FÚTBOL 3

Como entrenador ¿Qué aspectos deberíamos tener en cuenta para la creación de tu modelo de juego con un equipo de fútbol base?. Debería usar un mismo sistema habitualmente, para crear un modelo de juego estable y reconocible. Debería tener en cuenta la función que asignó a cada jugador tanto en ataque como en defensa. Debería elegirlo en función del rival, principalmente. Todos los anteriores son aspectos a tener en cuenta a la hora de elegir el sistema de juego del equipo.

¿Cuál de estas es una tarea dirigida para el entrenamiento de la fuerza en fútbol?. Circuito con 5 postas de 4 series x 12 reps + conducción de balón. Sentadilla 3 series x 3 reps (90% RM) + 2 vs 2. Tarea guiada en gimnasio (ej. Peso muerto con feedback del entrenador ). Sentadillas sin carga 10 reps + partido reducido.

Una de las premisas de la etapa FUNdamental, en el desarrollo de los jóvenes deportistas es: Que aprendan a divertirse y empiecen a conocer las reglas del deporte. Tratar de que los jóvenes aprendan la técnica específica del deporte. Desarrollar un amplio rango de habilidades motrices mediante tareas estructuradas y desestructuradas. Como el juego de palabras indica, 89FUN99 quiere decir funcionalidad por lo que es vital reproducir movs funcionales para el fútbol.

En equipo infantil (12 a 14 años): Deberíamos enseñarles a competir, ya que se han desarrollado física y técnico tácticamente. Bañar no es lo importante, pero es un reflejo de que están "entrenando para competir". Debemos enfocar el entrenamiento a la mejora, es decir, centrarnos en "entrenar para entrenar". Entrenaremos para ganar, para competir o para mejorar en función de los objetivos del club.

Con respecto al fuera de juego: Se considera fuera de juego si un jugador está en una posición más cercana a la línea de gol rival que el penúltimo jugador del equipo adversario. Se considera fuera de juego si un jugador recibe el balón tras pase de un compañero, estando en una posición más cercana a la línea de gol rival que el penúltimo jugador del equipo adversario cuando se realiza el pase. Se considera fuera de juego si un jugador recibe el balón, tras despeje de un rival, estando en una posición más cercana a la línea de gol rival que el penúltimo jugador del equipo adversario cuando se realiza el pase. Se considera fuera de juego si un jugador recibe el balón, tras pase de un compañero, estando en una posición más cercana a la línea de gol rival que el penúltimo jugador del equipo adversario si parte de su propio campo cuando se da el pase.

¿En qué etapa del modelo LTDA se encuentra un equipo juvenil que lucha por ganar el campeonato provincial ?. Entrenar para ganar. Entrenar para competir. Entrenar para entrenar. Vida activa.

¿Qué juego precursor del fútbol era jugado por la nobleza japonesa, con un objetivo no competitivo, y tratando de que la pelota no tocara el suelo ?. Tsu-chu. Kemari. Harpastrum. Pok-a-tok.

¿En qué fase del juego estoy si tiene el balón mi compañero de equipo?. Ataque. Defensa. Transición defensiva. Ninguna es correcta.

¿Cuál de estos NO es un factor de buen nivel de juego en la iniciación?. Alejarse del compañero que tiene el balón. Pasar el balón. Querer el balón para sí mismo. Todas son características asociadas a un buen nivel de juego en la iniciación.

¿Qué modalidad de fútbol practican jugadores con parálisis cerebral o daño cerebral adquirido?. Fútbol PC. Fútbol amputados. Fútbol 5. Fútbol gaelico.

¿Qué modalidad de fútbol se juega sobre arena de playa y consta de 4 jugadores + 1 portero?. Futboley. Fútbol sala. Fútbol playa. Fútbol gaelico.

Elige la respuesta falsa con respecto al fútbol, su naturaleza y sus fases: Es un deporte colectivo de cooperación – oposición con espacio dividido y participación simultánea. La fase del juego estará determinada por la posesión o no del balón. En función de la fase del juego en que nos encontramos. Se establecen tres principios básicos. Ninguna respuesta anterior es falsa.

Se considera un problema de la actual estructura del fútbol base. La especialización temprana, con equipos de hasta 3 años de edad. La falta de progresión, con un escalón muy grande entre fútbol 7 u 8 a fútbol 11. La aplicación de modelos de rendimiento en la base. Todos los anteriores son problemas de la actual estructura del fútbol base.

