HABILIDADES Y TÉCNICAS DEL PSICÓLOGO GENERAL SANITARIO

Según Carl Rogers, ¿cuáles son las tres habilidades básicas del terapeuta?. Confianza, pericia y atractivo. Empatía, respeto y genuinidad. Congruencia, espontaneidad y confianza. Empatía, pericia y autorrevelación.

Las habilidades propuestas inicialmente por Rogers para la terapia centrada en el cliente: Solo son aplicables en el enfoque humanista. Se utilizan únicamente durante la evaluación. Son incompatibles con técnicas directivas. Son fundamentales independientemente de la orientación teórica.

La empatía se define como: Ponerse en el lugar del paciente y entender el problema desde su perspectiva. Aceptar cualquier conducta realizada por el paciente. Comunicar experiencias personales similares. Mantener una actitud emocionalmente neutral.

Respecto a la empatía, el terapeuta debe: Sentirla aunque no la comunique. Expresarla exclusivamente de forma verbal. Sentirla y saber transmitirla al paciente. Utilizarla únicamente al establecer el rapport.

La empatía favorece especialmente: La finalización temprana del tratamiento. El rapport y la obtención de información. La autoridad profesional del terapeuta. La utilización de técnicas directivas.

¿Cuál es un medio VERBAL de transmisión de empatía?. Mantener una postura corporal abierta. Establecer contacto visual directo. Adoptar posturas congruentes con el paciente. Tratar aquello que es importante para el cliente.

Las respuestas verbales que reflejan los sentimientos del cliente reciben también el nombre de: Empatía primaria. Empatía instrumental. Empatía contextual. Empatía directiva.

La transmisión de aspectos implícitos que todavía no han sido verbalizados por el paciente se denomina: Empatía primaria. Aceptación positiva. Empatía aditiva o avanzada. Estructuración directa.

¿Cuántos niveles de respuesta empática distingue el material?. Tres. Cinco. Cuatro. Seis.

En el nivel 1 de empatía, el terapeuta: Refleja los sentimientos del paciente. Comprende aspectos cognitivos y emocionales. Propone una alternativa de actuación. Responde sin asumir la perspectiva del cliente.

En el nivel 2 de empatía: Se refleja el contenido cognitivo, pero se ignora el afectivo. Se reflejan aspectos emocionales y existe dirección. Se propone una alternativa terapéutica. Se transmiten aspectos implícitos del discurso.

El nivel 3 de empatía se caracteriza por: Comprensión cognitiva con dirección. Proponer alternativas al paciente. Comprensión emocional y cognitiva sin dirección. No asumir la perspectiva del cliente.

¿En qué nivel existe comprensión de los aspectos emocionales y cognitivos y, además, dirección?. Nivel 2. Nivel 3. Nivel 4. Nivel 5 exclusivamente.

El nivel 5 de empatía incorpora: Solamente aspectos cognitivos. Comprensión y propuesta de una alternativa. Comprensión sin dirección. Únicamente sentimientos explícitos.

¿Cuál es un medio NO verbal de transmisión de empatía?. Etiquetar los sentimientos. Preguntar por las experiencias. Transmitir mensajes implícitos. Mantener una posición corporal directa y abierta.

La genuinidad o autenticidad implica: Mostrar siempre los sentimientos al paciente. Mantener una relación informal. Ser uno mismo en la relación con el paciente. Eliminar las diferencias entre terapeuta y paciente.

¿Cuál NO es un componente de la autenticidad?. Congruencia. Espontaneidad. Pericia. Autorrevelación.

Respecto a las conductas de refuerzo no verbales, el documento recomienda: Mantener contacto ocular permanentemente. Utilizarlas sin que resulten artificiales. Evitarlas durante las primeras sesiones. Utilizar únicamente la sonrisa.

El rol de conducta implica: Reforzar la autoridad profesional. Eliminar completamente las diferencias de rol. Informar al paciente de la formación del terapeuta. No enfatizar excesivamente la diferencia de roles.

La congruencia consiste en que: Palabras, acciones y sentimientos sean consistentes entre sí. El terapeuta comparta los sentimientos del paciente. El paciente acepte las indicaciones terapéuticas. Las técnicas coincidan con el diagnóstico.

