Habilidades orales

Uno de los grupos de funciones del lenguaje que establece Halliday (1982) son las macrofunciones. ¿Cuáles son?. Función ideativa, interpersonal y textual. Función extrapersonal, textual e idelista. Ninguna es correcta.

Entre las microfunciones que establece Halliay (1982), ¿Cuál de ellas se utiliza para satisfacer las necesidades básicas de comunicación para el desarrollo personal y social?. Función pragmática. Función regularizadora. Función cognitiva.

¿Cuál de estos autores es el máximo representante de la teoria innatista?. Piaget. Vigotsky. Chomsky.

La definición "es la capacidad de comunicarse, algo universal", ¿A qué concepto se refiere?. Lenguaje. Comunicación. Ambas son correctas.

¿Cuáles son los componentes básicos del sistema linguistico para la adquisición del lenguaje?. Fonológico, semántico, gramatical y pragmático. Fonológico y gramático. Ninguna es correcta.

¿ En qué consiste "BabyTalk"?. Es un walkie Talkie para escuchar llorar al bebé. La forma que adopta el lenguaje de los adultos cuando se dirigen verbalmente a los bebés. Es un elemento de la interación bebé-adulto.

¿Cuáles son las dos formas de gestos preverbales que pueden realizar los niños en la etapa prelinguística?. Protodeclarativo y protoimperativo. Predeclarativo y protoimperativo. Ambas son falsas.

¿Cuáles son las funciones del lenguaje propuestas por Halliday?. Macrofunciones y microfunciones. Macrolenguaje y microlenguaje. Ambas son correctas.

La lengua es... El idioma concreto que comparte una comunidad de hablantes. El idioma que se habla en un lugar determinado. Ambas son correctas.

De las tres funciones, pertenecientes a las macrofunciones, ¿En cuál la lengua establece correspondencia entre ella misma y la situación en la cual se emplea?. Función textual. Funcion ideativa. Función interpersonal.

¿Qué tipo de factores influyen en el registro del habla?. Lugar donde ocurre el acto comunicativo, objetivo del acto comunicativo, tema del que habla, relación entre los dos interlocutores y canal utilizado. Tan solo influye el lugar y el objetivo del acto. Ninguna es correcta.

Señala las características del "BabyTalk" o habla maternal: (varias opciones). Altura tonal superior. Mayor duración en la pronunciación de palabras con contenido semántico. Ritmo de elocución más rápido. Ritmo de elocución más lento. Léxico repetitivo. Oraciones declarativas, imperativas, interrogativas, cerradas y abiertas.

Dentro del desarrollo gramatical, ¿A qué edad se empiezan a utilizar categorías gramaticales formales y morfemas gramaticales?. A partir de los 2.5 años. A partir de los 2 años. A partir de los 3 años.

Dentro del desarrollo semántico existen 2 tipos de errores, ¿Cuáles son?. Subextensión y sobrextensión. Hipertensión y sobrextensión. Ninguna es correcta.

Relaciona cada teoría con el autor que la defendió: Teoría innatista. Paradigma conductual. Paradigma cognitivo. Paradigma interaccionista o funcional. Periodo crítico.

¿A qué componente del sistema linguístico hace referencia esta definición: "El significado de palabras en unidades superiores (frases)"?. Semántico-estructural. Semántico-fonológico. Semántico-gramatical.

La adquisición y desarrollo del lenguaje implica: Aprender a combinar fonemas, palabras y oraciones en secuencias comprensibles. aprender a combinar fonemas, palabras y oraciones sin secuencia. Conocer y compartir los significados elaborados socioculturalmente por una determinada comunidad linguística. Acceder al uso de las reglas gramaticales (forma-función). Acceder al uso de reglas fonéticas.

¿Qué significa la microfuncion informativa del lenguaje?. Transmitir sus propuestas y opiniones. Transmitir sus puntos de vista y valoraciones. Ambas son correctas.

Relaciona las siguientes definiciones: Lenguaje. Lengua. Habla.

Cuando un niño/a combina una o mas palabras que van de lo general a lo específico se encuentra en la siguiente etapa evolutiva. Estadio de expansion (2-4 años). estadio de extensión (2-4 años). Ninguna es correcta.

Relaciona las dos formas de gestos preverbales con su ejemplo: Protodeclarativo. protoimperativo.

¿Qué es comunicar?. Transmitir información. Hacer uso de la lengua. Articular sonidos.

En el colegio por primera vez... El niño/a entra en contacto con modelos linguíticos complejos, elaborados y correctos. El niño entra en contacto con su entorno, se relaciona y coopera. El niño aprende el significado del lenguaje y hacer buen uso de la lengua.

El componente fonético/fonológico del sistema linguístico es: Unidad mínima del lenguaje (fonemas y combinaciones). Unidad mínima del conocimiento (Fonemas y combinaciones). Ninguna es correcta.

En el periodo crítico, los dos hemisferios del cerebro comienzan a especializarse hacia los... 18 meses. 1 año y tres meses. 20 meses.

¿Cuál de los siguientes componentes es el encargado de la "comprensión y producción de los sonidos del habla"?. Fonológico. Gramatical. Ambas son correcta.

A que función pertenece la frase; "Haz lo que te digo": Regulatoria (controla el comportamiento de otros). Pragmática. Semántica.

¿Cuál es el objetivo del lenguaje?. Asegurar la comunicación de ideas, deseos y emociones. Transmitir información. Hacer uno de las articulaciones del sistema fonador.

¿Cuáles son los diferentes elementos que componen la comunicación?. Canal, código, receptor. Contexto/situación, emisor y mensaje. Ambas son correctas.

¿Cuándo aparecen las primeras frases formadas por dos palabras en el desarrollo gramatical?. entre el primer año y medio y los dos años. entre el primer y primer año y medio. entre los 8-10 meses.

¿Qué autor hablaba del periodo crítico?. Chomsky. Lennenberg. Piaget.

Las etapas del desarrollo del lenguaje son: Prelinguística y linguistica. prelenguaje y postlenguaje. Ninguna es correcta.

Los arullos comienzan a: los 2 meses. los 3 meses. los 18 meses.

¿Qué componente del lenguaje hace referencia a su intencionalidad?. pragmático. semántico. gramático.

Los niños, entre los 5 y 9 años desarrollan estrategias de comunicación tales como: Solicitar respuesta, comprensión de actos de habla indirectos y ajustes de los registros del habla. Solicitar respuesta, comprensión de actos de habla directos y ajustes de los registros del habla. Ninguna es correcta.