Elige la opción correcta: A) La técnica se refiere a aquellas acciones con o sin balón con énfasis en la toma de decisión previa a la acción. B) Los aspectos técnicos se pueden dividir en individuales y colectivos u ofensivos y defensivos, además de la técnica del portero. C) Los aspectos técnicos son más importantes que los aspectos tácticos y por ello hay que trabajarlos en la base de forma analítica. Ninguna de las anteriores es cierta.

Con respecto a la "Presión" indica la falsa. Se puede realizar sobre un jugador, una línea o sobre todo el equipo rival. Se puede llevar a cabo tras la pérdida de la posesión del balón. Uno de los principales objetivos es reducir el espacio y el tiempo del que dispone el rival para decidir qué hacer con el balón. Se lleva a cabo en la transición defensa-ataque.

Con respecto al entrenamiento de la estrategia. Se basa en ensayar faltas, córner, saques de banda, etc. Se necesita de la puesta en práctica por parte del jugador, la planificación corresponde a la táctica. Es poco importante, ya que lo más importante para ganar un partido es la calidad técnica de cada jugador. Las acciones a balón parado (ABP) forman parte de la estrategia de un equipo.

En relación a los desmarques elige la correcta: Se trata de acercarse al compañero para que le de el balón. Un desmarque de ruptura es cuando consigues romper el marcaje del rival para poder recibir el balón. Un desmarque de apoyo es cuando consigues alejarte del rival que te marca acercándote al compañero. Todas las anteriores son correctas.

¿Qué principio táctico ofensivo es cuando un jugador libre de marca se acerca a otro compañero?. Apoyo. Desmarque. Desmarque de apoyo. Desmarque de ruptura.

Cuando un equipo trata de que los jugadores sin balón se marquen y ofrezcan posibilidades de pase al compañero que tiene el balón están llevando a cabo el siguiente principio táctico ofensivo: Desdoblamientos. Vigilancias. Apoyos permanentes. Basculaciones.

¿Qué principios tácticos ofensivos es cuando un jugador recibe un pase de un compañero y le devuelve el balón al primer toque y superando a un rival?. Pase débil. Pared. Pase y va. Devolución.

¿Que es un cambio de orientación ?. Es llevar el balón desde la defensa hasta el ataque de un solo golpe. Es cambiar la trayectoria del balón , si viene de la parte izq hacia la derecha , devolverla a la izq. Es llevar el balón desde un lado del campo al otro, normalmente de la forma más rápida posible. Es cuando conduces el balón hacia un lado y de repente cambias de sentido y conduces hacia el otro lado.

¿Qué equipamiento no es obligatorio llevar?. Camiseta con manga corta. Pantalon corto. Media. Todas las anteriores son equipamientos obligatorios para poder jugar.

¿Cuántos puntos se reparten en un partido de liga?. 1 y se le da al equipo que gana. 3 y se le da al equipo que gana. Depende, si hay victoria de un equipo 3, y si hay empate se reparten 2. Depende, si hay victoria se da 3 al ganador y 1 al perdedor, pero si hay empate se lleva 1 cada equipo.

Si en mi modelado de juego decido que los jugadores deben realizar un tipo de marcaje individual, ¿a qué fase del juego estoy haciendo referencia?. A la fase ofensiva. A la fase defensiva. A la transición defensiva. A la transición ofensiva.

¿Cuál de estos NO es un principio básico del juego en la fase de defensa?. Recuperar el balón. Impedir que progresen hacia la portería. Impedir que marquen gol. Todas son correctas.

Si un entrenador le dice a un jugador que debe marcar al número 8 del otro equipo cada vez que no tenga el balón su equipo ¿Qué le está pidiendo?. Que haga un marcaje individual en fase defensiva. Que haga un marcaje mixto. Que haga un marcaje combinado, puesto que en fase de ataque no lo marcará. Que haga un marcaje anual.

Si un equipo, cuando defiende un córner, tiene jugadores que hacen marcaje individual y otros hacen marcaje por zonas ¿Qué tipo de marcaje está realizando el equipo?. Individual si hay más jugadores haciendo marcaje individual. Por zonas si hay más jugadores haciendo marcaje por zonas. Mixto. Combinado.

Uno de los aspectos más importantes en la planificación de la temporada es: Tratar de integrar distintos aspectos, como físicos, técnicos, etc. Debe ser cerrada y debe seguirse paso a paso sin posibilidad de cambiar lo que se detalla en ella. Necesariamente ha de estar basada en microciclos independientes. Lo más importante es que tenga colorines.

