Género y salud sexual parte 2

¿En qué casos se puede realizar la interrupción voluntaria de un embarazo más allá de la vigésimo segunda semana?. Si se detectan anomalías fetales incompatibles con la vida. Si se detecta en el feto una enfermedad extremadamente grave e incurable en el momento del diagnóstico y así lo confirma el comité clínico. a y b son correctas.

Entre los componentes de Salud Sexual y Reproductiva no encontramos: Prevención y tratamiento apropiado de la infertilidad. Servicios de aborto inseguro y tratamiento de sus posibles complicaciones. Cuidados de salud para los/las recién nacidos/os.

En cuanto a la menopausia y el climaterio, señale la opción correcta: Son sinónimos. La menopausia se refiere específicamente al momento en que cesa la menstruación. El climaterio es denominado menopausia precoz, hace referencia al periodo anterior al cese de la menstruación.

Nadie será discriminado para acceder a las prestaciones y servicios previstos en la Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo: Por motivos de origen racial o étnico, religión, convicción u opinión, sexo, discapacidad, orientación sexual, edad, estado civil o cualquier condición o circunstancia personal o social. Por motivos de origen racial o étnico, religión, convicción u opinión, sexo, discapacidad, orientación sexual, edad, estado civil, excepto por objeción de conciencia del facultativo que la preste. Por motivos de origen racial o étnico, religión, convicción u opinión, sexo, discapacidad, orientación sexual, edad, estado civil, excepto por discapacidad o una falta manifiesta de madurez sexual.

¿Se pueden mantener relaciones sexuales durante el embarazo?. Sí, a no se que haya amenaza de aborto, hemorragias... No, nunca se deben mantener relaciones sexuales durante el embarazo. Sí, siempre se pueden mantener relaciones sexuales durante el embarazo.

Respecto a la evolución histórica de la salud sexual y reproductiva (SSR), cuál de estas opciones es correcta: En 1952, la CEDAW aprueba el Convenio relativo a la protección de la maternidad. En 2000 la Cumbre del Milenio recoge en sus objetivos dos aspectos para la mejora de la salud sexual a nivel global: 1. Capacidad para disfrutar y controlar. 2. Estar libre de factores psicológicos que inhiban. En 1995, en la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer de Naciones Unidas: Beijing, la plataforma para la Acción reconoce que “la capacidad de las mujeres para controlar su fecundidad constituye una base fundamental para el disfrute de otros derechos”.

¿Cuándo suele aparecer la Andropausia?. La Andropausia es un proceso por el cual las capacidades sexuales de la mujer quedan mermadas y ocurre a los 65 años. Se suele dar en el varón entre la edad de 55-65 años, según su calidad de vida. Es un descenso de la capacidad sexual del varón, que aparece más tarde o más temprano según la calidad de vida que haya tenido.

Según la O.M.S. en el Concepto de Salud Sexual comprende... (Escoge la opción incorrecta). Estar libre de situaciones que interfieran. Compromiso con la pareja. Capacidad para disfrutar y controlar.

¿Cuál de estos derechos no forma parte de los derechos sexuales y reproductivos según ONU-SIDA?. Derecho a igualdad de sexualidad. Elección del estado civil. Libertad a la finalidad del ejercicio de la sexualidad.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un valor de una sexualidad responsable?. En una sociedad pluralista, las personas no deben respetar y aceptar los diversos valores y creencias sobre la sexualidad. Los jóvenes necesitan desarrollar sus propios valores sobre la sexualidad para volverse adultos. Involucrarse de manera prematura en conductas sexuales implica riesgos.

Desde el punto de vista de la sexualidad, ¿en qué etapa de la vida se produce un desajuste hormonal?. En la edad adulta. En la edad madura. En la infancia.

¿En cuál de las siguientes etapas del infante, las conductas sexuales se hacen menos espontáneas y abiertas, son más sutiles y ocultas, y logran pasar desapercibidas a ojos de los adultos?. Primer año de vida. De los 2 a los 6 años. De los 7 a los 10 años.

En la Ley Orgánica 2/2010, 3 de marzo, la Salud Sexual se define como: La integración de los elementos somáticos, emocionales, intelectuales, y sociales del ser sexual, por medios que sean positivamente enriquecedores y que potencien la personalidad, la comunicación y el amor. El estado de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con la sexualidad, que requiere un entorno libre de coerción, discriminación y violencia. El estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; no es meramente la ausencia de enfermedad, disfunción o debilidad.

¿Qué periodo bisagra queda solapado entre la infancia y la juventud?. La adolescencia. La pubertad. La edad adulta.

De las siguientes afirmaciones sobre los cambios psico-sexuales en los adolescentes no es correcta: Aparece un interés por el atractivo físico del otro. No existe la auto-estimulación. Toma cuerpo la función psicológica del impulso sexual.

En cuanto a la violencia de género, señale la opción incorrecta: La violencia no es sólo el maltrato físico. En las relaciones entre chicos y chicas el tipo de maltrato más frecuente es el psíquico. Según se nazca chica o chico seremos y nos comportaremos en función del sexo con el que nacemos.

