FORMACIÓN DISCIPLINAR
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Título del Test:
![]() FORMACIÓN DISCIPLINAR Descripción: Examen autoevaluación |



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Evolución histórica de la ISC, el Estado del Bienestar (selecciona la incorrecta). Existen formas (o regímenes) diferenciadas de repartir la producción del bienestar entre el Estado, el mercado y las familias. El régimen socialdemócrata se define por la desmercantilización de los derechos sociales. El régimen liberal se define por maximizar el papel del Estado en la cobertura de servicios. Agentes de intervención sociocomunitaria, roles. El mediador tiene como objetivo: dinamizar y animar grupos. El educador tiene como objetivo: evaluar los programas y realizar mejoras. El facilitador tiene como objetivo: abordar problemáticas desde una perspectiva preventiva. Principios de la ISC (señala la incorrecta). Podemos mencionar el principio de no discriminación. La defensa de las comunidades respecto a las grandes estructuras políticas y administrativas es una cuestión que no se tiene en cuenta. Podemos mencionar el principio de participación. Evolución histórica de la ISC. La Edad Media se distingue por la aparición de la beneficencia pública. Un rasgo esencial de la ISC en la Edad Moderna es el papel preponderante de la vecindad, la familia o la iglesia. La acción llevada a cabo para mejorar la calidad de vida individual y colectiva es un hecho presente en las relaciones sociales a lo largo de la historia. Concepto de intervención sociocomunitaria, contextualización. Las formas tradicionales de participación social no se han visto afectadas en la sociedad digital. Destaca la creciente individualización entendida como el proceso de disolución de los vínculos sociales tradicionales. Se ha observado que el comunitarismo es un eje vertebrador de la sociedad contemporánea. Concepto de comunidad como fin de la ISC, Empowerment. Aquí carece de importancia que el grupo se defina como tal, con intereses y demandas comunes. Aquí el rol del profesional nunca pierde importancia, sino que tiende a ganarla. Proceso a través del cual una comunidad adquiere control y dominio de su realidad. Agentes de intervención sociocomunitaria, niveles de actuación. Pueden incluir propuestas socioeducativas para trabajar con jóvenes. Los planes de inserción sociolaboral están fuera de su ámbito. Las actuaciones terapéuticas o tratamientos están fuera de su ámbito. Concepto de comunidad (señala la incorrecta). El capital social hace referencia a las conexiones entre personas, redes y normas de reciprocidad que surgen de las mismas. Es para las Ciencias Sociales una forma específica de relación social. Es un tipo de relación impersonal e instrumental, motivada por la racionalidad y el interés. Agentes de intervención sociocomunitaria. Las funciones de gestión están limitadas a las funciones en el medio externo. Las funciones de gestión están limitadas a las funciones en el medio interno. Las funciones de gestión están relacionadas con las dos anteriores. Concepto de comunidad como eje de la ISC. Desde esta perspectiva se destaca la responsabilidad de la comunidad. Desde esta perspectiva se excluye el uso de metodologías participativas. Desde esta perspectiva el rol profesional de la intervención se limita al papel de de técnico (como evaluador, planificador). Modelos de la intervención sociocomunitaria. Los modelos en ISC conjugan elementos teóricos y metodológicos/técnicas. El trabajador comunitario actúa exclusivamente como organizador. Ambas opciones son correctas. Aspectos fundamentales en la definición de la ISC son. La ISC es una acción meditada desde un punto de vista científico pero que ignora la experiencia en el campo. La ISC está basada en la indiferencia del Estado frente a los escenarios de riesgo social. Ninguna opción es correcta. Desafíos de la ISC (señala la incorrecta). Hay que señalar el siguiente cambio de perspectiva: Demandas colectivas y causas de la necesidad social 🡪 personas con problemas. La exclusión social no se considera un desafío central para la ISC ya que está limitada desde décadas a los mismos grupos sociales. Al nivel metodológico un desafío se encuentra en la mejora de la evaluación de las actuaciones. Agentes de intervención sociocomunitaria (señala la incorrecta). La idea de una ciudad educadora lleva aparejada la apertura de los centros educativos a la comunidad. El modelo educativo de las comunidades de aprendizaje desvincula el proyecto de los centros educativos de su entorno social más cercano. Su polivalencia ha derivado en la indefinición del campo de trabajo y el solapamiento de tareas entre profesionales. Presupuestos de la ISC. La Teoría del aprendizaje social y autopercepción individual/colectiva es un presupuesto teórico. Un presupuesto teórico sostiene que los grupos que componen la sociedad comparten los mismos intereses con independencia de su posición social. Un presupuesto teórico sostiene que carece de importancia que las comunidades se reconozcan en sus fortalezas para que actúen movilizando sus propios recursos. Concepto de intervención sociocomunitaria (selecciona la incorrecta). La ISC forma parte de un conjunto de conceptos, metodologías, y prácticas que se refieren a acciones dirigidas a la mejora de la calidad de vida. Términos como animación sociocultural, acción comunitaria o desarrollo local quedan fuera de la definición de intervención sociocomunitaria. La acción comunitaria se define en los términos de estrategia social que moviliza las distintas potencialidades de las personas. Concepto de sociedad. Es algo externo que se manifiesta en forma de roles, valores o normas. Es algo construido continuamente por las acciones de las personas o grupos. Ambas opciones son correctas. Concepto de intervención sociocomunitaria. La finalidad de la ISC es solamente reparadora. Unifica teoría y práctica. Ninguna opción es correcta. Evolución histórica de la ISC, el Estado del Bienestar (selecciona la incorrecta). El régimen socialdemócrata se define por un papel cada vez más residual del Estado en la cobertura de servicios. La tendencia general apunta a la segmentación en los sistemas de protección social, orientados cada vez más hacia modelos selectivos, individualizados, y no universales. Históricamente el Estado del Bienestar redefine el contrato entre ciudadano y Estado y da cobertura respecto a riesgos no atendidos por las familias o los mercados. Concepto de comunidad (señala la incorrecta). En el pensamiento social la idea de comunidad se ha planteado como un entorno perdido. Se trata de un concepto multidimensional, con un componente teórico o simbólico y otro operativo. Se ha observado que la conciencia de pertenencia es la dimensión menos importante en la definición del concepto. |




