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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEHHSS Unidad 1

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Título del test:
HHSS Unidad 1

Descripción:
Todo junto E.I Navarra

Autor:
Rina79
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Fecha de Creación:
17/01/2022

Categoría:
Otros

Número preguntas: 42
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Últimos Comentarios
Antalo69 ( hace 2 años )
la pregunta sería: las funciones de los elementos no verbales pueden, señala la respuesta correcta
Responder
Antalo69 ( hace 2 años )
Los elementos no verbales pueden contradecir el mensaje y transmitir antes de empezar a hablar. Puedes ver lo que he subido de este ciclo. Tema 1 y 2
Responder
Rina79 ( hace 2 años )
A qué pregunta te refieres ?
Temario:
El conjunto de conocimientos, percepciones y actitudes que una persona tiene de si misma, hace referencia a (señala la respuesta correcta): Autopercepción Autoestima. Autoconcepto.
Las barreras de comunicación pueden ser (señala la correcta): Semánticas. Socioculturales. Ambas son correctas.
Son técnicas de entrenamiento en habilidades sociales Retroalimentación, modelado y ensayo conductual. Reforzamiento, modelado e instrucciones. Ambas son correctas.
La inteligencia emocional es una forma de interactuar con el entorno que tiene muy en cuenta… (señala la respuesta correcta): La habilidad para saber utilizar la conducta agresiva o sumisa en función del momento. La capacidad para provocar, intencionadamente, las emociones que queramos en otras personas. Los sentimientos, habilidades sociales, autocontrol, autoconcepto y la empatía.
Los emblemas son (señala la respuesta correcta): Son movimientos conocidos por todos los miembros de una cultura o grupo social. Son movimientos de automanipulación del propio cuerpo que se realizan con la intención de controlar emociones, satisfacer necesidades corporales, mantener contactos sociales o aprender actividades instrumentales. Son movimientos que se muestran unidos al habla e ilustran lo que se está diciendo verbalmente. Quitar mi elección.
En la comunicación presencial, el proceso emisión-recepción engloba (señala la respuesta correcta): La comunicación verbal. La comunicación no verbal. Ambas respuestas son correctas.
Entendemos por conducta pasiva o inhibida… (señala la respuesta correcta): Conductas que vulneran los derechos propios, que se modifican para adaptarse a los intereses y objetivos de los demás. Conductas que defienden los derechos y deseos personales por encima de todo, atropellando y transgrediendo los derechos e intereses de los demás. Conductas que defienden los derechos e intereses personales, así como la capacidad de expresar lo que se cree, se siente y se quiere de forma apropiada, honesta y directa y respetando esos mismos derechos en los demás.
La retroalimentación (señala la respuesta correcta): Es un elemento bloqueador de la comunicación. Es bidireccional. Es lineal.
Señala, de entre las siguientes expresiones, cuál refleja actitudes del profesional de ayuda (señala la respuesta correcta): Respetar gustos, creencias, formas de ser, costumbres y hablar con otras personas sobre los usuarios para que puedan conocer su caso. Ser paciente y relacionarse con la familia en todos los ámbitos de las relaciones familiares. Ser paciente y empalizar, además de respetar gustos, creencias y formas de ser.
De las siguientes afirmaciones, señala la que no se corresponde con escucha activa: La escucha activa es una habilidad social. La escucha activa es oír bien. La escucha activa garantiza el proceso de retroalimentación o feedback en la comunicación.
Son funciones de los elementos no verbales de la comunicación (señala la respuesta correcta): Reemplazar a las palabras, repetir lo que decimos y, en caso de contradicción con el mensaje verbal, prevalece este último. Reemplazar a las palabras, repetir lo que decimos y regular la interacción en la comunicación. Función exclusiva de comunicación mediante signo o señales.
En la comunicación no verbal… (señala la respuesta correcta): La interpretación del mensaje es más subjetiva. Se produce incluso antes que la comunicación verbal. Ambas respuesta son correctas. .
Durante el desarrollo de nuestro trabajo como TSEI intentaremos, en todo momento… (señala la respuesta correcta): No aceptaremos las crítica, las familias de los niños tienden a quejarse por todo dada la inseguridad que les genera la separación de sus bebés. Aplicar conductas de escucha activa, retroalimentación y empatía. Tendremos mucho cuidado con los cumplidos y evitaremos que nos los hagan, son una estrategia de las familias de los niños para llevarnos a su terreno.
La conversación (señala la respuesta correcta): No soluciona problemas. No transmite información. Mantiene las relaciones sociales. .
Cuando la expresión facial no varía y muestra poca o ninguna expresión en el rostro, ¿a qué estilo de expresión nos referimos?: Expresión hermética. Expresión reveladora. Expresión sofisticada.
Cuando una persona desvía la mirada habitualmente se asocia a (señala la respuesta correcta): Seguridad. Nerviosismo y falta de confianza. Desinterés.
Las pupilas se dilatan y se contraen de forma inconsciente cuando… (señala la respuesta correcta): Se dilatan cuando observamos algo de nuestro interés. Se dilatan cuando algo nos genera rechazo. Sólo se dilatan o contraen como respuesta a la cantidad de luz.
Son mecanismos de defensa de evitación (señala la respuesta correcta): Negación, proyección, racionalización y regresión Altruismo, afiliación, racionalización y negación. Regresión, proyección, negación y supresión.
Señala, de entre las que proponemos, qué conducta dificulta la escucha activa: Parafrasear. Lectura del pensamiento. Demostrar empatía.