¿Cuántos artículos componen la denominada “Ley del aborto”?. 27. 25. 23.

La etapa denominada “inocencia sexual” está comprendida entre: El nacimiento y los 2 años. El nacimiento y los 11 años. Los 2 años y los 11.

Señala la opción correcta respecto al concepto de Salud Sexual y Reproductiva: Según el Fondo de Poblaciones de las Naciones Unidas es: “El estado de bienestar físico, psicológico y cultural relacionado con la sexualidad, que requiere un entorno libre de coerción, discriminación y violencia”. Según la Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo es: “Enfoque integral para analizar y responder a las necesidades de hombres y mujeres respecto a la sexualidad y reproducción”. Ninguna es correcta.

¿En qué etapa de la vida, la sexualidad posee las siguientes características: el interés por el sexo es anormal, existe baja autonomía, y dificultad física?. En la edad adulta. En la edad madura. En la andropenia.

¿En qué etapas comienza y finaliza la sexualidad de la persona?. Comienza en la adolescencia ya que biológicamente es la etapa del desarrollo sexual y finaliza en la edad madura, en la cual se encuentra en pleno declive siendo compleja, continua y cambiante. La sexualidad nos acompaña desde nuestro nacimiento hasta nuestra muerte siendo compleja, continua y cambiante. Comienza con el nacimiento y finaliza en la edad adulta donde se empiezan a producir fuertes cambios psicológicos, siendo continua y cambiante.

El término “Salud Sexual y Reproductiva” se acuño: En 1995, en la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer en Beijing. En 1994, en la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo de El Cairo. En 1979, en la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer de Naciones Unidas.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un derecho sexual y reproductivo según ONU-SIDA?. Elección del estado civil. A la igualdad de sexo y género. Obligación a la reproducción.

En la edad adulta: Se producen fuertes cambios psicológicos. Se profundiza en la sexualidad. Las dos opciones anteriores son correctas.

En la edad madura, a partir de los 60 años, en relación con la sexualidad, señale la opción correcta: Es una vida asexual, el sexo no es importante. No existe una capacidad fisiológica. Se produce un desajuste hormonal.

Conforman la legislación referente al ámbito de la Salud Sexual y Reproductiva en España: Ley Orgánica 2/2010 de 3 Marzo. Real Decreto 825/2010 25 de Junio. Real decreto 831/2010 25 de Junio. Artículo 19 de la Declaración de los Derechos sexuales. Real Decreto 825/2010 25 de Junio. Real decreto 931/2010 25 de Junio. Ley Orgánica 3/2010 de 3 Marzo. Real Decreto 925/2010 25 de Junio. Real decreto 931/2010 25 de Junio.

De los artículos que conforman la Ley Orgánica 2/2010, 3 de marzo “Ley del aborto”, merece especial relevancia en esta asignatura: El artículo 6 que recoge la incorporación de la formación en salud sexual y reproductiva al sistema educativo. El artículo 9 que recoge la incorporación de la formación en salud sexual y reproductiva al sistema educativo. El artículo 8 que recoge la incorporación de la formación en salud sexual y reproductiva al sistema educativo.

¿Qué recoge entre sus mínimos la “asistencia materna e infantil, incluyendo la planificación familiar”?. La Declaración de los Derechos Humanos. El CEDAW. La Conferencia de Alma Ata.

Con respecto al climaterio, cuál de las siguiente afirmaciones es falsa: Suelen reducirse los sofocos y la sudoración. Es el periodo anterior y posterior a la menopausia (5-15 años). Puede producirse atrofia urogenital.

¿Cuándo se inició el camino hacia la Salud Sexual y Reproductiva tal y como la entendemos en la actualidad?. En la Declaración de los Derechos Humanos en 1948. En la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer en 1979. En la Declaración de Salud Sexual y Reproductiva en 1989.

Con respecto a la sexualidad en la edad adulta, señala la opción incorrecta: El adulto saludable tiene conocimientos y habilidades que contribuyen al disfrute y la salud sexual. Es tiempo de experimentar, conocer, buscar y profundizar en la propia expresión sexual. Apenas se producen cambios psicológicos.

Diga cuáles son las dimensiones de la sexualidad: Biológica, conductual, cultural, psicoafectiva y psicosocial. Importancia del entorno, valores propios y hormonas. Comportamiento sexual, salud sexual, relaciones sociales, habilidades personales y cultura.

Con respecto a la Estrategia Nacional en SSyR, ¿Cuál no es una línea estratégica dentro la de la Salud Reproductiva?. Atención en el embarazo. Atención neonatal. Atención psicológica.

¿Cuál es una característica propia de la sexualidad en la etapa infantil?. Las preferencias sexuales están determinadas. Los juegos sexuales de este periodo se basan en la enorme curiosidad y la tendencia a imitar que le son propias. A y B son correctas.

