Test formacion y orientacion laboral

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

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Título del Test:
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL

Descripción:
1-2-3-4-5-FOL TES

Autor:
POLI

Fecha de Creación: 26/01/2016

Categoría: Otros

Número Preguntas: 107

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Temario:

El Capítulo III de la Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales determina: Seleccione una: a. Los servicios de prevención de la empresa. b. Los derechos y obligaciones de los trabajadores c. La política de prevención.
Los simulacros: Seleccione una a. Deben realizarse como mínimo dos veces al año. b. Sirven para evaluar la eficacia del plan de emergencia c. Se utilizan para comprobar las zonas de riesgo en la empresa. d. No son obligatorios.
De las siguientes afirmaciones sobre la evaluación inicial de riesgos, señala la que no sea correcta: Seleccione una: a. Debe realizarla un experto en prevención. b. Abarcará a todos los puestos de trabajo. c. Puede realizarla el empresario previa consulta a los representantes de los trabajadores d. Tendrá en cuenta las características de las personas expuestas.
Los delegados de prevención no pueden: Seleccione una: a. Proporcionar los equipos de protección individual b. Promover y fomentar la cooperación de los trabajadores en la ejecución de la normativa sobre prevención de riesgos laborales. c. Ninguna de las anteriores.
Las responsabilidades y sanciones derivadas del incumplimiento de la empresa en materia de prevención se determinan por parte de: Seleccione una a. El INSHT. b. La Comisión Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. c. La Ley 31/1995.
¿Quién activa el plan de emergencias en el centro de trabajo? Seleccione una: a. El Jefe de Intervención b. El Director de emergencias. c. El responsable del centro de control. d. El responsable del equipo de primera intervención.
Para la implantación del plan de autoprotección se requiere: Seleccione una: a. Establecer mecanismos de información previa a todo el personal en los que se les informe de los riesgos y del plan de autoprotección. b. Realizar una formación teórica y práctica del personal asignado al Plan c. Concretar los medios y recursos económicos necesarios. d. Realizar simulacros de emergencia, al menos una vez cada dos años.
Di cuál de las siguientes son competencias y facultades del comité de seguridad y salud: Seleccione una: a. No estar informado en de las actividades del servicio de prevención. b. Realizar la evacuación del centro de trabajo. c. Promover iniciativas sobre los métodos y procedimientos para hacer prevención.
Se puede organizar la prevención en una empresa con más de 500 empleados: Seleccione una: a. Contratando un servicio de prevención propio b. Designar a varios trabajadores con la adecuada formación para que lleven a cabo las actividades de prevención. c. Contratando un servicio de prevención ajeno d. El empresario puede asumir directamente esta actividad siempre que desarrolle de forma habitual su actividad en el centro de trabajo y tenga la capacidad necesaria.
De entre las funciones del INSHT se encuentran: Seleccione una: a. Colaboración con organismos internacionales y desarrollo de programas de cooperación internacional en este ámbito, facilitando la participación de las Comunidades Autónomas. b. La vigilancia y control de las obligaciones empresariales. c. Paralización inmediata de trabajos en que se advierta riesgo grave e inminente.
Se identifican como obligaciones de trabajadores: Seleccione una: a. Elaborar el plan de emergencia y de evacuación. b. Respetar las normas de prevención e informar, de manera inmediata, de las situaciones de riesgo que se pudieran observar c. Someterse a revisiones médicas periódicas.
No se encuentra entre las obligaciones de los trabajadores. Seleccione una: a. Analizar y preparar cualquier situación de emergencia b. Respetar las normas de prevención. c. Velar por la seguridad e higiene en el trabajo.
El empresario tiene la obligación de coordinarse con otras empresas cuando desarrollen actividades: Seleccione una: a. Idénticas b. En las que exista riesgo químico. c. Diferentes y en un mismo centro de trabajo. d. No existe esta obligación.
El Plan de Prevención es un documento: Seleccione una: a. De obligado cumplimiento por las empresas. b. Se debe realizar cuando se produce un accidente de trabajo. c. Lo pueden realizar las empresas de manera voluntaria. d. Está incluido dentro del plan de autoprotección.
La vigilancia de la salud por parte del empresario: Seleccione una: a. Debe proporcionar los equipos de protección individuales y colectivos. b. Implica la formación de los trabajadores. c. No debe suponer ninguna molestia para el trabajador o la trabajadora.
Son competencias del delegado de prevención: Seleccione una: a. Colaborar con la dirección de la empresa en la mejora de la acción preventiva. b. Realizar el plan de prevención de la empresa. c. Localizar locales para realizar sus funciones.
