FOL T8

El currículum vitae inverso contendrá: Los datos personales, formación académica, formación complementaria, idiomas, informática, experiencia y otros datos de interés. Todos los datos estarán ordenados desde lo más reciente a lo más antiguo, es decir se leerá primero lo último que hayamos realizado. Los datos personales, formación académica, formación complementaria, idiomas, informática, experiencia y otros datos de interés. Todos los datos estarán ordenados cronológicamente, es decir de lo más antiguo a lo más reciente, es decir, se leerá primero lo más antiguo que hayamos realizado. Los datos personales, formación, informática y otros datos de interés. Todos los datos estarán ordenados desde lo más reciente a lo más antiguo. Los datos personales, la experiencia profesional, formación, idiomas e informática. Se ordenará de lo más reciente a lo más antiguo.

La Formación Profesional Superior permite acceder en el ámbito de la función pública: Al grupo 4 de profesionalización europea. Al grupo B de Funcionarios Públicos. Al Nivel Superior de Funcionarios. Al Grupo C de Funcionarios.

En el centro donde estudias os han ofrecido la posibilidad de realizar las prácticas de FCT en un país europeo, a través del programa Erasmus. La idea te seduce muchísimo aunque desconoces el funcionamiento de dicho programa e irte supondría dejar tu trabajo. Teniendo en cuenta las fases existentes en la toma de decisiones, te encuentras en la fase de: Reconocimiento. Elección. Evaluación de alternativas. Puesta en práctica de la decisión.

¿Cómo puedes informarte de las oposiciones o bolsas de trabajo, relacionadas con los estudios que has cursado, que se convocan en cualquier lugar de España?. Consultando la página Web donde se publica el Boletín Semanal de Empleo Público. Consultando el Boletín Oficial de mi Comunidad Autónoma. Consultando la página de EUROPASS. Consultando la página Web del Ministerio de Educación.

Las fases de la toma de decisiones son: Reconocimiento, enumeración de alternativas, evaluación de las alternativas, elección y puesta en práctica. Enumeración de alternativas, evaluación de alternativas y elección. Reconocimiento, posibilidades, búsqueda de información y selección. Reconocimiento del problema, enumeración de las opciones, información de las alternativas, identificación y puesta en práctica.

Dos personas que tienen la misma formación y una experiencia laboral muy parecida. Una de ellas tiene 20 años y la otra 30. ¿Crees que la edad puede afectar a la consecución de un trabajo?. Sí, pues se trata de un factor de ocupabilidad personal. Sí, pues se trata de un factor de ocupabilidad psicosocial. No, la edad no influye sólo la formación y la experiencia. No, nunca.

Al finalizar los estudios del Ciclo Formativo Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web se obtiene el título oficial de…. Técnico. Diplomado. Graduado. Técnico Superior.

La Ley de Referencia del Sistema Educativo español es: La Constitución. La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE). El Estatuto de Autonomía de cada Comunidad Autónoma. La Ley Orgánica de Educación.

¿Cuál es el principal estudio sobre el mercado de trabajo que se realiza en España?. El estudio de empleo del INEM. La Encuesta de empleo del Ministerio de Educación. La Encuesta de Población Activa. El Estudio Intersectorial de Tendencias Sociolaborales.

El análisis de mercado sirve para... Realizar una prospección del mercado y determinar hasta que punto el empleo que nos interesa se ajusta a nuestro perfil profesional. Conocer los aspectos positivos y negativos de mi personalidad. Determinar las condiciones laborales que estamos dispuestos a aceptar. Hacer mi currículum vital.

Los Estudios de Formación Profesional de Grado Superior se suelen impartir en Institutos de Educación Secundaria, por lo tanto forman parte de las enseñanzas medias. Verdadero. Falso.

En el ámbito de la informática es: Obligatorio ser ingeniero informático para poder trabajar. Cualquier persona con conocimientos informáticos, aunque no tenga titulación, puede trabajar como informático, aunque es muy difícil que se obtenga un trabajo sin un título o certificado que acredite los conocimientos,... Sólo se puede trabajar con el título de Administración de Sistemas Informáticos en Red. Sólo se puede trabajar con el título de Desarrollo de Aplicaciones Web.

