Fútbol 6

El fútbol 5 se define como un deporte segmentario porque: Se juega por segmentos de 15 minutos. Prima los conflictos parciales entre grupos en superioridad, inferioridad o igualdad. Los jugadores solo pueden usar los segmentos inferiores del cuerpo. El campo está dividido en 5 segmentos iguales.

En el fútbol 5 infantil, ¿cuál es la mayor dificultad táctica observada?. Marcar goles de cabeza. "Sacar" el balón de su propio campo hacia el ofensivo. Correr durante todo el partido. Entender el fuera de juego.

En el fútbol 5, los jugadores están siempre en el "centro de juego", lo que significa: Que todos deben estar en el círculo central. Que sus comportamientos están siempre orientados a marcar gol por la cercanía al balón. Que el portero no puede salir de su área. Que el juego se detiene si el balón sale del círculo.

¿Cuál es el objetivo de los "Juegos de Fútbol 5" en la iniciación?. Ganar la liga a cualquier precio. Proporcionar situaciones simplificadas para facilitar el aprendizaje técnico-táctico. Cansar a los niños para que duerman mejor. Seleccionar solo a los jugadores más altos.

El fútbol 7 se considera una etapa de: Especialización profesional definitiva. Transición entre el fútbol 5 y el fútbol 11. Recreación sin normas ni táctica. Preparación física exclusiva sin balón.

¿Qué característica física se armoniza en la etapa de 10 a 12 años (Fútbol 7)?. La fuerza explosiva únicamente. Las proporciones corporales y el dominio corporal. La resistencia anaeróbica láctica. El crecimiento de los huesos se detiene por completo.

En cuanto a la capacidad de aprendizaje en Fútbol 7, el documento destaca que: El niño ya no puede aprender cosas nuevas. Es una etapa de excelente capacidad de aprendizaje motor e inicio de especialización. Solo se debe trabajar la fuerza máxima. El aprendizaje es muy lento debido al crecimiento.

¿Qué ocurre con la memoria del niño en esta etapa (10-12 años)?. Se vuelve más corta y olvida rápido. Pasa a ser una memoria lógica e inteligente con alta retención. El niño solo recuerda lo que ve en televisión. Desaparece la memoria motriz.

La "Atención Selectiva" en el jugador de fútbol 7 significa: Que solo presta atención a sus padres. La capacidad de discriminar los estímulos importantes del juego. Que no puede atender a más de una cosa a la vez. Que solo mira el balón y nada más.

Una pauta fundamental para el entrenamiento técnico-táctico en estas edades es: Eliminar los juegos reducidos. Seguir utilizando formas jugadas y ampliar el repertorio gestual. Prohibir el uso del pie no dominante. Centrarse solo en la defensa estática.

¿Cuál es el sistema de juego más básico en Fútbol 7?. 1-4-4-2. 1-3-2-1 o 1-3-1-2 (dependiendo de la distribución). 1-5-1. 1-2-4.

El portero en Fútbol 7 debe empezar a trabajar: Solo bajo palos sin moverse. El inicio del juego ofensivo y la comunicación con la defensa. Como un delantero más durante todo el partido. Sin usar las manos.

¿Qué capacidad coordinativa alcanza valores muy altos en esta etapa?. La orientación y el equilibrio. La fuerza bruta. La velocidad de desplazamiento sin balón. La resistencia cardiovascular.

El "Afán de reconocimiento" en el niño de esta etapa implica que: Quiere que le paguen un sueldo. Busca ser el mejor y ser valorado por los demás. No le importa el resultado del juego. Quiere jugar solo sin compañeros.

¿Qué se debe trabajar respecto a la lateralidad?. Olvidar la pierna menos hábil. Afianzar la lateralidad y mejorar el uso del lado no dominante. Jugar siempre por la banda derecha. Cambiar la lateralidad del niño a la fuerza.

En el fútbol 5, la ocupación del espacio suele ser: Muy dispersa por todo el campo. Muy concentrada en torno al poseedor del balón (efecto racimo). Solo en las bandas. En línea recta siempre.

¿Para qué sirve reducir el tiempo de juego en estas categorías?. Para que el entrenador se vaya antes a casa. Para mantener un ritmo intenso y evitar la fatiga que causa falta de atención. Porque no hay luz suficiente en los campos. Para que los niños no aprendan demasiado.

La especialización por puestos en Fútbol 7 debe ser: Rígida desde los 8 años. Flexible, permitiendo que el niño experimente diferentes funciones. Inexistente; no debe haber portero. Decidida por sorteo cada domingo.

¿Cuál es la relación de jugadores en el fútbol 5 (sin contar porteros)?. 5x5. 4x4. 3x3. 2x2.

En la formación táctica de Fútbol 7, se debe incidir en: El fuera de juego en todo el campo. Las ayudas permanentes y la ocupación racional del espacio. Los sistemas defensivos de cerrojo. No pasar el balón nunca al portero.

El desarrollo del equilibrio en la etapa de Fútbol 7 es fundamental para: Correr más rápido. La ejecución correcta de gestos técnicos en carrera y salto. Crecer más centímetros. No cometer faltas.

¿Qué aspecto psicofísico mejora la selección de respuestas adecuadas?. El control motor y el análisis de estímulos. La fuerza de voluntad. La capacidad de gritar fuerte. El tamaño de los pies.

El fútbol 5 ayuda a la iniciación porque el niño: Toca menos el balón. Tiene más tiempo para pensar al haber menos jugadores. Se cansa menos. No tiene que cumplir el reglamento.

¿Qué se recomienda respecto a la "Coordinación dinámica segmentaria"?. No trabajarla hasta los 18 años. Incidir sobre ella mediante el contacto frecuente con el balón. Hacer solo ejercicios de carrera sin balón. Usar balones de baloncesto.

El paso del fútbol 7 al fútbol 11 requiere principalmente: Un cambio de balón por uno mucho más pesado. Una adaptación a mayores distancias y mayor número de interacciones. Aprender un reglamento totalmente diferente. Dejar de usar el portero.

La capacidad de "Atención" en Fútbol 7 se ve: Disminuida por el aburrimiento. Aumentada debido a las mayores exigencias del juego. Igual que en el fútbol 5. Anulada por el público.

¿Qué es la "Memoria Lógica"?. Recordar las cosas por repetición sin entenderlas. Comprender por qué se hace algo para recordarlo mejor. Olvidar las reglas del juego. Recordar solo los goles marcados.

En la etapa de Fútbol 7, el entrenamiento debe buscar: La victoria en el marcador sobre el aprendizaje. La adquisición de técnicas deportivas básicas y elaboradas. El entrenamiento de la resistencia anaeróbica. La especialización en faltas tácticas.

El fútbol 5 favorece la motivación porque: Los partidos duran 3 horas. El éxito (gol) está más cerca y es más frecuente. No hay árbitros. Se juega en campos de cristal.

¿Qué se afianza en el desarrollo psicomotor de los 10 a 12 años?. La lateralidad y el esquema corporal. La pérdida de coordinación. La visión en blanco y negro. El miedo al contacto físico.