Cual de las siguientes afirmaciones sobre la prevención de riesgos laborales no es correcta: Seleccione una: a. Debe integrarse en todas las actividades y decisiones de la empresa. b. Formará parte de los procesos técnicos. c. Estará incluida en la organización del trabajo. d. Estará integrada dentro de la dirección de la empresa exclusivamente.
Si un riesgo es valorado como moderado: Seleccione una: a. No será necesario realizar ninguna acción específica. b. Es imprescindible reducir el riesgo antes de comenzar el trabajo. c. No es necesario mejorar la acción preventiva pero hay que realizar controles periódicos que asegurar que se mantiene la eficacia de las medidas de control. d. Se debe reducir el riesgo determinando las inversiones necesarias y el plazo para su ejecución.
El comité de seguridad y salud estará compuesto por: Seleccione una: a. El empresario y los trabajadores designados por éste b. Los delegados de prevención y el empresario y/o sus representantes en igual número c. Los delegados de prevención y los delegados del personal.
Indica con qué periodicidad se tiene que revisar el Plan de Autoprotección: Seleccione una: a. No superior a tres años b. No superior a cinco años. c. No superior a dos años. d. No superior a un año.
Señala quién es el responsable de realizar las acciones necesarias para la implantación de un plan de emergencia: Seleccione una: a. El jefe de emergencia. b. Los equipos de emergencia c. El jefe de intervención. d. El empresario.
El Marco normativo básico de la prevención de riesgos laborales en nuestro país está formado por: Seleccione una: a. La ley 43/2006 y la Ley 31/1995. b. La Directiva 89/391/CE. c. La Ley 31/1995 y la Ley 54/2003. .
Se produce riesgo eléctrico cuando : Seleccione una: a. El trabajador o la trabajadora no entra en contacto con las partes activas de la instalación. b. El trabajador o trabajadora contacta con elementos puestos en tensión, pero debidamente aislados c. Una corriente eléctrica atraviesa el cuerpo humano produciendo daños a la salud. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Se consideran lugares de trabajo… Seleccione una: a. Sólo las áreas de trabajo a las que accede el trabajador o trabajadora durante la realización del trabajo. b. Sólo las áreas de tránsito y descanso, los aseos y los locales de primeros auxilios. c. Todas las áreas de trabajo a las que accede el trabajador o trabajadora durante la realización del trabajo, incluidas las áreas de tránsito y descanso, los aseos y los locales de primeros auxilios. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
¿Qué métodos de extinción de incendios existen? Seleccione una: a. Vapores tóxicos, humo y gases calientes b. Sofocación, enfriamiento y dilución. c. Mantener el orden y limpieza y no fumar. d. Ninguna de las anteriores.
La LPRL, en el artículo 4.2 define el riesgo laboral como... Seleccione una: a. Posibilidad que tiene un trabajador o una trabajadora de sufrir un determinado daño en su trabajo b. Todos los condicionantes que pueden producir un accidente y que están presentes en las condiciones de trabajo. c. Situaciones prolongadas en el tiempo que pueden causar daños en el trabajador o trabajadora. d. Ninguna de las anteriores.
¿Qué son las condiciones de seguridad inadecuadas? Seleccione una: a. Cualquier situación que podemos observar en el mundo laboral. b. Aquellos factores de riesgo que pueden originar los accidentes laborales. c. Utilizar equipos de trabajo inadecuados d. Ninguna de las anteriores.
La quemadura producida por contacto con una sustancia de carácter ácido fuerte (corrosivo) es considerada como un efecto tóxico... Seleccione una: a. Local. b. Irreversible. c. Acumulativo. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Indica qué actuaciones NO son recomendables aplicar para la mejora del orden y la limpieza. Seleccione una: a. Comprar contenedores en los que poder verter los desechos para poder reciclarlos posteriormente. b. Sancionar a los trabajadores y trabajadoras que no se impliquen en el mantenimiento del orden. c. Impartir formación a todos los trabajadores y trabajadoras sobre el mantenimiento del orden y la limpieza. d. Almacenar las herramientas en el lugar adecuado tras su uso.
¿Qué es la fatiga laboral? a. Un riesgo laboral. b. Un accidente de trabajo c. Una enfermedad profesional. d. Un daño profesional.
Los ruidos son más molestos cuando se ignora el origen y las causas que los producen. Verdadero Falso.