¿Cuáles son las cuatro preguntas que sirven para planificar la carrera profesional?. Qué soy , qué hay, qué busco, cómo lo busco. Qué soy , qué hay, qué espero, cómo lo espero. Qué soy , qué tengo , qué busco, cómo lo busco. Qué tengo , qué espero , qué busco, cómo lo busco.

Las Comunidades Autónomas tienen transferidas las competencias en Educación, por lo que…. Cada una imparte los temarios que desea en los Ciclos Formativos. Tiene que respetar los contenidos mínimos del R.D.686/2010 que establece el título. Es necesario que respeten contenidos que vienen sólo de la Unión Europea. Unas Comunidades tienen que respetar el contenido del R.D.que establece el título y otras no.

Si me dedico a "auto-anunciarme como Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web" en periódicos y páginas Web, a llevar personalmente mi currículum a todas las empresas del sector de mi ciudad y alrededores… estaré empleando... Canales de búsqueda pasiva de empleo. Canales de búsqueda positiva de empleo. Canales de búsqueda negativa de empleo. Canales de búsqueda activa de empleo.

Elige el enunciado correcto. La Educación es el Derecho más importante que hay. La Educación ha sido desde la antigüedad un derecho para todos los ciudadanos. La Educación es un Derecho Fundamental según la Constitución. La Educación no es un Derecho, es una obligación de estudiar para ser algo en la vida.

Indica cuál de las siguientes opciones no es un canal de búsqueda de empleo pasivo. Bolsa de trabajo del IES dónde estudias. Las agencias de colocación. Bolsa de trabajo de la Junta de Andalucía. La autocandidatura.

Las carreras profesionales de la mayoría de las personas incluyen, en la actualidad, diferentes cambios de puesto de trabajo y de empresas. Verdadero. Falso.

La Formación en Centros de Trabajo es un módulo del Ciclo Formativo que consiste en recibir formación teórica en una empresa. Verdadero. Falso.

Un mailing es... Es una variedad del marketing directo que consiste en enviar tu currículum vitae a las empresas de tu sector que pueden necesitar trabajadores de tu perfil profesional. Un canal de búsqueda de empleo activa. Una auto-candidatura. Todas las anteriores son correctas.

Al finalizar el Ciclo Formativo, encuentras trabajo rápidamente. No obstante, deseas seguir formándote aunque buscas algo que complemente lo que ya has estudiado, que sea gratuito, que su duración no exceda del año y que sea a través de la teleformación. La formación que estás buscando es... Un grado universitario. Un ciclo formativo de grado superior. Un curso del programa Erasmus. Un curso de Formación Profesional para el Empleo.

Cuando en una entrevista de selección te piden que indique tres aspectos positivos y negativos de mi personalidad. Te será fácil responder si previamente he realizado un análisis de mis factores de ocupabilidad. Te será fácil responder si previamente he realizado un Proyecto Profesional. Te será fácil responder si previamente he realizado la carta de presentación y el currículum vitae. Todas las respuestas anteriores son ciertas.

Son módulos profesionales del Ciclo Formativo de Técnico Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web los siguientes: Sistemas informáticos. Bases de datos. Empresa e iniciativa emprendedora. Todas las respuestas anteriores son verdaderas.

Acabas de terminar el Ciclo Formativo de Técnico Superior, y has tardado más tiempo de lo previsto en finalizarlo porque lo compaginabas con tu trabajo. Antes de ello has estudiado Bachillerato (repetiste un curso) y la ESO. Te dispones a realizar tu currículum vitae ¿incluirías todos tus estudios? ¿Indicarías las fechas de realización?. Como regla general el apartado de formación ha de ser breve: basta con indicar el ciclo de FP cursado, y el centro donde se estudió. No es necesario mencionar el bachillerato o la ESO, a no ser que eso ayude a alargar un currículum corto. Es conveniente, si has tardado más de lo previsto en acabar los estudios, obviar siempre el año de inicio para que el entrevistador no crea que eres un mal estudiante. Como regla general en el apartado de formaciones incluirán todos los estudios de formación reglada cursados. Es conveniente, si has tardado más de lo previsto en acabar los estudios, obviar siempre el año de inicio para que el entrevistador no crea erróneamente que eres un mal estudiante. Como regla general el apartado de formación ha de ser breve: basta con indicar el ciclo de FP cursado, y el centro donde se estudió. No es necesario mencionar el bachillerato o la ESO, a no ser que eso ayude a alargar un currículum corto. Siempre se indicará la fecha de inicio y de finalización de los estudios. Como regla general se indicarán todos los estudios cursados, indicando la fecha de inicio y finalización de cada uno de ellos.

