Gestión

¿Qué significa el concepto de "Gobierno Escolar" en la gestión educativa?. Un comité formado solo por docentes. Un sistema de evaluación académica. Un consejo exclusivamente estudiantil. Un grupo que establece directrices administrativas y académicas.

¿Qué estrategia es importante para mantener un clima laboral saludable?. Fomentar la comunicación y el reconocimiento del personal. Reducir las oportunidades de capacitación. Limitar la participación en decisiones. Evitar la participación del personal.

¿Qué función tiene el PEI en la administración escolar?. Es exclusivo de instituciones fiscales. Se utiliza únicamente en auditorías. Es solo un documento decorativo. Sirve como base para el logro de la calidad educativa.

¿Qué etapa es clave en la cultura organizativa según el documento?. Personalización, espacio, colocación y comprobación. Ninguna de las anteriores. Soledad, planificación, evaluación y resultados. Individualismo, disciplina, rigor y control.

¿Qué elemento distingue al enfoque administrativo predominante?. Busca innovar en procesos sin estructura. Se basa en manuales y lineamientos del Ministerio de Educación. Da autonomía plena a cada docente. Se centra en las emociones del estudiante.

¿Qué tipo de administración educativa financia sus necesidades con aportes de los padres de familia y el Estado?. Pública. Privada. Comunitaria. Fiscomisional.

¿Cuál es un enfoque estratégico en la gestión educativa para mantener la calidad?. Reducir acciones participativas. Aumentar la cantidad de tareas sin evaluar. Solo en el control administrativo. Enfocarse en la formación, la innovación y la participación comunitaria.

¿Cuál es el enfoque de gestión escolar que se centra en las personas y sus necesidades?. Enfoque humanista. Enfoque clásico. Enfoque estratégico. Enfoque administrativo.

¿Qué elemento es fundamental para promover una cultura escolar positiva?. Ignorar la diversidad cultural. Fomentar la competencia interna. Imponer reglas sin participación. Generar un clima inclusivo y motivador.

¿Cuál es el objetivo principal de la gestión pedagógica?. Aumentar la carga de trabajo del docente. Mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. Disminuir la participación de los estudiantes. Limitar la innovación en la enseñanza.

¿Cuál es una característica clave del bienestar laboral?. Aislamiento de los docentes. Evaluación estricta sin retroalimentación. Competencia entre docentes. El acompañamiento docente y apoyo a la innovación.

Según la Unesco (2019), ¿qué dimensiones aborda la gestión del conocimiento?. Legal, estructural y patrimonial. Técnica, económica y física. Solo científica. Académica, científica, tecnológica y comunicativa.

¿Cuál es una característica clave de un líder que practica la gestión basada en redes e iniciativas?. Depende totalmente de instrucciones de superiores. Facilita la colaboración y promueve nuevas ideas para alcanzar metas. Se centra únicamente en los resultados sin considerar procesos. Evita la innovación y el cambio.

¿Qué beneficios tiene un enfoque educativo que promueva la autonomía docente?. Reduce la flexibilidad en la implementación de metodologías. Facilita el control de los docentes por parte de la administración. Aumenta la motivación y la innovación en la enseñanza. Disminuye la participación del alumnado en las actividades escolares.

¿En qué se diferencia la gestión escolar de la gestión pedagógica?. Ambas son iguales y cumplen las mismas funciones. La gestión escolar abarca aspectos administrativos y organizacionales, mientras que la gestión pedagógica se enfoca en la enseñanza y el aprendizaje. La gestión escolar no tiene impacto en el rendimiento académico. La gestión pedagógica solo administra recursos materiales.

¿Cuál de los siguientes es un reto de la cultura organizacional?. Fomentar el trabajo individual. Enfocarse únicamente en la tecnología. Vencer barreras de pensamientos individuales. Incrementar la burocracia.

¿Qué papel juega la comunidad en la gestión educativa?. Participa en la toma de decisiones y contribuye al proceso educativo. Solo aporta recursos económicos, sin decisiones. No tiene influencia en la escuela.. Es una comunidad externa sin apoyo en el área educativa.

18. ¿Cuál es una característica clave de las estructuras burocráticas en las organizaciones educativas?. Decisiones democráticas. Participación comunitario. Trabajo individual y jerárquico. Trabajo cooperativo.

¿Qué comprende la gestión pedagógica?. La gestión solo en el ámbito administrativo, sin interacción en las aulas. Solo la administración de recursos financieros. La planificación exclusiva de eventos deportivos. Las formas en que el profesor realiza los métodos de enseñanza, trabaja el currículo, evalúa y participa con estudiantes y padres.

¿Qué enfoque considera la gestión como un proceso continuo?. Enfoque estratégico. Enfoque conductista. Enfoque tradicional. Enfoque fiscal.