Para que se produzca un incendio es necesario… a. Un comburente, una energía de activación y una reacción en cadena. b. Un combustible, una energía de activación y una reacción en cadena c. Un combustible, un comburente y una energía de activación. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
¿Qué recibe el nombre de equipo de trabajo? a. Exclusivamente las máquinas o herramientas utilizadas en el puesto de trabajo. b. Cualquier máquina, herramienta o instalación o vehículo de transporte utilizado en el trabajo. c. Sólo las instalaciones y vehículos de transporte utilizados. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
La Higiene Industrial… a. Es una técnica de prevención. b. Se ocupa de la prevención de las enfermedades profesionales por exposición a agentes contaminantes c. Estudia los contaminantes físicos, químicos y biológicos presentes en el trabajo. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.
¿Qué es la insatisfacción laboral? a. Es una enfermedad que se produce como consecuencia de las modificaciones ambientales provocadas por el trabajo b. Malestar que experimenta el trabajador o trabajadora a causa de su trabajo poco gratificante. c. Acontecimiento que interrumpe el proceso normal de la actividad laboral. d. Ninguna de las anteriores es correcta.
Se denominan accidentes blancos a los accidentes de trabajo sin baja. Seleccione una: Verdadero Falso.
Se considera el Accidente de Trabajo como... a. Todo suceso imprevisto y no deseado que provoca daño a la salud del trabajador o trabajadora con ocasión o por consecuencia del trabajo que ejecute por cuenta ajena. b. Todo suceso imprevisto y no deseado que provoca o puede provocar daños y pérdidas tanto de tipo lesivo como material c. Todo suceso previsto o imprevisto que provoca daños en la salud de los trabajadores d. Ninguna de las anteriores.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones es falsa. a. Los principales factores de riesgo son: físicos, químicos ,biológicos, psicosociales y sobrecarga física. b. Los factores de riesgo son los elementos o condicionantes que pueden producir un riesgo y que están presentes en las condiciones de trabajo.
¿Qué forma de energía da lugar a los distintos contaminantes físicos? a. Energía mecánica en forma de: Ruido, Vibraciones. b. Energía térmica en forma de: Temperatura. c. Energía electromagnética en forma de: Radiaciones, Iluminación. d. Todas las respuestas anteriores son correctas. .
Los factores objetivos que determinan los efectos del ambiente térmico dependen de las características personales de cada trabajador o trabajadora. Verdadero Falso.
Las radiaciones ionizantes... a. Son ondas de baja o media frecuencia, que poseen poca energía. b. Son ondas de alta frecuencia con gran poder energético, invisible y muy perjudicial para la salud c. Están producidas por emisoras de radio y televisión d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
¿Qué son las condiciones de seguridad inadecuadas? a. Cualquier situación que podemos observar en el mundo laboral. b. Aquellos factores de riesgo que pueden originar los accidentes laborales c. Utilizar equipos de trabajo inadecuados. d. Ninguna de las anteriores.
Según la clasificación de los gérmenes establecida por el RD 64/97 de protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el trabajo. Un agente biológico de nivel 3 es aquel que... a. Resulta poco probable que cause una enfermedad en el ser humano. b. Puede causar una enfermedad grave en el ser humano y presenta un serio peligro para los trabajadores y trabajadoras, con riesgo de que se propague a la colectividad y existiendo generalmente una profilaxis o tratamiento eficaz. . Puede causar una enfermedad en el ser humano y puede suponer un peligro para los trabajadores y trabajadoras, siendo poco probable que se propague a la colectividad y existiendo generalmente profilaxis o tratamiento eficaz. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Los principales riesgos laborales se deben a… a. La falta de condiciones de seguridad en los lugares de trabajo. b. La manipulación de los equipos de trabajo. c. Las dos primeras respuestas son correctas d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
La persona que dentro de un equipo además de trabajar bien e involucrarse en el proyecto, organiza comidas y actividades para todos no es… a. Rol improductivo b. Rol productivo. c. Rol animador. d. Asume un papel positivo para el equipo de trabajo.
Para una comunicación escrita eficaz se requiere: a. Utilizar un lenguaje claro, concreto y preciso. Frases cortas. Utilizar adecuadamente los signos de puntuación y expresión. Evitar abreviaciones b. Utilizar un lenguaje claro, concreto y preciso. Frases largas. Utilizar adecuadamente los signos de puntuación y expresión. Evitar abreviaciones. c. Utilizar un lenguaje claro, concreto y preciso. Frases cortas. Utilizar adecuadamente los signos de puntuación y expresión. Utilizar abreviaciones. d. Utilizar un lenguaje técnico. Frases cortas. Utilizar adecuadamente los signos de puntuación y expresión. Evitar abreviaciones.