Tienes claro que al finalizar el ciclo formativo continuarás estudiando. Deseas cursar un Grado Universitario, pero no sabes cuál. Teniendo en cuenta el proceso de toma de decisiones, te encuentras en la fase de: Enumeración de alternativas / opciones. Evaluación de alternativas. Elección. Puesta en práctica de la decisión.

En el ámbito profesional como Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web, es un canal habitual de búsqueda de empleo: Todas las respuestas son correctas. Los servicios de empleo / bolsas de trabajo del centro donde estudias. Internet. El mailing o autocandidatura.

Para acceder al ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web es necesario: Aprobar una prueba de acceso para mayores de 22 años, aunque también hay otras vías de acceso. Tener experiencia profesional en el sector. Tener al menos la ESO. Tener aprobado el Bachillerato, aunque también hay otras vías de acceso.

El Proyecto Profesional... Es un documento cuyo objetivo es evaluar tu formación, tu experiencia e identificar tus cualidades y capacidades para valorar si cumples los requisitos que el mercado laboral está demandando en dicho momento. Consta de tres fases que pretenden responder a las siguientes cuestiones: ¿Qué soy? ¿Qué hay? ¿Qué busco?. Es conveniente realizarlo antes de buscar trabajo. Todas las respuestas anteriores son ciertas.

El autoempleo es: Una posibilidad que está al alcance de cualquiera que se lo proponga. Una posibilidad al alcance sólo de quien disponga de capital propio. Una salida desesperada cuando no se consigue un empleo por cuenta ajena. La posibilidad de volverse rico en poco tiempo.

En el caso de dos personas: una joven de 23 años recién titulada y otra de 55 años con muchísima experiencia y con unos estudios que realizó hace 30 años y ya están obsoletos, el tipo de currículum más conveniente a realizar en cada caso será: Currículum vitae funcional para la persona joven de 23 años y cronológico para la persona mayor. Currículum vitae funcional para la persona joven de 23 años y cronológico inverso para la persona mayor. Currículum vitae cronológico inverso para la persona joven de 23 años y cronológico para la persona mayor. Currículum vitae cronológico inverso para la persona joven de 23 años y funcional para la persona mayor.

¿Cuál es el nombre de tus estudios, si has elegido DAM O DAW?. Módulo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Módulo Formativo de Grado Superior de Aplicaciones Web respectivamente. Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web respectivamente. Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. Diplomado en Informática.

¿Hacia dónde evoluciona la profesión del Técnico Superior?. Hacia la posibilidad de trabajar sólo en grandes empresas. Hacia un empeoramiento de las condiciones laborales. Hacia una mejora del servicio y una necesidad de mayor formación y profesionalidad. Hacia la exigencia de un título universitario.

Los Técnicos en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma suelen desarrollar su actividad laboral en el sector privado: Verdadero. Falso.

¿Qué es una cualificación?. Es el conjunto de competencias profesionales que dan respuesta a ocupaciones y puestos de trabajo. Es los estudios que hacen falta para desempeñar un puesto de trabajo. Es una nueva manera de llamar a las asignaturas. Es el estudio del mercado de trabajo que hace el INCUAL.

El sector de la informática y las nuevas tecnologías es un sector: Estancado sin posibilidades de empleo. En el que la Administración Pública suele ofertar muchos puestos de trabajo. En el que es necesario estar constantemente formándose y reciclándose. En el que sólo hay demanda de profesionales por parte de las empresas privadas.

Para trabajar en la Administración del Estado como Técnico auxiliar de Informática: Es necesario ser ingeniero informático. Hay que pasar por un Concurso Oposición. Es necesario tener al menos 4 años de experiencia en el sector. Es un proceso de selección similar al de una empresa privada.

¿Cuáles son las características de las posibilidades de autoempleo en el sector de la informática y las nuevas tecnologías?. Poco capital, gran demanda del servicio, posibilidad de financiación pública. Poco capital, escasa demanda del servicio, posibilidades especiales de financiación ajena. Bastante capital, gran demanda del servicio, posibilidad de financiación pública. Bastante capital, escasa demanda del servicio, posibilidades especiales de financiación ajena.

