Formación rrhh

Según el tema, ¿cuál es el doble objetivo principal de la formación en los trabajadores?. Aumentar el salario y reducir la jornada laboral. Mejorar las aptitudes (reciclaje profesional) y las actitudes (comportamiento personal). Cumplir con la ley y evitar sanciones de la Seguridad Social. Fomentar la competencia entre compañeros y reducir la plantilla.

¿Qué método de detección de necesidades formativas se caracteriza por analizar las carencias presentes y futuras con personal de diferentes niveles jerárquicos o departamentos?. La observación directa. Los comités de formación. Las entrevistas con los jefes directos. El buzón de quejas y sugerencias.

Un trabajador rota por diferentes puestos de la empresa durante breves periodos para comprender mejor el funcionamiento global. ¿Qué técnica de formación se está utilizando?. Roting. Outdoor training. Coaching. Mentoring.

Si una empresa busca mejorar específicamente el liderazgo y la comunicación entre los miembros de un equipo mediante actividades lúdico-deportivas fuera de la oficina, ¿qué metodología es la más adecuada?. e-learning. Formación tradicional en aula. Coaching individual. Outdoor training.

¿Cuál es la principal diferencia entre un proceso de Coaching y uno de Mentoring?. El coaching se hace en grupo y el mentoring es individual. El coaching es para directivos y el mentoring para empleados de base. No hay diferencia, son términos sinónimos. El coach ayuda al trabajador a encontrar sus propias soluciones escuchando y preguntando, mientras que el mentor es un trabajador con experiencia que actúa como consejero y modelo.

En las políticas de formación, ¿qué caracteriza a un "plan de formación extenso" propio de grandes empresas?. Subcontratar toda la formación a empresas externas. Amplios objetivos a corto, medio y largo plazo con formación continua. Formación puntual para resolver problemas inmediatos. Objetivos a corto plazo y baja dotación económica.

¿Cuál es la primera etapa de un plan de formación según el documento?. Determinar los objetivos (saber, hacer, actitudes). Implantar la formación. Evaluar y controlar los resultados. Detectar las necesidades de formación.

Dentro de la etapa de "Organizar la formación", ¿cuál de las siguientes acciones NO es mencionada explícitamente como una tarea a realizar?. Fijar un responsable y seleccionar formadores. Diseñar el contenido y el material didáctico. Realizar un estudio de mercado para comparar precios de formadores. Seleccionar a los trabajadores participantes y comunicar el comienzo.

Según el documento, la evaluación de los resultados de la formación respecto al formador se realiza mediante: Pruebas de proceso a los trabajadores. Un informe final del formador sobre los alumnos. Cuestionarios cumplimentados por los participantes. La hoja de control de asistencia.

¿Cuál es el principal organismo encargado de gestionar y difundir las ayudas económicas para la formación en España?. El SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal) exclusivamente. El Ministerio de Educación y Formación Profesional. Los sindicatos más representativos. La FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo).

La financiación principal del Sistema de Formación para el Empleo (FUNDAE) proviene de: Los Presupuestos Generales del Estado únicamente. El Fondo Social Europeo. Donaciones de grandes empresas. La cuota de formación profesional que pagan empresas y trabajadores a la Seguridad Social.

¿Qué porcentaje de la base de cotización por contingencias comunes corresponde a la cuota de formación profesional y cómo se reparte?. 1%, pagado íntegramente por la empresa. 0,7% (0,6% la empresa y 0,1% el trabajador). 0,5% (0,25% cada uno). Es una cantidad fija por trabajador, no un porcentaje.

Una empresa con 30 trabajadores, ¿qué porcentaje de bonificación le corresponde aplicar sobre la cuantía ingresada por formación profesional el año anterior?. 50%. 60%. 75%. 100%.

¿Cuál es el crédito mínimo garantizado para la formación del que disponen todas las empresas que cotizan por FP?. 200 €. 65 €. 100 €. 420 €.

Una empresa de nueva creación, ¿cómo calcula su crédito de formación si es el año en curso?. Tiene un crédito fijo de 420 €, independientemente del número de trabajadores. Multiplicando el número de trabajadores por 65 €, con un mínimo de 420 €. No tiene derecho a crédito hasta el segundo año. Aplicando el 100% de lo que prevea cotizar ese año.

Una empresa organiza un curso presencial de nivel superior. Según los módulos económicos máximos, ¿cuál es el coste máximo financiable por hora y alumno?. 7,50 €. 9 €. 13 €. 5 €.

¿Qué es un Permiso Individual de Formación (PIF)?. Una autorización de la empresa para que el trabajador dedique parte de su jornada laboral a una formación oficial. Un curso de formación online obligatorio para todos los empleados. Un bonus económico que recibe el trabajador al finalizar un curso. Un permiso no retribuido para que el trabajador estudie fuera de la empresa.

Una empresa con 8 trabajadores que realiza un plan de formación, ¿está obligada a la "cofinanciación" privada de los costes?. Sí, debe cofinanciar el 5%. Sí, debe cofinanciar el 10%. Sí, debe cofinanciar el 20%. No, las empresas de 1 a 5 trabajadores están exentas, pero al tener 8, sí está obligada (5%).

¿Cuánto tiempo mínimo deben custodiar las empresas la documentación justificativa de la formación bonificada?. 2 años. 3 años. 4 años. 5 años.

¿Qué ocurre si una empresa contrata a una entidad para impartir formación y esta comete un incumplimiento (ej: no dar clase) que provoca que la empresa pierda la bonificación?. Solo es responsable la entidad formadora. Solo es responsable la empresa por no supervisar. La responsabilidad es solidaria, es decir, de ambas entidades indistintamente. La FUNDAE asume la pérdida.

Métodos de formación. e-learning. Outdoor training. Coaching. Mentoring. Roting.

Relaciona cada etapa del plan de formación con su acción clave: Detectar necesidades. Determinar objetivos. Organizar la formación. Implantar la formación. Evaluar resultados.