La creación de un equipo: a. Es un proceso sencillo que no requiere planificación. b. Es un proceso complejo que requiere planificación c. Se crea de forma natural sin intervención de terceros. d. Ninguna de las anteriores es correcta.
Señala la afirmación correcta. Los equipos de trabajo… a. En general su trabajo no se muestra superior al que se desarrolla individualmente. b. Generan una sinergia positiva y sus esfuerzos individuales resultan un nivel de desempeño mayor que la suma de sus partes. c. Nunca son productivos. Si se busca aumentar la productividad es mejor trabajar individualmente. d. y los grupos de trabajo son lo mismo.
En la siguiente situación relaciona la reacción con el tipo de conducta pasivo, asertivo o agresivo. Marca lo que corresponda: Un compañero/a de trabajo te da constantemente su trabajo para que lo hagas. Decides terminar con esta situación. Cuando nuevamente te pide ayuda le contestas: Estoy bastante ocupado, pero bueno te ayudaré. Me tienes harto, no aguanto más. Casi no queda tiempo para hacerlo. Me tratas como a un esclavo. Eres un desconsiderado y esta vez no te pienso ayudar. Muy frecuentemente me pides que te eche una mano en el trabajo que te asignan, porque no te da tiempo o porque no sabes hacerlo. Estoy cansado de hacer, además de mi trabajo, el tuyo, así que intenta hacerlo tú mismo, seguro que así te costará menos la próxima vez.
La escucha activa significa: a. No tener problemas de audición. b. Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla. c. Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que escucha. d. Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que la lee.
Las barreras de comunicación: a. Son aquellos factores que impiden la comunicación, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso general de aquella. b. Pueden ser: Barreras semánticas, Barreras fisiológicas, Barreras psicológicas, Barreras físicas y Barreras administrativas. c. Son aquellos factores que impiden la comunicación, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso general de aquella. Pueden ser: Barreras semánticas, Barreras fisiológicas, Barreras psicológicas, Barreras físicas y Barreras jurídicas d. La respuestas a y b son correctas.
En un gran incendio que ha afectado a dos provincias de diferentes Comunidades Autónomas, los servicios de emergencia tardan mucho en acudir, por entender cada Comunidad que es competencia de la otra. Posteriormente y ante los importantes daños, ambas Comunidades entran en conflicto. En relación con la causa del conflicto: a. Se trata de un conflicto por diferencia de objetivos. b. Se trata de un conflicto de relaciones interpersonales en fase inicial. c. Se trata de un conflicto de coordinación. d. Se trata de un conflicto por diferencia de objetivos.
Son factores que influyen en la eficacia de los equipos: a. La personalidad de los individuos, el tamaño y estructura, la dirección y toma de decisiones, la cultura de la empresa y los objetivos de la organización b. La personalidad de los individuos, el tamaño y estructura, los tipos de equipo, la cultura de la empresa y los objetivos de la organización. c. La personalidad de los individuos, el tamaño y estructura, los medios de resolución de conflictos, la cultura de la empresa y los objetivos de la organización. d. La personalidad de los individuos, el tamaño y estructura, la dirección y toma de decisiones, la cultura de la empresa y los objetivos del departamento.
En los equipos de trabajo eficaces el tamaño: a. No es importante, da igual el número de miembros. b. Lo ideal es entre 5 y 7 miembros. c. Debe ser suficientemente amplio como para permitir la diversidad de propuestas pero, al mismo tiempo, lo suficientemente reducido como para evitar las desventajas de la limitación de la participación. Las respuestas b y c son correctas.
En relación con la estructura de los equipos de trabajo eficaces a. La heterogeneidad de los miembros del equipo en términos de habilidades y experiencias también tiene un efecto positivo sobre el desempeño. b. En relación con la homogeneidad está claro que se obtienen mejores resultados desde el punto de vista de la satisfacción, el conflicto y la comunicación. c. Es conveniente que sus miembros sean polivalentes a la hora de poder realizar diferentes tareas. d. Todas las anteriores son correctas.
En la selección de personas que integran un equipo de trabajo: a. Se asignan a los miembros del equipo basándose en las capacidades, no en el estatus. b. Es preferible que tenga personalidades diferentes. c. es conveniente nombrar a un jefe de equipo en base a su experiencia, capacidad de conducir grupos d. Todas las anteriores son correctas.
En relación con la comunicación oral eficaz: a. Quien habla bien se sabe comunicar. b. Lo único necesario es tener buena labia. c. Es imprescindible conocer en profundidad de lo que se está hablando. d. Se debe mantener siempre la seriedad, evitando comentarios humorísticos.
