Habilidades sociales Ilerna 2026

¿Con cual grupo el educador debe ser asertivo?. Con los niños. Con sus compañeros. Con los padres. Con todos.

Se trata de la habilidad de escuchar, no solamente el mensaje que la persona está expresando directamente, sino también percibir los sentimientos, ideas o pensamientos que trasmite. La escucha activa. La escucha efectiva.

Implica escuchar y entender el mensaje desde el punto de vista del que habla. Sin embargo, existe una diferencia entre los verbos oír y escuchar. Mientras que oír significa percibir vibraciones de sonido, al escuchar se debe entender, comprender o dar sentido a lo que se oye. La escucha activa. La escucha efectiva.

Para la escucha activa se necesitan las siguientes habilidades. Cual no le pertenece: Mostrar empatía. Parafrasear. Expresar palabras de refuerzo o cumplidos. Resumir. Detallar.

Consiste en confirmar, o decir con otras palabras, lo que ha dicho el emisor. Esto debe llevarse a cabo durante el proceso de escucha, porque ayuda a saber si se está entendiendo lo que se dice. Ejemplo: Entonces, lo que pasaba era que…. Parafrasear. Detallar. Resumir.

¿Cual es el mecanismo de defensa que busca explicaciones inventadas e incorrectas a una situación para ocultar la realidad?. La racionalización. La negación. La proyección. La regresión.

¿Cual es el mecanismo de defensa que atribuye a los demás, incorrectamente, sentimientos o pensamientos propios que resultan inaceptables con el objetivo de culpabilizarlos?. La racionalización. La negación. La proyección. La regresión.

¿Cual es el mecanismo de defensa en el cual se vuelve a periodos anteriores o a comportamientos antiguos más satisfactorios?. La racionalización. La negación. La proyección. La regresión.

¿Cual es el mecanismo de defensa en el que no se distingue la realidad que afecta o amenaza, y se rechaza todo aquello que es desagradable o inaceptable?. La racionalización. La negación. La proyección. La regresión.

Una pandilla es un ejemplo de grupo pequeño, de referencia, primario e informal. Sus miembros se reúnen libremente, tienen algo en común e interactúan socialmente. Verdadero. Falso.

¿En cuál de los siguientes tipos de grupo podríamos clasificar nuestro grupo de amigos?. Informal. Formal. Secundario. Todas las opciones son correctas.