Dado que el fútbol sala tiene un espacio más reducido y un menor número de jugadores, respecto al fútbol ¿Que cabría esperar?. Menor desgaste físico. Menor requerimiento técnico. Mayor participación por parte de cada uno de los jugadores, puesto que son menos. Mayor tiempo de recuperación entre acciones.

En cuanto a la creación del modelo de juego: Únicamente deberemos atender a las fases de ataque y defensa del juego. No debemos olvidar integrar las acciones tácticas. como los saques de esquina o faltas laterales. Debemos contemplar las transiciones defensivas y ofensivas dentro del modelo de juego. Debemos integrar en nuestro modelo de juego, aspectos ofensivos como el tipo de marcaje o pressing.

Con respecto a la técnica, señala la correcta: La tecnica siempre debe trabajar de manera analitcica y al final de la sesion de entrenamiento. La variedad en la ejecución de las acciones técnicas nos indica que la mejor manera para trabajar es creando distintas situaciones para su mejora. La técnica al tratarse de acciones cerradas, debe trabajarse de forma repetitiva y sin introducir en acciones globales para su correcto aprendizaje. La forma más interesante del entrenamiento de la técnica es organizando a los jugadores en filas.

Si acabo de perder el balón y trató de recuperarlo lo antes posible, ¿en qué fase de juego estoy?: Fase ofensiva. Presión tras pérdida. Transición defensiva. Transición defensa-ataque.

¿Cuál de estos juegos precursor del fútbol moderno se practicaba en roma y es una mezcla de balonmano, rugby, fútbol, las chapas, y jugaban de 5 a 12 jugadores y tenían un objetivo de entrenamiento militar?. Harpastrum. Gluoco de calcio. Soulé. Tsu-Chu.

Segun la clasificacion de Hernandez Moreno vista en clase, el fútbol se clasifica como: Espacio común y participación alternativa. Espacio dividido y participación alternativa. Espacio dividido y participación simultánea. Espacio común y participación simultánea.

En cuanto a las principales fases del juego: Encontramos la conservación del balón, la progresión y el intento de hacer gol. Se determinan en función de la posesión o no del balón. Encontramos el ataque, la defensa y las acciones a balón parado. Ninguna es correcta.

El entrenador de un equipo juvenil organiza una sesión de video para explicar a los jugadores el nuevo sistema de juego con el que van a jugar el próximo partido, esa sesión se considera: Sesión táctica, puesto que hablaran de la táctica a seguir para ganar el partido. Sesión motivacional, puesto que quedan juntos fuera del campo para hacer "piña". Sesión de estrategia, puesto que van a desarrollar la estrategia a seguir en el partido. Sesión de recuperación, puesto que va a favorecer las adaptaciones a nivel físico de los entrenamientos anteriores.

La acción por la que un jugador del equipo mantiene la posesión del balón está pendiente de un rival, para poder actuar sobre él en caso de que su equipo pierda la posesión, se denomina: Marcaje. Desdoble ofensivo. Vigilancia. Anticipación.

¿Qué acción táctica estamos favoreciendo sí en un partido modificado hacemos que un gol valga la mitad si todo el equipo defensor está en medio campo propio cuando se marca el gol?. Presión tras pérdida. Cambios de orientación. Repliegue. Temporizaciones.

Con respecto a la "Finta". Se trata de movimiento, en posesión de balón para engañar al adversario. Se trata del movimiento, sin balón, para engañar al adversario. Se trata del movimiento, justo antes de recibir el balón , para engañar o distraer al adversario. Todas son correctas.

Si en un partido modificado utilizamos una variante de las reglas, en la que se puntúa doble si el balón va de un lado del campo al otro antes de hacer el gol, estamos favoreciendo: Presión tras pérdida. Cambios de orientación. Profundidad defensiva. Temporizaciones.

En la preparación física de un equipo: Lo más importante es registrar la distancia recorrida de los jugadores, ya que te aporta la información más relevante. El valor promedio de la FC en el partido será de gran ayuda para planificar el trabajo de fuerza semanal. Hay que tener en cuenta las acciones que determinan el rendimiento de un partido son las de alta intensidad. Debemos tener en cuenta que el periodo de actividad a baja intensidad durante el partido es menor del 40%.

En qué fase del juego debo decidir el tipo de marcaje que quiero hacer sobre mi rival?. Ataque. Defensa. Transición defensiva. Transición ofensiva.