Son ventajas de los equipos de trabajo: a. Mayor productividad, el trabajo es más lento, la atmósfera es más estimulante comunicación más eficaz b. Mayor productividad, se aprende más rápido, la atmósfera es más estimulante comunicación más eficaz. c. Menor productividad, el trabajo es más lento, la atmósfera es más estimulante comunicación más eficaz. d. Mayor productividad, se aprende más rápido, no hay conflictos, comunicación más eficaz.
La cultura del equipo se plasma a través de: a. Normas. b. Espíritu. c. Ideas. d. La negociación.
La diferencia entre grupo y equipo de trabajo: a. Los grupos solo comparten información mientras que los equipos la procesan conjuntamente. b. La sinergia en los grupos es positiva en los equipos es neutra. c. Los grupos están mejor organizados que los equipos, pues sus miembros tienen unas funciones muy bien delimitadas. d. Ninguna de las anteriores es cierta.
En los equipos de trabajo eficaces el establecimiento de objetivos: a. Se realiza de forma estanca. b. Se realiza teniendo en cuenta el contexto interno de la empresa u organización así como el contexto externo. c. Los establece el propio equipo. d. Vienen impuestos por la dirección de la empresa.
La fase de formación y desarrollo de un equipo en la empiezan a trabajar sacando el proyecto adelante aún existiendo divergencias entre los miembros, se denomina: a. Fase de acoplamiento b. Fase de orientación. c. Fase de madurez. d. Fase de agotamiento.
La frase “Para el próximo curso deberéis conseguir que aumente el número de peticiones de matriculación para esta Escuela Infantil”, es propia de: a. Estilo democrático. Estilo autocrático c. Estilo laissez faire-dejar hacer. d. Estilo asiático.
Ante una gran catástrofe derivada de un atentado, los equipos de emergencias que acuden al lugar del suceso tienen una tipología… a. Permanente - Directivo. b. Permanente - Laboral. c. Temporal – Ad hoc. d. Temporal- de proyecto.
Según las estadísticas el canal de búsqueda de empleo por el que se consiguen la mayoría de los trabajos es… a. Servicio Público de Empleo. b. Autocandidatura. c. Internet. d. Red de contactos personales: amigos, familiares compañeros….
En el caso de dos personas: una joven de 23 años recién titulada y otra de 55 años con muchísima experiencia y con unos estudios que realizó hace 30 años y ya están obsoletos, el tipo de currículum más conveniente a realizar en cada caso será: a. Currículum vitae cronológico inverso para la persona joven de 23 años y cronológico para la persona mayor. b. Currículum vitae funcional para la persona joven de 23 años y cronológico inverso para la persona mayor c. Currículum vitae funcional para la persona joven de 23 años y cronológico para la persona mayor d. Currículum vitae cronológico inverso para la persona joven de 23 años y funcional para la persona mayor.
Los canales de búsqueda de empleo son: a. Los medios/recursos a los que me puedo dirigir para conocer si mis condiciones laborales son conformes a la normativa. b. Los instrumentos de presentación a las empresas. c. Los medios para entrar en el proceso de selección. d. Los medios/recursos a los que me puedo dirigir para localizar ofertas de trabajo.
En el ámbito profesional como Técnico en Emergencias Sanitarias, no es un canal habitual de búsqueda de empleo: a. Internet. b. Los servicios de empleo/ bolsas de trabajo del centro donde estudias. c. El mailing o autocandidatura. d. El teletrabajo.
El currículum y la carta de presentación: a. Son los documentos que utilizamos para contactar con las empresas. b. Son documentos en los que mostramos los beneficios o ventajas que tiene contratarnos, es decir se trata de “vendernos a las empresas”. c. Tienen como objetivo obtener una entrevista de trabajo. d. Todas las anteriores son correctas.
Dos personas tienen la misma formación y una experiencia laboral muy parecida. Una de ellas tiene 20 años y la otra 30. ¿Crees que la edad puede afectar a la consecución de un trabajo? a. Sí, pues se trata de un factor de ocupabilidad psicosocial. b. No, la edad no influye sólo la formación y la experiencia. c. Sí, pues se trata de un factor de ocupabilidad personal d. No, nunca.
Un mailing es… a. Un canal de búsqueda de empleo activa. b. Es una variedad del marketing directo que consiste en enviar tu currículum vitae a las empresas de tu sector que pueden necesitar trabajadores de tu perfil profesional. c. Una autocandidatura. d. Todas las anteriores son correctas.