Los Técnicos Superiores en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma pueden: Desarrollar elementos de software en el entorno cliente. Desarrollar elementos de software en el entorno servidor. Implementar, verificar y documentar aplicaciones web en entornos internet, intranet y extranet. Desarrollar componentes de software en lenguajes de programación orientados a objetos.

Las Competencias Profesionales de los Técnicos de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma no incluyen el desarrollo de interfaces en aplicaciones web de acuerdo con un manual de estilo, utilizando lenguajes de marcas y estándares web. Verdadero. Falso.

Sólo tienen carrera profesional las personas que han cursado estudios universitarios. Verdadero. Falso.

La fuente de datos de empleo más importante que se elabora en España es... Las estadísticas del INEM. La Encuesta de Estudios Sociolaborales. La Encuesta de Población Activa (EPA). Las estadísticas de la Seguridad Social.

Al finalizar el ciclo formativo, observas que muchas personas trabajan realizando proyectos puntuales para otras empresas. No tienen un horario establecido, no están sujetas al poder disciplinario del empresario, no utilizan los medios productivos de la empresa, sino sus propios recursos. Se trataría de un trabajo... Por cuenta propia. Por cuenta ajena.

Nuria está dudosa. No sabe si buscar trabajo en el sector de la informática y las nuevas tecnologías, o continuar estudiando. A ella le gustaría ponerse a trabajar y poder poner en práctica lo que ha aprendido, además de ganar dinero. Pero es consciente de que cuanto mejor preparada esté más posibilidades tendrá de encontrar un trabajo que le satisfaga. La cuestión es ¿continúa estudiando o no? Es importante tomar ya la decisión porque desconoce si para acceder a la Universidad piden nota y si tendrá que realizar algún tipo de prueba tipo "selectividad", si es así aún tiene tiempo de ponerse las pilas. ¿Cuál sería el siguiente paso que debería dar?. Debería enumerar las diferentes alternativas u opciones que tiene. En este caso tiene claro las alternativas ¿trabajar o seguir estudiando? Debería evaluar las ventajas e inconvenientes de cada una. Lo que implicaría buscar información sobre el acceso al Grado. Elegir una de las opciones ¡ya! Pues no dispone de mucho tiempo.

Teniendo en cuenta los factores de ocupabilidad indica cuál de las siguientes afirmaciones puede afectar negativamente en un proceso de selección a una persona que está desempleada: Aceptaría cualquier horario ante una oferta de trabajo. Soy muy constante y perseverante a la hora de conseguir algo que me interesa. No necesito formarme más, sé todo lo que hay que saber dentro de mi ocupación. Además del sueldo hay otros aspectos importantes por los que querer trabajar.

La búsqueda de empleo conlleva las siguientes acciones: Realizar un proyecto profesional, seleccionar los canales de búsqueda de empleo que vas a utilizar, confeccionar una carta de presentación y un currículum vitae, preparar la entrevista y las distintas posibles pruebas de selección y por último conocer el derecho laboral para saber si lo que te ofrecen se ajusta a la legalidad. Seleccionar los canales de búsqueda de empleo a utilizar, y sobre todo enviar muchos currículum a las empresas.

Tras haber visualizado el vídeo propuesto y teniendo en cuenta que estudias Formación Profesional, no es un canal de búsqueda de empleo: Webs especializadas en empleo- Internet. El autoempleo. Los amigos, familiares y conocidos. Los servicios de empleo que ofrecen las universidades.

No es un canal de búsqueda de empleo Pasiva: El servicio de bolsa de trabajo del centro en el que cursas estudios. El Servicio Público de Empleo. La autocandidatura. Las agencias de colocación.

El objetivo de la carta de presentación y el currículum vitae es: Explicar todos los aspectos relacionados con mi formación y experiencia. Obtener una entrevista de trabajo. Diferenciarme de mis competidores. Mostrar mi grado de autoestima.

En relación con el currículum y la carta de presentación, indica la afirmación verdadera: Deben estar hechos a medida en función del puesto que se solicita y la empresa. Realizaremos un modelo que será el que siempre enviaremos.

El Programa a través del cual se canaliza que puedas realizar parte de tus prácticas de FCT en una empresa de otro país europeo se denomina: Leonardo. Erasmus. Ploteus. Comenius.