque lo verdadero. Galileo Galilei — brújula. Johannes Gutenberg — bomba atómica. Richard Trevithick — motor a vapor / locomotora. Hans Lippershey — telescopio.

Según la teoría, un fenómeno es: Todo objeto que ocupa un lugar. Todo cambio que experimenta la materia. Toda sustancia nueva. Todo cuerpo que no cambia. Toda reacción con fuego.

Cuando el bloque de hielo se derrite, el libro dice que cambia de. Posición. Masa atómica. color. Forma. Composición química.

Los fenómenos se clasifican principalmente en: Sólidos y líquidos. Físicos y químicos. Grandes y pequeños. Naturales y artificiales. Ópticos y mecánicos solamente.

Un fenómeno químico ocurre cuando la materia cambia en su: Posición externa. Estructura interna. Tamaño solamente. Forma superficial. Movimiento.

La combustión de la leña es ejemplo de: Fenómeno físico. Fenómeno químico. Fenómeno mecánico. Fenómeno de posición.

Un fenómeno físico ocurre cuando la materia: Cambia su estructura interna. No sufre cambios en su estructura interna. Origina una nueva sustancia. Se transforma químicamente. Se quema.

El cambio de posición luego de soltar una piedra es un fenómeno: Químico. Físico. Biológico. Alotrópico. De combustión.

Si una materia cambia de posición, pero sigue siendo la misma, se trata de un fenómeno: Químico. Físico. Biológico. Natural exclusivamente. Alotrópico.

Si una materia cambia internamente y se forma una nueva sustancia, se trata de un fenómeno: Físico. Químico. Mecánico solamente. Óptico solamente. De posición.

Indique cuál no es un fenómeno físico. El movimiento de un auto. Partir una tiza. Hervir agua. Mezclar agua con cemento. Cambiar de posición un objeto.

Cuando observamos un objeto lejano utilizando binoculares, aparentemente el objeto está cerca. ¿Qué fenómeno se produce?. Químico. Físico. Natural. Biológico.

Cuando ponemos agua al refrigerador, el agua se solidifica. ¿Qué fenómeno experimenta el agua?. Químico. Físico. Fisicoquímico. Biológico. Natural.

Cuando caminamos realizamos cambio de posición. ¿Qué tipo de fenómeno realizamos?. Químico. Físico. Biológico. Alotrópico.

La dilatación de los cuerpos, al calentarlos, es un fenómeno: Químico. Físico.

Cuando la materia experimenta cambios que se producen con olor y cambio de color, nos referimos a un fenómeno: Físico. Químico.

marque cuáles son fenómenos físicos. La evaporación del agua. La combustión. La solidificación del agua. El sonido.

No es fenómeno químico. La combustión. La fermentación. La electrólisis. La dilatación. La oxidación.

No es fenómeno físico. Cambio de posición. La dilatación. La refracción de la luz. La oxidación. El sonido.

Es todo cambio que experimenta la materia. Magnetismo. Transformación. Dilatación. Fenómeno. Oxidación.

El término ciencia deriva del latín: physis. scientia. logos. métodos. ratio.

Según el texto, scientia significa: Naturaleza. Movimiento. Conocimiento. Experimento. Conclusión.

la ciencia es: Un conjunto de creencias sin prueba. El conjunto coordinado de explicaciones sobre el porqué de los fenómenos. Una opinión personal sobre la naturaleza. Un conjunto de supersticiones. Una práctica que no necesita comprobación.

Cuál alternativa reúne solo características de la ciencia. Racional, evoluciona, concreta y controlada. Mágica, fija, subjetiva y secreta. Supersticiosa, azarosa, incomprobable y rígid. Desordenada, incompleta, religiosa y fantástica. Mitológica, emocional, oculta y casual.

Galileo Galilei y Francis Bacon son considerados fundadores principales en proponer: El método científico. La astrología experimental. El método mágico. La observación sin comprobación. El método mitológico.

Es un proceso ordenado para comprobar y verificar un fenómeno.

Los cuatro pasos fundamentales del método científico. Observación, hipótesis, experimentación y conclusión. Observación, diálogo, enumeración y opinión. Hipótesis, creencia, superstición y conclusión. Experimento, astrología, predicción y magia. Observación, memoria, repetición y resumen.

La ciencia es racional y reflexiva porque: No atenta contra la vida. Se basa en supersticiones. No necesita comprobación. Rechaza todo método controlado. Se guía por el horóscopo.

Que la ciencia sea “verificable” significa que: Puede comprobarse. No puede probarse. Depende de supersticiones. Es igual a astrología. Solo se cree por tradición.

¿Cuándo una hipótesis no es científica?. Cuando es falsa la hipótesis. Cuando no se cumple. Cuando se puede experimentar. Cuando no es posible experimentarlo. Cuando se puede comprobar.

Planteamiento de enunciado comprobable que puede ser verdadero o falso. Observación. Experimentación. Hipótesis. Inferencia. Conclusión.

Paso principal del método científico. Observación. Experimentación. Hipótesis. Inferencia.

Es una pseudociencia: La astronomía. La astrología. La geografía. La química. La astrofísica.