La expresión natural de pensamientos y sentimientos del terapeuta sin recurrir a comportamientos artificiales es: Congruencia. Autorrevelación. Espontaneidad. Concreción.

La autorrevelación consiste en: Pedir al paciente que revele información íntima. Comunicar al cliente información sobre el propio terapeuta. Reflejar los sentimientos implícitos del paciente. Explicar los objetivos de la terapia.

Según el tema, la cantidad ideal de autorrevelación es: Mínima. Amplia. Dependiente únicamente del diagnóstico. Moderada.

Respecto a la duración de una autorrevelación, se recomienda que sea: Concreta y breve. Prolongada y detallada. Variable según la edad. Extensa en las primeras sesiones.

Al inicio del proceso terapéutico son más apropiadas las autorrevelaciones: Íntimas. Negativas. Demográficas. Emocionales.

La motivación adecuada para realizar una autorrevelación debe ser: Reducir la ansiedad del terapeuta. Beneficiar al paciente. Aumentar el tiempo de conversación. Mostrar experiencia profesional.

La aceptación incondicional consiste en: Estar de acuerdo con todas las conductas del paciente. Evitar hablar sobre comportamientos problemáticos. Reforzar positivamente cualquier pensamiento. Considerar al cliente merecedor de respeto y dignidad.

¿Cuál forma parte de la aceptación incondicional?. Reputación. Compromiso. Estructuración directa. Concreción.

Una actitud no valorativa implica: No enjuiciar los pensamientos, sentimientos y conductas del paciente. Estar de acuerdo con las opiniones del paciente. Evitar abordar temas polémicos. No proporcionar retroalimentación.

Si el terapeuta no puede superar sus sesgos personales respecto a un paciente: Debe ocultarlos durante el tratamiento. Debe continuar hasta finalizar la evaluación. Puede derivarlo a otro profesional. Debe solicitar al paciente que cambie de actitud.

La capacidad de influencia del terapeuta depende principalmente de: Empatía, respeto y genuinidad. Congruencia, espontaneidad y aceptación. Pericia, confianza y atractivo. Formación, experiencia y edad.

La pericia hace referencia principalmente a: La experiencia profesional objetiva del psicólogo. La percepción del paciente sobre la capacidad del terapeuta. El número de titulaciones del profesional. La capacidad del terapeuta para generar simpatía.

¿Cuál constituye una señal EXTERNA de pericia?. Fluidez en el discurso. Realizar preguntas relevantes. Mantener contacto ocular. Mostrar títulos o certificados profesionales.

La concreción consiste en: Comunicar información personal al paciente. Explicar el funcionamiento del tratamiento. Solicitar aclaraciones sobre información incompleta. Proponer soluciones concretas al problema.

La confianza o fiabilidad consiste en: La percepción de que puede fiarse del psicólogo y de que este trabajará para ayudarle. La percepción de que el terapeuta tiene experiencia profesional. La afinidad interpersonal entre paciente y terapeuta. La capacidad del terapeuta para comprender emociones.

¿Cuál es una “prueba de confianza” que puede realizar un paciente?. Realizar correctamente las tareas terapéuticas. Solicitar finalizar el tratamiento. Relatar un secreto. Responder brevemente a las preguntas.

Si un paciente molesta repetidamente al terapeuta mediante cambios de cita o interrupciones, el documento recomienda: Ignorar sistemáticamente la conducta. Establecer límites cuando se repite. Finalizar inmediatamente la terapia. Derivarlo a otro profesional.

El atractivo del terapeuta se divide en: Personal y profesional. Cognitivo y emocional. Verbal y conductual. Físico e interpersonal.

¿Qué tipo de atractivo es importante durante TODO el proceso terapéutico?. El atractivo interpersonal. El atractivo físico. La apariencia profesional. El atractivo ambiental.

Según la Orden ECD/1070/2013, entre las competencias del Psicólogo General Sanitario se encuentra: Prescribir tratamientos farmacológicos para problemas psicológicos. Realizar exclusivamente evaluaciones diagnósticas. Ejercer cualquier especialidad sanitaria sin derivación. Redactar informes psicológicos adecuados a sus destinatarios.