Las habilidades sociales (señala la respuesta correcta): Son innatas y universales. Se aprenden e interiorizan a lo largo de la vida. Ambas son correctas.
La sonrisa mitigadora se produce cuando (señala la respuesta correcta): Se produce la sonrisa y se desvía la vista para no encontrarse con la mirada del otro. Se produce como reconocimiento de que tiene que aceptar un acontecimiento desagradable. Se produce con el fin de limar asperezas cuando se emite un mensaje desagradable o una crítica, invitando al receptor a una mejor aceptación.
Son mecanismos de adaptación (señala la respuesta correcta): Altruismo, anticipación y proyección. Altruismo, afiliación y sentido del humor. Altruismo, regresión y negación.
Las funciones de los elementos no verbales pueden (señala la respuesta correcta): Reemplazar a las palabras. Contradecir el mensaje verbal. Ambas son correctas. .
La asertividad es: Una conducta interpersonal que implica la expresión directa de los propios sentimientos y la defensa de los derechos personales sin negar los derechos ajenos, desde el respeto a uno mismo y a los demás. Una conducta que vulnera los derechos propios, que se modifican para adaptarse a los intereses y objetivos de los demás, con el fin de contentarlos. Una conducta que defiende los derechos y deseos personales por encima de todo, atropellando y transgrediendo los derechos e intereses de los demás.
De las siguientes afirmaciones señala cuál es la correcta: Las habilidades sociales son un conjunto de conductas que facilitan las relaciones sociales. Las habilidades sociales son un conjunto de situaciones que facilitan las relaciones sociales. Las habilidades sociales son un conjunto de actitudes que facilitan las relaciones sociales.
La capacidad que tiene un sujeto para adecuar su comportamiento social a una situación determinada es: Comportamiento adaptativo. Comportamiento interpersonal. Competencia social. .
Son componentes paralingüísticos de la comunicación (señala la respuesta correcta): El tono y la inflexión, la claridad y la expresión facial. La velocidad, la claridad y la mirada. La velocidad, la claridad y el tiempo de habla. .
¿Qué parte es la más visible, en el proceso de interacción comunicativa, después de la cara? Los hombros. Las piernas. Las manos. .
Elige la opción correcta. Las habilidades sociales: Son innatas y no requieren de ningún proceso de aprendizaje. Son un conjunto de situaciones que facilitan las relaciones sociales. Requieren de un constante aprendizaje y adaptación al entorno social en que vivimos. Son universales y no varían de una a otra cultura.
Elige el término adecuado para cada una de las siguientes definiciones: Conductas asertivas Conductas pasivas o inhibidas. Conductas agresivas.
Relaciona las siguientes características con el concepto correcto: Comunicación Verbal Comunicación no verbal.
Selecciona el término adecuado para cada afirmación: Sonrisa triste Sonrisa falsa Sonrisa de acatamiento. Sonrisa auténtica.
Elementos de la comunicación no verbal son: Mirada, sonrisa, tacto, expresión facial y postura corporal, entre otros. Mirada, sonrisa, tacto, expresión facial y latencia. Mirada, sonrisa, tacto, latencia y distancia personal. Mirada, sonrisa, expresión facial, dilatación pupilar y timbre.
¿Qué tipo de pregunta no facilita las respuestas largas? Preguntas sobre sentimientos Preguntas específicas Preguntas con final cerrado Preguntas generales.
Señala, de entre las que proponemos, cuál es la expresión correcta a)Son componentes paralingüísticos de la comunicación el volumen, el olor y el timbre. b)Son variables ambientales de la comunicación la temperatura, el olor y la luz. c)La voz es un componente paralingüístico de la comunicación. Las respuestas b y c son correctas.
Elige el término adecuado para cada afirmación: Autoobservaciones Autoestima Autoinstrucciones Autoconcepto.
Los siguientes términos pueden ser obstáculos o facilitadores de la comunicación. Marca sólo los que sean facilitadores de la comunicación: Tiempo de habla. Escucha selectiva Empatía Paternalismo Dogmatismo Parafrasear Lectura del pensamiento. Identificación y comparación. Reformular.
Señala, de entre las afirmaciones siguientes, cuál no es una estrategia adecuada para eliminar barreras de comunicación: Obtener información previa sobre los rasgos característicos del grupo o de la persona y observar los que podrían representar barreras. Resaltar las diferencias para situar a cada interlocutor en un bando concreto. Tener en cuenta la diversidad como algo natural y distinguir entre lo tolerable o intolerable de determinadas conductas y actitudes. Observar la retroalimentación detectando malentendidos.
Señala, de las siguientes alternativas, cuales son una actitud correcta en la relación de ayuda (señala las respuestas correctas): Ser paciente Tomar decisiones por la otra persona cuando ésta tenga dudas. Mantener el respeto en todo momento Comentar las cuestiones privadas de los usuarios con otras personas. .
Señala cuál es la definición correcta de inteligencia emocional según D. Goleman: Actitud para aprender y procesar emociones. Capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, de motivarnos y de manejar bien las emociones en nosotros mismos y en nuestras emociones. Ambas son correctas.
Los siguientes términos pueden ser mecanismos de adaptación o mecanismos de evitación (o negación). Señala sólo los mecanismos de adaptación: Supresión Regresión Proyección Sentido del humor.
Son técnicas de entrenamiento en habilidades sociales y técnicas de comunicación (Señala la respuesta correcta): Retroalimentación Modelado Ensayo conductual Todas son correctas.
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