Escriba verdadero [V] o falso [F] según corresponda. I. La física es una ciencia que utiliza el método científico. II. En la experimentación se comprueba la hipótesis. III. Toda hipótesis es correcta. VVF. VVV. FVF. VFF. FFV.

La física es una ciencia: Formal. Social. Fáctica. Ideal. Astrológica.

la materia es: Todo lo que solo existe cuando lo vemos. Todo aquello que existe independientemente de nuestros sentidos. Solo lo que podemos tocar con las manos. Solo lo que tiene vida. Solo los objetos sólidos.

Es todo aquello que existe fisicamente, se puede pesar y ocupa un lugar. Hablamos de:

La materia se presenta a través de: Sustancia y campo. Solo sólidos. Solo líquidos y gases. Masa y peso. Volumen y color.

La sustancia es la materia que está compuesta por: Átomos. Campos invisibles. Luz solamente. Vacío. Sueños.

El campo es materia que: Está compuesta por átomos. No podemos percibir por nuestros sentidos. Siempre es líquida. Siempre es sólida. No existe.

Según la teoría, la propiedad más importante de la materia es que se encuentra siempre en: Reposo absoluto. Movimiento y constante transformación. Estado sólido. Estado líquido. Forma visible.

Cuando se dice que un balón ocupa espacio, se está aplicando la propiedad de: Extensión. Masa. Inercia. Impenetrabilidad. Campo.

La impenetrabilidad significa que: Los cuerpos no tienen masa. Dos cuerpos pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo. Si un cuerpo ocupa un lugar, ese lugar no puede ser ocupado al mismo tiempo por otro cuerpo. Los cuerpos no se transforman. La materia no existe.

La inercia consiste en la tendencia de los cuerpos a: Cambiar siempre de estado por sí solos. Continuar en reposo o movimiento si no hay una fuerza que los cambie. Perder toda su masa. Ocupar dos lugares a la vez. Dejar de ser materia.

Cuando una persona sale volando hacia adelante al frenar una bicicleta, se manifiesta principalmente la propiedad de: Inercia. Masa. Extensión. Impenetrabilidad. Campo magnético.

La masa es: La cantidad de materia contenida en un volumen cualquiera. El espacio que ocupa un cuerpo. La imposibilidad de ocupar dos lugares. La atracción de un imán. La forma invisible de la materia.

Si un astronauta viaja a la Luna, la propiedad de su materia que se mantiene constante es: Masa. Peso. Movimiento. Volumen visible. Color.

Son propiedades de la materia sustancial, relacionalas. Inercia. Masa. Estensión. Impenetrabilidad.

Las propiedades de la materia sustancial son. Extensión. masa. inercia. impenetrabilidad. Gravedad. Densidad. presión. aceleración.

¿Cuál de los siguientes casos representa mejor la impenetrabilidad?. Una piedra cae. El agua sube de nivel cuando se introduce un objeto. Un cuerpo se mantiene en movimiento. Un astronauta conserva su masa. Un imán atrae un clavo.

¿Cuál de los siguientes casos representa mejor la inercia?. Un niño en patineta cae al encontrar un obstáculo. Un vaso contiene agua. Un balón ocupa espacio. Una balanza mide masa. Un clavo es atraído por un imán.

¿Cuál de los siguientes casos representa mejor la extensión?. Un balón ocupa un lugar en el espacio. Un auto frena y los pasajeros se mueven hacia adelante. Un imán atrae un clavo. Una persona conserva su masa en la Luna. Un cuerpo tiende a permanecer en reposo.

¿Cuál de los siguientes casos representa mejor la masa?. Un cuerpo conserva su cantidad de materia en la Luna. Un clavo es atraído por un imán. Un vaso desplaza agua. Un cuerpo ocupa espacio. Un objeto tiende a seguir moviéndose.

Es un ejemplo de materia no sustancial. El Sol. El agua de la lluvia. El imán. El campo magnético. La roca.

¿Qué fenómenos se dan a causa de la inercia? I. Cuando jalamos un mantel de una mesa y los platos se quedan sobre la mesa. II. Cuando estamos de pie en el carro y nos vamos hacia adelante cuando el carro frena. III. Cuando un carro frena y los que están en su interior salen expulsados. Solo II. Solo III. I y III. Todos.

MArque los verdaderos. I. La materia se puede crear. II. La materia se puede destruir. III. La materia se transforma.

______ es todo aquello que existe, independientemente de nuestros sentidos. Campo. Fenómeno. Materia. Sustancia.

Forma de materia que está compuesta por átomos. Campo. Sustancia. Masa. Volumen. Inercia.

Forma de materia que no podemos percibir por nuestros sentidos. Masa. Volumen. Fenómeno. Campo. Sustancia.

Marque los que no son materia sustancial. El gas que usa mamá en la cocina. El campo magnético. El imán.

La materia se presenta como: Sólido, líquido, gaseoso. Sustancia y campo. Masa y peso. Energía y campo.

¿Cuál no es materia sustancial?. El agua. El aire. Un lápiz. La gravedad. Una roca.