“La condición de bienestar físico, psicológico y sociocultural en los aspectos relativos a la capacidad reproductiva de la persona, que implica que se pueda tener una vida sexual segura, la libertad de tener hijos y de decidir cuándo tenerlos” es la definición de: Salud sexual. Salud reproductiva. Salud sexual y reproductiva.

¿Cuál de los siguientes trastornos sexuales no está asociado al embarazo y al post-parto?. Vaginismo. Problemas de deseo sexual. Anorgasmia.

¿Cuál de las siguientes opciones no es una línea estratégica en salud sexual y si lo es en salud reproductiva dentro de la Estrategia Nacional en SSyR?. Personas VIH positivas. Violencia sexual. Atención en el embarazo.

¿Cuáles son los cambios físicos generales en la adolescencia?. Cambios de coloración en la zona genital, aumento de la sudoración, crecimiento de los senos, primera menstruación. Estatura, hormonas sexuales, vello púbico y axilar y cambio en la voz. Aparece la barba, primera eyaculación, se hace visible la nuez.

¿Dónde tuvo lugar la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer de las Naciones Unidas?. Beijing. El Cairo. Nueva York.

En la IV conferencia Mundial sobre la Mujer de Naciones Unidas se insistió en: La eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. Los derechos de las mujeres, y perfilar y reforzar el concepto de Salud Sexual y Reproductiva. La aprobación de la Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo.

Los derechos sexuales y reproductivos son: Humanos. Universales. A y b son correctas.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un problema de sexualidad en la edad madura?. Carencia de privacidad. Baja autoestima. Falta de conocimiento.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un trastorno sexual transitorio que puede aparecer en la mujer durante el embarazo?. Falta de deseo sexual. Depresión. Anorgasmia.

¿Qué Real Decreto garantiza la calidad asistencial de la prestación a la interrupción voluntaria del embarazo?. Real Decreto 825/2010, de 25 de junio. Real Decreto 831/2010, de 25 de junio. Real Decreto 850/2010, de 25 de junio.

¿Qué etapa se ha considerado un periodo asexuado de la vida aunque, por el contrario, tiene una gran importancia en la formación del ser sexuado?. Menopausia. Infancia. Adolescencia.

La salud sexual según la OMS se definió como. “Capacidad para disfrutar y controlar; estar libre de situaciones que interfieran; estar libre de factores psicológicos que inhiban”. “Capacidad para disfrutar y controlar; estar libre de situaciones que interfieran; estar sujeto a factores psicológicos que nos estimule”. A y b son correctas.

Señala la falsa: La etapa de desarrollo sexual es la adolescencia. En la adolescencia se imponen los valores propios en la sexualidad. Durante la adolescencia se produce la primera menstruación en las niñas y la primera eyaculación en los niños.

Entre los síntomas del climaterio, indique la opción falsa: Disminución de la masa ósea. Ausencia de orgasmos. Atrofia urogenital.

Con respecto a la evolución del concepto de salud sexual y reproductiva no es cierto que: Se inició en 1948 cuando se recoge, en la Declaración de los Derechos Humanos, una alusión directa a la salud materna e infantil. Tanto el “Convenio relativo a la protección de la maternidad” como el “Convenio sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer” fueron aprobados por la OTI (Organización Internacional del Trabajo). El término Salud Sexual y Reproductiva sustituyó al de salud materna e infantil en la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo de 1994.

¿Cuál no es un problema que afecta a la sexualidad en la edad madura?. Disminución de la libido. Falta de pareja. Dificultad física.

¿Cuándo suele aparecer el vaginismo?. Antes de tener lugar el primer coito. Aparece con normalidad, ya que no se trata de ninguna patología. Durante el embarazo.

Entre las fases del modelo denominado EPITEX , no se encuentra: Educación. Terapia reproductiva. Permiso.

En cuanto al tratamiento para la eyaculación precoz, señala la incorrecta: Hay que realizar estimulación genital antes de la penetración. Hay que modificar las expectativas y creencias irracionales. Hay que poner en práctica el procedimiento parada-marcha.

En relación con la Dispareunia, ¿Cuál es la falsa?: Solo los sufren las mujeres. Una causa en la mujer es el vaginismo. Es la única disfunción sexual en la que las causas orgánicas se comprueban antes que las causas psicológicas.

Según la Clasificación DSM – IV, ¿Cuál de las siguientes opciones no pertenece al grupo de los trastornos por deseo sexual?. El deseo sexual hipoactivo que se caracteriza por la ausencia o deficiencia de fantasías sexuales. La aversión sexual que fundamentalmente se caracteriza por la aversión y la evitación del contacto sexual genital con una pareja. El trastorno de la erección en el varón que se caracteriza por la incapacidad para obtener o mantener una erección apropiada hasta el final de la actividad sexual.

La dispareunia va muy asociada al vaginismo. El porcentaje de consultas en el que se abordan ambos problemas conjuntamente es del: 15%. 30%. 60%.

En terapia sexual, ¿Qué opción no se encuentra en las condiciones previas terapéuticas?. Etiquetado del problema. Estilos de vida constructivos. Cambio de actitudes negativas.

