Habilidades del pensamiento cientifico

Debe hacer una sola relación de palabras. Pregunta 1. El pensamiento científico esta relacionado con: Habilidades. Emociones.

Selecciona una sola respuesta . Pregunta 2. ¿Por qué el pensamiento científico es demostrable?. Se puede comprobar la información. La información arrojada no es segura. La información carece de confiabilidad.

Debe hacer una sola relación de palabras. Pregunta 3. ¿Cómo es el pensamiento Científico?. Sin orden. Metodico.

Pregunta 4. La profesora Idza encargo a sus alumnos un proyecto sobre la contaminación de un arroyo que pasa por la escuela, elige que habilidades del pensamiento científico pretende la docente que sus estudiantes desarrollen: Indagación, Interpretación, Explicación. Configuración, contextualización, observación. Investigación, trabajo colaborativo, Indagación.

Si articulamos las matemáticas con otros campos del conocimiento para diseñar actividades que le permitan al estudiantes comprender fenómenos naturales y proponer soluciones, que tipo de orientación estamos brindando: Orientación lúdica. Orientación didáctica. Orientación pedagógica.

El profesor Ramon deja una tarea a sus estudiantes de investigar sobre el calentamiento global , sus causas y consecuencias para realizar un debate en clase donde cada estudiantes debe exponer su punto de vista al respecto ¿Cuál es la finalidad sobre los saberes y el pensamiento científico que busca desarrollar el docentes?. Contextualización de fenómenos. Argumentación de fenomenos. Indagación de fenómenos.

Corresponde a una habilidad científica básica. Memorizar. Observar. Preguntar.

Ordene la frase correctamente: recuerde que una acción primera antecede a una segunda. es creativo pensamiento reflexiva y habilidad una critica El.

Ordene la frase correctamente: investigativa una es habilidad Explicar hallazgos.