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Habilitación para la docencia - examen módulo 1

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Título del Test:
Habilitación para la docencia - examen módulo 1

Descripción:
Habilitación para la docencia - examen módulo 1

Fecha de Creación: 2024/11/03

Categoría: Otros

Número Preguntas: 16

Valoración:(5)
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Las funciones de los objetivos son: Servir de guía al proceso de enseñanza aprendizaje y proporcionar criterios para su evaluación y control. Servir de orientación para el proceso de enseñanza-aprendizaje y concretarlo. Suponen una concreción de los contenidos y la evaluación.

Para la acreditación de la experiencia laboral para la obtención de un certificado de profesionalidad para las unidades de competencia de nivel 1, se requerirán…. 3 años de experiencia laboral con un mínimo de 2000 horas trabajadas en total. 5 años de experiencia laboral sin mínimo de horas trabajadas en total. 2 años de experiencia laboral con un mínimo de 1200 horas trabajadas en total.

La estructura del Catálogo Nacional de las Cualificaciones se basa en una organización…. linear. modular. jerárquica.

La herramientas de comunicación pueden ser sincrónicas o…. a distancia. por correo electrónico. asíncronas. asincrónicas.

¿Cómo se denominan las herramientas que distribuyen los contenidos integrando una gran variedad de recursos?. Herramientas de evaluación. Herramientas de contenidos. Herramientas auxiliares. Herramientas de gestión.

En cuanto a los requisitos de acceso a la formación vinculada a los certificados de profesionalidad, ¿para qué nivel solo es necesario poseer las competencias digitales, en caso de desarrollarse en modalidad de teleformación?. Nivel básico. Nivel 1. Nivel 2. Nivel 3.

La taxonomía de Bloom y sus colaboradores sobre los objetivos establecen....niveles de complejidad creciente. 4. 3. 6. 7.

En base a la presencia o no del formador, lo métodos pueden clasificarse en: Heterodidácticos y autodidácticos. Críticos y escépticos. Dialécticos y didácticos. Impositivos y expositivos.

Los contenidos pueden ser de tres tipos…. objetivos, conceptuales y evaluativos. conceptuales, actitudinales y procedimentales. actitudinales, procedimentales y evaluativos.

Según el Real Decreto 189/2013 la formación que se desarrolle en su totalidad o en parte de forma telemática, combinada con la formación presencial, a través de una plataforma virtual de aprendizaje, autorizada por el Servicio Público de Empleo Estatal, se denomina…. formación online. teleformación. formación digital. formación combinada.

El conjunto de competencias profesionales con significación para el empleo se denomina…. capacitación profesional. cualificación profesional. contenido profesional.

Los certificados de profesionalidad tienen validez y oficialidad en todas las comunidades que cuentan con la transferencia para el empleo. verdadero. falso.

Las cualificaciones profesionales se encontrarán ordenadas en base a familias profesionales y.... Formación. Niveles. Información. competencia.

El consejo General de la Formación Profesional se encuentra adscrito al Ministerio de Educación. verdadero. falso.

El organismo encargado de definir, elaborar y mantener actualizado el Catálogo Nacional de las Cualificaciones, es.... ... el INCUAL. ...La Dirección General de la Formación Profesional. ... el Ministerio de Educación.

Los medios que permiten recoger o registrar la información extraída del proceso de evaluación, son…. los criterios de evaluación. los instrumentos de evaluación. los resultados de aprendizaje. a los indicadores.

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