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Fundamentos científicos y profesionales de la psicología general sanitaria

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Título del Test:
Fundamentos científicos y profesionales de la psicología general sanitaria

Descripción:
Tema 2. Bioética para la atención clínica: Casuística del código deontológico

Fecha de Creación: 2026/01/03

Categoría: Otros

Número Preguntas: 18

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Temario:

Un paciente expresa su deseo de no continuar con un tratamiento psicológico, a pesar de que el profesional considera que sería beneficioso. Desde el punto de vista del Código Deontológico, el aspecto central a valorar es: El principio de beneficencia del profesional. La autonomía moral del paciente. La responsabilidad civil del psicólogo. La eficacia objetiva del tratamiento.

La denominada “conspiración de silencio” se produce cuando: El profesional evita informar por falta de tiempo. El paciente decide no recibir información. La familia intenta impedir que el paciente reciba información relevante sobre su situación. El profesional carece de habilidades comunicativas.

¿Cuál de las siguientes situaciones constituye una barrera en la comunicación terapéutica atribuible principalmente al profesional?. Diferencia cultural entre terapeuta y paciente. Impacto emocional de la información transmitida. Enjuiciamiento precipitado del discurso del paciente. Circunstancias personales del paciente.

Los problemas éticos causados por terceras personas suelen ser causadas porque: El profesional no establece límites claros en la relación terapéutica. El paciente presenta resistencia al tratamiento. La familia interfiere en la transmisión de información al paciente. El profesional carece de formación específica.

La conspiración de silencio en menores se explica principalmente por: La incapacidad cognitiva del menor. Un conflicto de intereses entre familiares y paciente. La obligación legal del profesional. La falta de habilidades comunicativas del psicólogo.

Desde una perspectiva ética, el principal problema del burnout en el profesional sanitario es que: Reduce la eficacia del tratamiento farmacológico. Impide la aplicación de técnicas psicológicas complejas. Puede comprometer la competencia profesional y las garantías éticas de la intervención. Afecta exclusivamente al bienestar personal del profesional.

El burnout se caracteriza fundamentalmente por: Falta de conocimientos técnicos. Cansancio emocional, pérdida de motivación y sentimientos de fracaso. Incumplimiento consciente del Código Deontológico. Dificultades puntuales en la relación terapéutica.

Durante la intervención, el paciente plantea reiteradamente un dilema ético sobre la toma de decisiones, pero se observa que presenta una psicopatología que limita su capacidad de responsabilizarse de su salud. Este caso se clasificaría como: Problemas psicológicos que esconden problemas éticos. Problemas éticos causados por terceras personas. Problemas éticos que esconden problemas psicológicos. Falta de competencia profesional del psicólogo.

Un paciente presenta tristeza e irritabilidad persistentes. Tras la evaluación, se observa que el origen del malestar es que la familia decide por él si debe recibir tratamiento. Esta situación corresponde a: Un problema clínico primario. Un trastorno del estado de ánimo. Problemas psicológicos que esconden problemas éticos. Problemas éticos que esconden problemas psicológicos.

¿Cuál de las siguientes situaciones se relaciona directamente con un problema de comunicación terapéutica según la casuística del Código Deontológico?. El paciente rechaza el tratamiento por falta de conciencia de enfermedad. El profesional no revisa la evolución del paciente. La familia solicita ocultar información relevante al paciente. El profesional presenta cansancio emocional prolongado.

¿Cuál de las siguientes NO constituye una barrera en la comunicación terapéutica?. Diferencias generacionales y de género/sexo. Uso inadecuado de las palabras. Evaluación periódica del proceso terapéutico. Impacto emocional de la información.

Señala la opción que NO corresponde a una barrera comunicativa: Predisposición con la que se aborda al interlocutor. Tendencia a pensar más en uno mismo que en el paciente. Escucha activa y reformulación constante. No dar señales de estar escuchando.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una barrera descrita por Gallar (2001)?. Forma de iniciar la conversación. Enjuiciamiento precipitado. Respeto escrupuloso a la autonomía del paciente. Interferencias externas e internas.

Marca la alternativa INCORRECTA en relación con las barreras de comunicación: No ponderar adecuadamente las señales afectivas y corporales. Reírse ante el interlocutor cuando no procede. Uso de un lenguaje claro y comprensible. Tratar a los pacientes sin el debido respeto.

¿Cuál de las siguientes NO se considera una barrera en la comunicación terapéutica?. Circunstancias propias del paciente. Transmisión de prisa e impaciencia. Adecuación del mensaje al nivel del paciente. Uso inadecuado de las palabras.

Señala la opción que NO forma parte de las barreras comunicativas según Gallar: Características sociales y personales del interlocutor. Impacto emocional de la información transmitida. Establecimiento de una alianza terapéutica sólida. No dar señales de escucha.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA?. El enjuiciamiento precipitado dificulta la comunicación terapéutica. Las interferencias internas pueden afectar al proceso comunicativo. La prisa y la impaciencia favorecen la comprensión del paciente. La forma de iniciar la conversación influye en la relación terapéutica.

Marca la opción que NO corresponde a una barrera en la comunicación: No ponderar bien las señales de acercamiento afectivo y corporal. Predisposición negativa hacia el paciente. Respeto y trato adecuado al paciente. Pensar más en uno mismo que en el interlocutor.

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