El análisis de mercado sirve para… a. Determinar las condiciones laborales que estamos dispuestos a aceptar. b. Realizar una prospección del mercado y determinar hasta que punto el empleo que nos interesa se ajusta a nuestro perfil profesional. c. Hacer mi currículum vital. d. Conocer los aspectos positivos y negativos de mi personalidad.
Cuando en una entrevista de selección te piden que indique tres aspectos positivos y negativos de mi personalidad. a. Te será fácil responder si previamente he realizado un Proyecto Profesional. b. Te será fácil responder si previamente he realizado un análisis de mis factores de Ocupabilidad. c. Todas las anteriores son ciertas. d. Te será fácil responder si previamente he realizado la carta de presentación y el currículum vitae.
La diferencia entre canales de búsqueda activa y pasiva son: a. En los canales de búsqueda activa me inscribo y espero a que me llamen para ofrecerme un trabajo. b. En los canales de pasiva me inscribo y espero a que me llamen ofreciéndome un empleo y en los de búsqueda activa me dedico a promocionarme y tener una actitud participativa. c. No existen diferencias entre canales de búsqueda activa y pasiva. d. En los canales de búsqueda pasiva tengo que tener una actitud muy participativa.
Si deseas buscar trabajo como conductor de ambulancias y has decidido hacer un mailing, lo más adecuado es… a. Utilizar un directorio de empresas (como las páginas amarillas), para conocer las empresas de ambulancias que existen en el ámbito en el que deseas trabajar. b. Utilizar el Servicio Público de Empleo. c. Utilizar la red de contactos personales. d. La técnica del “ojeo”, es decir, ir por la calle anotando el nombre de las empresas de las ambulancias que veas por la calle.
Los factores de ocupabilidad… Selec a. Se clasifican en personales, estructurales, sociales y competenciales. b. Son características que determinan tu forma de trabajar, de relacionarte con los demás y que influirán en el éxito de la búsqueda de empleo c. Implican que dos personas que tengan una formación y una experiencia laboral parecida y tendrán siempre el mismo resultado cuando se enfrentan a la búsqueda de empleo. d. No influyen en un proceso de búsqueda de empleo.
¿Una vez finalizado el Ciclo Formativo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias podrás acceder a un Ciclo Formativo de Grado Superior? a. Sí, podré acceder directamente siempre que tenga 18 años y solo a los de la familia de Sanidad. b. Sí podré acceder directamente, pero solo a los de la misma familia profesional que he cursado, es decir solo a los de la familia de Sanidad. c. No, es posible, excepto que esté en posesión del título de Bachiller. d. Sí, aunque el acceso no es directo. Podré acceder siempre que posea el Título de Bachiller o haciendo una prueba. En este último caso deberé tener al menos 18 años y que el Ciclo al que quiero acceder esté relacionado con el que he cursado.
Si queremos inscribirnos a una oferta de empleo que hemos visto en Internet deberemos… a. Enviar el currículum vitae en el espacio reservado a “archivo adjunto” y la carta de presentación en el apartado de “comentario”. b. Enviar la carta de presentación en el espacio reservado a “archivo adjunto” y el currículum vitae en el apartado de “comentario”. c. Enviar únicamente nuestro currículum vitae, sin carta de presentación. d. En tal caso nunca se envía ni la carta ni el currículum vitae.
¿Cómo puedes informarte de las oposiciones o bolsas de trabajo relacionadas con el título de Técnico en Emergencias Sanitarias que se convocan en cualquier lugar de España? a. Consultando la página de EUROPASS. b. Consultando el Boletín Oficial de mi Comunidad Autónoma. c. Consultando la página Web donde se publica el Boletín Semanal de Empleo Público. d. Consultando la página Web del Ministerio de Educación.
El currículum vitae inverso contendrá: a. Los datos personales, la experiencia profesional, formación, idiomas e informática. Se ordenará de lo más reciente a lo más antiguo. b. Los datos personales, formación, informática y otros datos de interés. Todos los datos estarán ordenados desde lo más reciente a lo más antiguo. c. Los datos personales, formación académica, formación complementaria, idiomas, informática, experiencia y otros datos de interés. Todos los datos estarán ordenados desde lo más reciente a lo más antiguo, es decir se leerá primero lo último que hayamos realizado d. Los datos personales, formación académica, formación complementaria, idiomas, informática, experiencia y otros datos de interés. Todos los datos estarán ordenados cronológicamente, es decir de lo más antiguo a lo más reciente, es decir, se leerá primero lo más antiguo que hayamos realizado.