¿Cuál es la principal causa de los problemas de orgasmo en hombres y mujeres?. En mujeres problema de adherencias en el clítoris y en hombres miedo a la penetración. Origen fundamentalmente psicológico tanto en hombres como en mujeres. En hombres enfermedades neurológicas y en mujeres sentimientos negativos respecto al sexo.

Indica la opción correcta en relación con los niveles de intervención del modelo EPITEX: El tercer nivel de intervención se corresponde con las Indicaciones específicas. En el segundo nivel de intervención se aplican las terapias intensas (Psico-Sexual y Psico-social) y se corresponde con la Terapia Sexual. El primer nivel se corresponde con la Educación y el Permiso.

Con respecto a la eyaculación retardada, cual es incorrecta: La excitación puede ser normal. Afecta a un 20% de la población que acude con problemas sexuales. Algunos de los factores físicos que parecen influir son enfermedades neurológicas.

¿Cuáles son los trastornos de la excitación sexual?. De la excitación sexual en la mujer y de la erección en el varón. Deseo sexual hipoactivo y aversión sexual. Ninguna es correcta.

Señale la opción correcta sobre la eyaculación precoz. El sujeto no eyacula aun siendo estimulado correctamente. El término "precoz" suscita polémica. El factor psicológico no es la causa principal.

Respecto al tercer escalón del modelo EPITEX, el denominado Indicaciones específicas, indique la opción correcta: Se centra en dar instrucciones o indicaciones al usuario respecto a conductas o actividades sexuales que puede realizar. Centrado específicamente en la terapia intensiva de problemas más complejos y con frecuencia. A y b son correctas.

Los apartados “Transiciones vitales en el curso de la relación” y “Los procesos de comunicación y negociación” van incluidos en: Los patrones habituales de interacción sexual. Los aspectos relacionados con el desarrollo psicosexual y otras características individuales y/o personales. Los aspectos relacionales.

El modelo EPITEX. ¿Qué significan sus siglas?. Educación, Permiso, Indicaciones específicas y Terapia Sexual. Educación, Permiso, Indicaciones sexuales y Terapia Sexual. Educación, Permiso, Indicaciones específicas y Terapia ocupacional.

Los factores psicológicos que intervienen en la dispareunia son: Factores del desarrollo, traumáticos y relacionales. Factores del desarrollo, traumáticos y móviles. No existen factores psicológicos, solo físicos.

¿En qué consiste el “re-etiquetado del problema“?. Cambiar etiquetas negativas por otras más ajustadas a la realidad. Cambiar totalmente la etiqueta del problema porque ésta es errónea. Desechar interpretaciones irracionales que expliquen el origen y el mantenimiento.

¿Cuál es el problema sexual por el que el 1 ó el 2 % de los hombres acude en busca de ayuda?. Eyaculación precoz. Inhibición de la eyaculación. Disfunción eréctil.

¿Qué problema se da entre el 15% y el 40% de la población masculina, pero solo el 25% pide ayuda?. Inhibición de la eyaculación. Eyaculación precoz. Disfunción eréctil.

¿Cuáles son los factores implicados en el origen y mantenimiento de los problemas sexuales?. Estado de salud físico y mental, características emergentes de la relación y relaciones de intimidad de interacción sexual. Transiciones vitales, patrones habituales y estado de salud física y mental. Patrones habituales de interacción sexual, estado de salud física y mental, características emergentes de la relación, y aspectos relativos a la historia del desarrollo psicosexual y psicosocial.

¿Cuál no es un factor que influye en la aparición de los problemas de orgasmo en la mujer?. Los sentimientos negativos respecto al sexo. La existencia de sentimientos negativos hacia la pareja. La eyaculación temprana de la pareja.

La afirmación “las dificultades sexuales siempre aparecen al principio de la vida sexual de una persona” es: Correcta. No pueden aparecer después de experimentar el sexo de manera agradable y satisfactoria. Falsa. Pueden comenzar temprano en la vida sexual de una persona o pueden desarrollarse después de que el individuo haya experimentado el sexo de manera agradable y satisfactoria. Ninguna de las anteriores.

La eyaculación retardada o inhibición de la eyaculación: Se caracteriza por el hecho de que el hombre tiene grandes dificultades para eyacular, aunque esté apropiadamente estimulado, habiendo sujetos con este problema que pueden eyacular con la masturbación o con otras actividades sexuales distintas del coito, pero no por medio de éste. Se caracteriza por el hecho de que el hombre tiene grandes dificultades para eyacular, aunque esté apropiadamente estimulado siendo imposible que pueda eyacular mediante coito, masturbación u otras actividades sexuales. Se caracteriza por el hecho de que el hombre tiene grandes dificultades para eyacular, aunque esté apropiadamente estimulado, teniendo en la mayoría de los casos complicaciones a la hora de alcanzar la erección o de conseguir unos niveles adecuados de excitación teniendo grandes problemas para lograr la erección y la excitación.

¿Cuál de las siguientes opciones no es una causa del vaginismo?. Orgánica. Psicológica. Insatisfacción sexual.