El mecanismo de percepción (dentro de las fases de la acción motriz) ¿ayuda en el proceso de toma de decisión?. No, son procesos completamente independientes. Si, ya que mediante el mecanismo de percepción se toman las decisiones complejas. No, ya que la correcta toma de decisión no depende de los estímulos que recibas previamente. Si, puesto que percepciones parecidas se quedan guardadas en la memoria y ayudan a tomar decisiones de forma rápida.

¿En qué modalidad de fútbol puedes golpear el balón tanto con el pie como con la mano y hay tanto una portería para anotar gol, como unos postes para hacer punto como rugby?. Fútbol playa. Fútbol rugby. Fútbol PC. Fútbol gaelico.

¿Quienes jugaban a un juego de pelota donde había un gran significado religioso, donde la pelota era el sol y había sacrificios humanos?. Italianos. Romanos. Mayas. Chinos. Gitanos.

¿Cómo trabajamos las basculaciones con tu equipo alevín?. Mediante el ensayo en un partido amistoso. Mediante una tarea que consiste en ir de lado a lado con carreras laterales. Mediante un juego de pillar con los jugadores cogidos de las manos. No trabajaría las basculaciones en un equipo alevín.

Para el entrenamiento de la resistencia: Sería conveniente utilizar tareas de tipo dirigido, ya que en situaciones de partido es donde mejor se demuestra la resistencia. Una tarea de tipo general nos puede aportar: La integración de la cualidad física con aspectos tecnicos y tacticos. Podríamos utilizar una tarea de tipo especial si queremos trabajar el mantenimiento de la posesión del balón junto a la resistencia. Las tareas de tipo competitivo nos aportan un trabajo de resistencia integrado, aunque no podamos trabajar la resistencia específica del fútbol.

¿Cuál es la definición de "Desvío" en referencia al portero?. Cambiar la dirección del balón en casos de extremos donde no se puede blocar. Golpear el balón para alejarlo de su portería. Golpear el balón sin cambiar su trayectoria. Ninguna de las anteriores es la definición de desvío.

¿Se puede marcar gol directamente de un saque inicial ?. Sí. No, porque hay que sacar hacia atrás. No, porque hay que tocar el balón al menos una vez antes de marcar gol tras el saque. No, porque el balón debe ser tocado por al menos 2 jugadores tras el saque antes de marcar.

qué entendemos por "golpeo de balón". es cuando le das al balón con la intención de marcar gol. es cuando tocas el balón para dar un paseo para controlarlo. es cuando le das al balón con un alto nivel de fuerza, independientemente del objetivo(pase largo, gol , etc). es cuando le das al balón para hacer cualquier acción técnica.

indica la FALSA con respecto a la conducción del balón. se trata de controlar el balón mientras rueda por el campo. mediante la conducción puedes cumplir los 3 principios ofensivos. la conducción puede ser simple o superior, en función de si hay obstáculos que sortear o no. requiere de varios golpeos de balón sucesivos.

Que es un regate simple?. cuando avanzas con el balón controlado y sortear obstáculos, como pueden ser conos o rivales. cuando conduces el balón pero no lo haces en línea recta si no cambiando de dirección. cuando desbordas a un rival conduciendo el balón. cuando desbordas a un rival haciéndole un daño previamente.

con respecto a la acción técnica del tiro. es todo golpeo de balón con la intención de meterlo en la portería. puede ser chute o remate en función de si tienes el balón, si lo golpeas tras pase de un compañero. los jugadores tratarán de darle potencia, colocación o efecto al balón. todas las anteriores son correctas.

cual es una de las principales limitaciones de hacer un marcaje por zonas. puede haber confusión cuando los rivales entran y salen de las zonas de marcaje del equipo. puede generar dudas de quién debe ir a defender cuando el balón cae entre zonas. puede haber más de un jugador rival en una misma zona defensiva, por lo que se generan superioridades. Todas son correctas.

¿Que tipo de juego en ataque realiza un equipo que manda el balón desde la defensa al delantero directamente para llegar antes a la portería rival ?. Juego combinativo. Juego directo. Juego indirecto. Juego combinado.

si mi entrenador me dice que en los córners debo estar con el número 10 rival e impedir que remate ¿que me está pidiendo?. Que haga un marcaje zonal. Que haga un marcaje individual. Que haga un marcaje mixto. Que haga un marcaje combinado.

si cuando mi equipo pierde el balón, tenemos que volver o retroceder a nuestro campo para juntarnos y defender en bloque ¿qué principio táctico defensivo estamos desarrollando ?. Repliegue. Defensa. Presión. Retroceso.

¿CUÁNTO QUERÉIS A ROCIO?. Poco. Mucho.