La planificación del futuro profesional es aconsejable hacerla… a. Al finalizar los estudios, pues es a partir de dicho momento cuando debemos informarnos de las distintas opciones que tenemos. b. Una vez finalizados nuestros estudios de Formación Profesional. c. De forma impulsiva, dejándonos llevar por nuestros deseos. d. Con bastante antelación antes de finalizar los estudios, pues así podremos establecer las acciones para lograr nuestros objetivos.
Estás en la entrevista de selección y te preguntan sobre tus cualidades y defectos, tu respuesta sería… a. Como en la entrevista nunca se debe mentir explicaría ambos sin tapujos, extendiéndome más en los defectos para que no se creen una idea equivocada de mí. b. Respondería educadamente que no puedo responderle a esa pregunta, pues en todo caso son mi familia y amigos los que pueden indicarle como soy, porque yo solo me veo virtudes. c. Explicaría primero mis puntos fuertes extendiéndome en ellos. En cuanto a los defectos como ya lo habría trabajado en el proyecto profesional sacaría a relucir aquellos más leves, que según la perspectiva con que se miren pueden ser tanto positivos como negativos (ser perfeccionista, demasiado sincero…) y aquellos que no afecten al ámbito laboral (ser muy coqueto/ coqueta…) . Explicaría primero mis puntos fuertes extendiéndome en ellos. En cuanto a los defectos diría la verdad de forma rápida sin detenerme en ello (impuntual, intransigente, individualista…).
La diferencia entre una agencia de colocación y una empresa de trabajo temporal (ETT) es que… a. Las ETT no tienen ánimo de lucro. b. En las ETT puedo inscribirme como demandante de empleo. c. La ETT actúa de mediadora pero no te contrata como hace la agencia de colocación. d. La agencia de colocación actúa de mediadora pero no te contrata como hace la ETT.
En una empresa de ambulancias precisan conductores. Tras enviar tu currículum vitae y hacerte una primera entrevista de selección contactan nuevamente contigo con la intención de hacerte una prueba consistente en conducir una ambulancia por un circuito cerrado. Se trata de… a. Una prueba física-médica, para verificar tu estado físico y si eres apto para conducir este tipo de vehículos. b. Un test de aptitudes con el que podrán medir tu coordinación, capacidad de reacción… c. Una dinámica de grupo, en la que te expondrán a una situación real. d. Una prueba profesional, con la que podrán valorar tus competencias profesionales para conducir ambulancias.
Una oferta de trabajo en la que pidan un “Operador de teleasistencia, con formación en emergencias sanitarias. Preferiblemente con experiencia.Disponibilidad horaria. Incorporación inmediata. Edad de 21 a 28 años.” Si cumples con todos los requisitos menos la experiencia en tu carta y currículum deberás… a. Hacer mención a todos los requisitos que se cumples, destacándolos con negrita /subrayado. También es conveniente informar que no se posee experiencia profesional, pues no se debe mentir. b. Enviar el modelo que previamente habrás realizado. Este modelo será válido para cualquier oferta relacionada con el puesto de Técnico en Emergencias Sanitarias c. Hacer mención a todos los requisitos que cumples, destacándolos con negrita / subrayado. Respecto a la experiencia omitirás referirte a ella. d. Hacer mención a todos los requisitos que cumples, destacándolos con negrita / subrayado. Respecto a la experiencia mentirás y te inventarás que has trabajado como tutor o tutora del aula de 0 a 1 año.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no constituye un factor ocupacional psicosocial? a. Realizo una búsqueda de empleo planificada organizando mi actuación. b. Estoy dispuesto/a a bajar mi nivel de aspiraciones profesionales con tal de trabajar. c. Dada la coyuntura económica es difícil encontrar empleo. d. Pienso que trabajar es una manera de ser útil para la sociedad y me facilita relacionarme y autorrealizarse.
¿En que entidades, organismos o empresas pueden desarrollar su actividad los operadores de tele-asistencia? a. En Instituciones públicas. b. En empresas privadas. c. En organizaciones sin ánimo de lucro. d. Todas son correctas.
Relaciona según los niveles de cualificación europeos: Se corresponde con el título de Grado Universitario. Se acredita por haber superado un programa de Cualificación Profesional Inicial. Se corresponde con el título de Técnico. Se corresponde con el título de Técnico Superior.
Para acceder al ciclo de Educación Emergencias Sanitarias es necesario: a. Aprobar una prueba de acceso para mayores de 22 años, aunque también hay otras vías de acceso. b. Tener experiencia profesional en el sector. c. Tener al menos la ESO. d. Tener aprobado el Bachillerato, aunque también hay otras vías de acceso. .