¿Cuál de los siguientes no es un síntoma de la dispareunia?. Dolor. Sangrado. Quemazón.

Con respecto a los problemas sexuales encontramos una serie de aspectos relacionales. ¿Cuál no pertenece a estos aspectos?. Relaciones de poder. Relaciones de intimidad. Relaciones de género.

En la dispareunia, es cierto: Es un problema femenino. Las causas orgánicas se comprueban antes que las psicológicas. Se define como espasmo o contracción involuntaria de los músculos que rodean el tercio externo de la vagina.

¿Cómo se denomina el modelo que apareció en los años 80 para el tratamiento de los problemas sexuales?. SSyR. CIPD. EPITEX.

La disfunción sexual (elige la opción correcta): Es la dificultad de llegar al clímax. Puede aparecer al comienzo de la vida sexual de la persona o desarrollarse después. Las causas son únicamente psicológicas.

Vaginismo: Supone la aparición de espasmos involuntarios en la musculatura del tercio externo vaginal, que interfiere con el coito. Consiste en la aparición de dolor en los genitales asociado a la relación sexual, tanto en hombres como en mujeres. Ninguna es correcta.

De los siguientes enunciados señala lo incorrecto: El término dispareunia se define como espasmo o contracción involuntaria de los músculos que rodean el tercio externo de la vagina. La dispareunia es uno de los problemas sexuales en los que factores orgánicos pueden desempeñar un papel más importante como agente causal. Factores del desarrollo, Factores traumáticos y Factores relacionales son factores psicológicos implicados en la dispareunia.

¿Qué opción es correcta respecto al punto de “educación” del modelo EPITEX?. Se utiliza para cubrir lagunas informativas sobre las dudas sexuales, por lo tanto el objetivo es un nivel adecuado de información sexual. El 50% de los problemas se resuelven en este nivel. A y b son verdaderas.

¿Cuántos frotamientos coitales deben existir antes de la eyaculación para que ésta sea considerada eyaculación precoz?. Entre 5 y 8 frotamientos. Entre 3 y 5 frotamientos. Menos de 3 frotamientos.

Dentro de los patrones habituales de interacción sexual en la pareja, cada persona tiene: Un “script” sexual metafórico y un “script” sexual problemático. Un “script” sexual ideal y un “script” sexual actual. Un “script” sexual imaginado y un “script” sexual real.

Actualmente en la definición de eyaculación precoz se utilizan: Criterios anatómicos. Criterios psicológicos. Criterios funcionales.

Todos los autores coinciden en un punto con respecto al mantenimiento del vaginismo, y este punto es: Un punto de orientación psicológica, como es la ansiedad. Un punto de orientación psicológica, como es la inseguridad. Un punto de orientación orgánica, como es la endometriosis.

Indica la opción correcta respecto a los factores psicológicos que intervienen en la dispareunia: Factores relacionales, experimentales y traumáticos. Factores experimentales, del desarrollo y traumáticos. Factores del desarrollo, traumáticos y relacionales.

Centrándonos en los patrones habituales de interacción sexual, indica la afirmación incorrecta: Forma parte de una de las cinco áreas de causalidad relacionadas con los problemas sexuales. Cada persona tiene un “script” sexual ideal (motivos ideales para iniciar una relación sexual) y un “script” sexual actual (motivos, conductos, escenarios, etc., que realmente tienen lugar en las interacciones sexuales de la pareja). En la base de muchos problemas relacionados con el deseo sexual se situarían las incompatibilidades entre elementos importantes de los diferentes “scripts”.

En cuanto a la relación entre el vaginismo y la dispareunia: No tienen relación entre sí. El 30% de los casos de dispareunia están asociados al vaginismo. La única relación que existe entre ellos, es que forman parte de los trastornos del dolor.

Respecto a los problemas sexuales de la mujer es cierto que: El 30% del total de los problemas sexuales presentados por la mujer tienen que ver con la inhibición del orgasmo. El 70% del total de los problemas sexuales presentados por la mujer tienen que ver con la inhibición del orgasmo. El 90% del total de los problemas sexuales presentados por la mujer tienen que ver con el miedo a la relación sexual.

En la Dispareunia, el dolor en los hombres se ubica en: Glande, prepucio y bolsa escrotal. Vesícula seminal y epidídimo. No existe dispareunia en los hombres.

¿Cuál de estas lesiones o trastornos pueden asociarse a diferentes problemas sexuales?. Artritis. Lesiones en la médula ósea. Incontinencia urinaria.

Señale la afirmación correcta sobre el orgasmo: El orgasmo es la culminación del placer sexual. Tanto para el hombre como para la mujer es muy difícil de reconocer. Actualmente es muy fácil definir el orgasmo ya que es una experiencia muy sociabilizada.

¿En qué cuatro categorías se clasifican los trastornos de disfunción sexual?. Trastornos del deseo asexual, trastornos de la exaltación sexual, trastornos del orgasmo y trastornos de dolor sexual. Trastornos del placer sexual, trastornos de la excitación sexual, trastornos multiorgásmicos y trastornos de dolor sexual. Trastornos del placer sexual, trastornos de la excitación sexual, trastornos del orgasmo y trastornos de dolor sexual.

¿Cuál de estas opciones no es un tipo de disfunción sexual?. Desórdenes del deseo sexual o anafrodisia. Desórdenes de la inhibición sexual. Desórdenes orgásmicos, como el retraso persistente o la ausencia de orgasmo tras una fase normal de excitación sexual.

¿Cuántos niveles de intervención existen en el tratamiento de los problemas sexuales, según el modelo EPITEX?. 2 (Primer y segundo nivel de intervención). 3 (Primer, segundo y tercer nivel de intervención). 4 (Primer, segundo, tercer y cuarto nivel de intervención).

Nos indica que con frecuencia las personas con problemas sexuales necesitan simplemente que se les desculpabilice por realizar las actividades sexuales que hacen y que sólo constituyen un problema en la medida en que el sujeto las vive, debido a los prejuicios o actitudes negativas que se han adquirido sobre las mismas. ¿A qué escalón del modelo EPITEX corresponde este enunciado?. Terapia sexual. Indicaciones específicas. Permiso.

En la prevención de las disfunciones sexuales juega un papel importante: La comunicación abierta, informativa y precisa sobre temas sexuales y la imagen corporal entre los padres y sus hijos. Evitar el consumo excesivo de alcohol y drogas también ayuda a prevenir la disfunción sexual. Todas son correctas.

Los principales síntomas de la disfunción sexual son: Retraso o ausencia de eyaculación, a pesar de una estimulación adecuada en la mujer. Incapacidad para sentir excitación junto con falta de interés o deseo en el sexo y relación sexual dolorosa tanto en hombres como en mujeres. Baja libido debido a problemas físicos/ hormonales, problemas psicológicos o problemas en la relación sexual característico en hombres.

La inhibición del orgasmo constituye: Alrededor del 30% de los problemas sexuales presentados por la mujer. Más del 60% de los problemas sexuales presentados por la mujer. A penas el 5% de los problemas sexuales presentados por la mujer.

¿Qué se entiende por sexo?. Aquello que es biológico y no puede modificarse. Aquello que se aprende y por lo tanto puede cambiarse. Ninguna de las anteriores es correcta.

Joan Scott (1986) ha planteado que el concepto “género” comprende cuatro elementos interrelacionados. ¿Cuál es la verdadera?. Símbolos y mitos, Conceptos normativos, Instituciones y organizaciones sociales de las relaciones de género, y La subjetividad y las identidades de género (femenina y masculina). Culturas y mitos, Conceptos normativos, Instituciones y organizaciones sociales de las relaciones de género, y La subjetividad y las identidades de género (femenina y masculina). Símbolos y mitos, Conceptos normativos, Instituciones y organizaciones sociales de las relaciones de género, y La objetividad y las identidades de género (femenina y masculina).

Desde la perspectiva psicológica, el género es una categoría en la que se articulan tres instancias básicas: La asignación de género, la identidad de género y el rol de género. La asignación de género, la identidad del género y la asignación del sexo. La asignación de sexo, la identidad de sexo y el rol de género que se cumple.

Respecto a la igualdad de género ¿Cuándo se reconoció la igualdad de ambos sexos en España?. Tras la Conferencia de Alma Ata en 1977. Tras la Constitución de 1978. Tras la Conferencia Panamericana Sanitaria en 1986.

¿Qué aseveración es verdadera?. En España las mujeres siempre han podido abrir una cuenta corriente y vender una propiedad sin necesidad del permiso de su marido. En 1673 se podía encontrar filósofos que afirmaban que el intelecto no tiene sexo y que la mujer tiene tantas capacidades y méritos como el varón. Hoy en día, en España, hay tantas mujeres universitarias como hombres.

Dentro del marco teórico explicativo del proceso de salud-enfermedad, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las diferencias empíricas entre hombres y mujeres es falsa?. Necesidades especiales de atención. Riesgos específicos ligados a actividades o tareas definidas como masculinas o femeninas. Las dos anteriores no son diferencias empíricas entre hombres y mujeres.

Seleccione la opción correcta: Rol de género describe los comportamientos asignados socialmente a los hombres y mujeres. La desigualdad entre mujeres y hombres son socialmente construidas, y no biológicas. Todas son ciertas.

¿Cuál de las siguientes no es una dimensión en la que se señalan diferencias empíricas entre hombres y mujeres?. Percepciones de enfermedad. Conductas de búsqueda de atención. Tiempo de incubación de la enfermedad.

Con respecto a los profesionales de salud ¿Cuál es la situación de las mujeres en el ámbito laboral?. Se discrimina a las mujeres negándole el acceso a posiciones de responsabilidad por el potencial de tener un embarazo. El personal del ámbito de poder y que toma las decisiones es predominantemente femenino. En cuanto a salario, hay prácticamente una igualdad para ambos sexos.