¿A que familia profesional pertenece el Ciclo formativo de Emergencias Sanitarias? a. Familia de Servicios Socioculturales. b. Familia de Medicina. c. Familia de Sanidad. d. Familia de imagen personal.
¿Qué utilidad tiene realizar un currículum extenso o en bruto? a. La de poder enviarlo a todo tipo de empresas. b. La de servir como un instrumento de autoconocimiento profesional. c. La de servir como un instrumento para analizar el mercado de trabajo d. La de ayudarnos a encontrar empleo.
La empatía, comunicación, adaptación al grupo forman parte de las capacidades sociales. Verdadero Falso.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de las relaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, es una competencia de tipo profesional establecida en el título. Verdadero Falso.
Las Comunidades Autónomas tienen transferidas las competencias en Educación por lo que... a. Cada una imparte los temarios que desea en los Ciclos Formativos. b. Tiene que respetar los contenidos mínimos del R.D.139/2007. c. Es necesario que respeten contenidos que vienen solo de la Unión Europea. d. Unas Comunidades tienen que respetar el contenido del R.D.1394/97 y otras no.
La Ley de Referencia del Sistema Educativo español es: a. La Constitución. b. La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) c. El Estatuto de Autonomía de cada Comunidad Autónoma. d. La Ley Orgánica de Educación (LOE).
El documento que recoge nuestro objetivo profesional y los pasos que hay que dar para lograrlo se denomina: a. Curriculum Vitae. b. Plan de Empresa. c. Carrera profesional. d. Proyecto profesional.
¿Cual es el nombre completo y oficial de tus estudios? a. Módulo de Emergencias Sanitarias. b. Ciclo formativo de Grado Medio de Transporte y Emergencias Sanitarias. c. Modulo de Grado Medio de Transporte y Emergencias Sanitarias. d. Ciclo Formativo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias. .
Un estudiante de un ciclo formativo de grado medio puede acceder al programa Erasmus. Verdadero Falso.
Para poder presentarse a las pruebas libres para obtener el Titulo de Técnico en Emergencias Sanitarias el candidato tienen que tener: a. 18 años. b. 20 años. c. 22 años. d. No se exige una edad minima, únicamente que esté en posesión del titulo de ESO.
El titulo de Técnico en Emergencias Sanitarias te habilitará para participar en la preparación de planes de emergencia y dispositivos de riesgo previsible del ámbito de la protección civil. Verdadero Falso.
La formación ocupacional y continua ofertaba la posibilidad de adquirir el nivel I (Técnico de Emergencias Sanitarias, TES1) para ambulancias convencionales. Verdadero Falso.
El objetivo profesional ha de ser realista y alcanzable, si planteamos objetivos demasiado ambiciosos, corremos el riesgo de desmotivarnos. Verdadero Falso.
El módulo que tiene como finalidad primordial prepararos para la transición, inserción y adaptación a la vida activa y profesional. Pretende ayudaros a definir vuestro propio proyecto profesional y a que, una vez que terminéis los estudios y estéis trabajando, podáis desenvolveros y crecer en vuestro empleo como trabajadores y trabajadoras por cuenta propia o ajena, en pleno uso de vuestros derechos y deberes se denomina... a. Empresa e Iniciativa Emprendedora. b. Proyecto. c. Formación en Centros de Trabajo. d. Formación y Orientación Laboral.
¿Cómo se denomina oficialmente el periodo de prácticas que se incluyen en los estudios de Formación Profesional? a. Prácticas en empresas. b. Practicum. c. Formación en Centros de trabajo. d. Formación y Orientación Empresarial.
Los Estudios de Formación Profesional de Grado Superior se suelen impartir en Institutos de Educación Secundaria, por lo tanto forman parte de las enseñanzas medias. Verdadero Falso .
¿Cuál es el principal estudio sobre el mercado de trabajo que se realiza en España? a. Los datos registrados a través de la encuesta de población activa. b. Los datos registrados por el Servicio Público de Colocación (INEM). c. Los datos registrados en la Seguridad Social. d. Los datos del Ayuntamiento.
La cualificación desarrollada por el INCUAL a través del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que constituyen una cualificación completa según el titulo de Emergencias Sanitarias es: Seleccione una o más de una: a. Trasporte Sanitario. b. Salvamento Marítimo. c. Atención Sanitaria a Múltiples Victimas y Catástrofes. d. Tele operaciones de atención, gestión y coordinación de emergencias.

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