Respecto a La estrategia Género en el Desarrollo (GED), ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?. Han propuesto el análisis de género como el instrumento básico para obtener información sobre las relaciones entre mujeres y hombres en un contexto determinado. Permite comprender los procesos e instituciones sociales que producen y reproducen la desigualdad genérica; los mecanismos de dominación que utilizan los hombres, como grupo social…. No se ha mostrado muy fecunda a la hora de construir conceptos y marcos analíticos, para la evaluación del impacto de género de los procesos de desarrollo.

El sexo tiene: Características biológicas. Características sociales. Ambas son correctas.

En la socialización primaria: El niño o la niña adquiere capacidad de actuación, modelos de relevancia y lenguaje, en la mayoría de los casos de la familia. La persona añade diferentes papeles sociales (profesión, roles conyugales). Ninguna es correcta.

El proceso de construcción de la realidad en base al género, se fundamenta en dos procesos fundamentales, ¿cuáles son?. Antropología y sociología. Institucionalización y socialización. Equidad y salud.

Elige la respuesta correcta en cuanto a las acepciones de género que coexisten en el campo de la planificación del desarrollo: La dimensión de género se refiere al género como categoría de análisis, útil para conocer y evaluar un contexto, una realidad determinada, una experiencia o un proyecto. La perspectiva de género alude no solo al potencial analítico de esta categoría sino también a su potencial político, transformador de la realidad. A y b son correctas.

¿Qué sabemos sobre el sistema sexo-género?. La palabra género designa lo que cada sociedad atribuye a cada uno de los sexos. El sistema sexo-género históricamente ha generado una situación de discriminación y marginal de las mujeres en aspectos económicos, políticos, sociales y culturales. A y b son ciertas.

Señala cuál de estas afirmaciones es falsa: Sexo: dado por los genes, no puede cambiarse. Género: aprendido, puede cambiarse, características biológicas. Ambas son falsas.

La Etnografía es…. (señala la opción incorrecta). un método de investigación que consiste en observar las prácticas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace. la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. conocer, descubrir y explicar las diferencias y similitudes entre culturas.

Para lograr un sistema sexo/género equitativo, justo y solidario se debe: Modificar la posición de desigualdad y subordinación de las mujeres en relación a los hombres en materia de salud considerando los efectos de factores socioeconómicos, políticos, culturales y étnicos. Abordar también los aspectos referidos a la condición de los hombres, que tienen que ver con las circunstancias materiales inmediatas en las que viven. Ambas son correctas.

El sistema binario: Esta aplicado a los sexos y géneros y da lugar a una jerarquía o asimetría. A la mujer se le asocia con términos muy valorados por nuestra cultura como Intuición, Público, Objetivo, Iniciativa, Independencia, Autoridad. Al varón se le asocia como razón, Naturaleza, Privado, Subjetivo, Pasividad, Dependencia, Subordinación.

¿En qué año propuso el antropólogo John Money el término " rol de género"?. 1920. 1852. 1955.

El rol de género se mencionó por primera vez en el 1955 gracias a las ciencias sociales, concretamente: Sociología. Antropología. Psicología social.

Señale la respuesta correcta con respecto a la antropología: Es la ciencia que estudia al ser humano de forma integral. Sociología no es lo mismo que antropología. Ambas son verdaderas.

¿Qué es la equidad?. El más alto nivel de bienestar. Resolución de desigualdades que son innecesarias, evitables e injustas. La interpretación social de la diferencia biológica entre hombres y mujeres.

¿Cuál es el objetivo de la antropología?. Conocer, descubrir y explicar las diferencias y similitudes entre culturas. Conocer la identidad del hombre. Descubrir símbolos y mitos del hombre.

La identidad del género…. …se establece en el momento en que nace la criatura, a partir de la apariencia externa de sus genitales. …es el conjunto de deberes, aprobaciones, prohibiciones y expectativas acerca de los comportamientos sociales apropiados para las personas que poseen un sexo determinado. …es el esquema ideo-afectivo más primario, consciente e inconsciente, de la pertenencia a un sexo y no al otro.

¿Cuáles son los conceptos fundamentales en la construcción social del género y su relación con la salud?. Género, equidad y salud. Sexo, género e igualdad. Institucionalización, equidad y socialización.

¿Qué pilares básicos de nuestra civilización avalan el androcentrismo, la jerarquía y la asimetría entre los sexos?. La religión y la cultura. La religión y la filosofía. La cultura y la política.

Desde la perspectiva psicológica, ¿Qué instancia habla sobre el momento en que nace la criatura, a partir de la apariencia externa de sus genitales?. La asignación de género. La identidad de género. El rol de género.

Respecto a los conceptos de antropología, etnografía y sociología, no es cierto: La Antropología es una ciencia social que estudia al ser humano de forma integral cuyo objetivo es conocer, descubrir y explicar las diferencias y similitudes entre culturas. La Etnografía es un método de investigación que consiste en observar las prácticas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace. Es una de las ramas de la sociología integral o cultural. La Sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

Las estrategias regionales para el futuro de la mujer se aprobaron en: Alma Ata en 1977. Conferencia Panamericana Sanitaria en 1986. Berlín en el año 2000.

¿Qué es la etnografía?. Es una ciencia social que estudia al ser humano forma integral. Es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. Un método de investigación que consiste en observar las prácticas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace. Es una de las ramas de la Antropología social o cultural.

El género: Puede modificarse. No puede modificarse. Viene dado por los génes.

Como categoría de análisis, se utiliza el concepto “género”: En las ciencias psicológicas desde que el antropólogo John Money propusiera, en 1955, el término “rol de género”. En las ciencias sociales desde que el antropólogo John Money propusiera, en 1955, el término “rol de género”. En las ciencias fisiológicas según el antropólogo John Money propusiera, en 1955, el término “rol de género”.

“Resolución de desigualdades que son innecesarias, evitables e injustas.” Es la definición de: Género. Equidad. Salud.

Según los primeros estudios etnográficos ¿Quién concluyó que no todas las especializaciones por sexo pueden ser explicadas por las diferencias físicas entre ellos?. Margared Mead. Murdock. Linton.

Según los primeros estudios etnográficos ¿Quién se basó en el concepto de estatus para hacer referencia a las diferencias entre los sexos?. Murdock. Margared Mead. Linton.

La OMS define la desigualdad en función de: Las diferencias en materia de salud. La sociedad. El tiempo.

¿Cuál no es una pregunta del análisis de género?. ¿Quién hace qué?. ¿Cómo pasa?. ¿Quién tiene qué?.

Para la psicología, el género es una categoría en la que se articulan tres instancias básicas, ¿cuál corresponde a la definición “Es el conjunto de deberes, aprobaciones, prohibiciones y expectativas acerca de los comportamientos sociales apropiados para las personas que poseen un sexo determinado”?. Asignación de género. Identidad de género. Rol de género.

¿A qué se refiere el término “Género”?. Características biológicamente determinadas, relativamente invariables del hombre y la mujer. Características socialmente construidas, que constituyen la definición de lo masculino y lo femenino en distintas culturas. Características dadas genéticamente que no pueden cambiarse y conductas o formas de actuación que no pueden ser aprendidas.

¿Qué es la antropología?. Ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. Método de investigación que consiste en observar las prácticas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace. Ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral.

En nuestra sociedad, ¿Cuándo se produce la asignación de género?. Cuando la persona lo elige. Se realiza en el momento en que nace la criatura, a partir de la apariencia externa de sus genitales. El género es una palabra que la mayoría de la gente no sabe lo que significa correctamente y por ello se produce en múltiples momentos según la persona.

¿Qué es el feminismo?. Un movimiento que exige igualdad entre hombres y mujeres. Una actitud de prepotencia de las mujeres respecto a los varones (lo contrario a machismo). Todas son falsas.

Señala de las siguientes afirmaciones cual es la incorrecta: La dimensión de género se puede utilizar para analizar y evaluar los efectos de las propuestas de intervención, el cambio de condición y posición de las mueres y determinados aspectos en las relaciones de género. En materia de desigualdades en salud con enfoque de género se precisa una evaluación de las políticas y programas propuestos en materia de lucha contra las desigualdades en salud y liberar estereotipos culturales en torno a embarazos enfermedad, sexualidad, etc. En términos de género y trabajo las mujeres constituyen aproximadamente el 80% de todos los trabajadores de salud en toda la región, representando un papel importante en términos de poder y de capacidad de decisión dentro del sistema de salud.

Según dos acepciones del género que coexisten en el campo de la planificación del desarrollo , señala la incorrecta: La dimensión de género: se refiere al género como categoría de análisis, útil para conocer y evaluar un contexto, una realidad determinada, una experiencia o un proyecto. La perspectiva de género alude no sólo al potencial analítico de esta categoría sino también a su potencial político, transformador de la realidad. Todas son incorrectas.

Señala la opción correcta: Proceso en el cuál se asocia a las personas con una serie de características, de expectativas y de oportunidades particulares dependiendo de su sexo biológico, es lo que llamaremos el sistema sexo-género. El género de una persona es, esencialmente, una construcción natural, no social. Lo que un grupo social permite, promueve y espera de las mujeres, nunca estará relacionado con lo que permite, promueve y espera de los hombres, y viceversa.

El “sistema de creencias que explican cómo y por qué se diferencian los hombres y las mujeres y sobre el que se especifican derechos, responsabilidades, restricciones y recompensas diferenciales y se justifican las reacciones negativas ante los inconformistas” es la definición de Virginia Maquiera para: Atribuciones de género. Ideologías de género. cantidad de género.

‟El género siempre se corresponde con el sexo‟‟: La anterior afirmación es verdadera. La anterior afirmación es falsa. ‟Cuando no se corresponden género y sexo podemos hablar de una enfermedad de origen sexual‟‟.

Según Dio Bleichmar, el género es una categoría en la que se articulan tres instancias básicas. ¿Cuál no es una de ellas?. Asignación del género. Rol de género. Concepto de género.