HISTORIA

¿En qué área de la psicología tuvo mayor repercusión la obra de Pavlov?. Motivación y emoción. Aprendizaje. Percepción.

Según Freud, el yo... Domina la acción verbal conductual y controla las percepciones. Contiene los impulsos y deseos. Está construida por la internalización de las exigencias o prohibiciones parentales.

¿Cuál fue el método de estudio de Pavlov?. Reflejo condicional. Introspección. Ensayo y error.

¿Cuál de las siguientes escuelas de la psicología estaría enmarcada dentro del referente biológico como objeto de estudio?. Reflexología. Conductismo. Psicoanálisis.

Según Hull, ¿qué característica principal debe tener el refuerzo para que se produzca el aprendizaje?. Tiene que poder reducir una necesidad. Tiene que ser positivo (es decir, recibir un premio). Tiene que darse siempre que se ejecuta correctamente la respuesta.

Pavlov, al explicar cómo se produce el reflejo condicional, habla de una serie de procesos de asociación. Estos procesos son: Excitación e inhibición. Inhibición y concentración. Excitación e irradiación.

La aportación fundamental de Ebbinghaus al estudio de la memoria fue: La conceptualización de mapas de memoria. La definición de memoria con la característica de intencionalidad de resolución de problemas. El desarrollo de una medida indirecta de la memoria.

Según la escuela de la Sâlpetriére... la sugestionabilidad es un rasgo humano general pero que solo se manifiesta cuando estos se enfrentan a situaciones de recuerdo forzado. la sugestionabilidad es un rasgo humano general, ya que todas las personas son más o menos susceptibles de ser hipnotizadas, es decir, son más o menos sugestionables. la sugestionabilidad no es un rasgo humano general, si no que solo la gente que sufre neurosis de tipo histérico es susceptible a ser hipnotizada.

El objetivo teórico del conductismo es: El estudio de los procesos aferentes, eferentes y de elaboración interna implicados en la ejecución de la conducta. La predicción y el control de la conducta. Ambas son correctas.

Watson definió tres sistemas de hábitos. Señala la alternativa correcta: El sistema de hábitos manuales regula el sistema emocional. El sistema de hábitos laríngeos controla el habla y el pensamiento. El sistema de hábitos visceral controla los dos sistemas de hábitos.

Según Wundt, ¿cuál sería la ley que explicaría que las experiencias opuestas se refuerzan e intensifican mutuamente?. Ley de los contrastes psíquicos. Ley de las resultantes psíquicas. Ley de las relaciones psíquicas.

William James caracteriza la conciencia como: Personal, cambiante, acumulativa, continua y selectiva. Social, recurrente, acumulativa, continua y selectiva. Personal, recurrente, acumulativa, discontinua y no selectiva.

¿Cuáles son las características fundamentales de los fenómenos?. Se pueden descomponer en elementos simples y en "gestaltens". No tienen una determinada forma ni configuración. No se pueden descomponer sin desvirtuarlos.

Según Titchener, ¿de qué se ocuparía un psicólogo estructuralista?. Del estudio de cuándo surgen y evolucionan los contenidos de la mente. Del estudio de qué hace la mente y cómo lo hace. Del estudio de qué hay en la mente y en cuánta cantidad.

Bechterev caracteriza los reflejos fisiológicos como... Limitados, poco flexibles y actúan directamente sobre los elementos externos. Ilimitados, con gran flexibilidad y actúan directamente sobre los elementos externos. Limitados, poco flexibles y actúan indirectamente sobre los elementos externos.

Según la obra "El genio hereditario" (1892) de Galton: Los mayores efectos del ambiente se sitúan en los extremos de las colas de la distribución normal. Los mayores efectos de la herencia se sitúan en los extremos de las colas de la distribución normal. Los mayores efecto de la herencia se sitúan en la parte media de la distribución normal.

¿Por qué fue tan importante el experimento sobre el fenómeno phi de Max Wertheimer?. Porque demostró el perfecto para paralelismo e influencia del mundo físico sensorial sobre el mundo psíquico perceptivo. Porque fue el momento en el que se creó el cinematógrafo. Porque demostraba la existencia de experiencias fenoménicas auténticas que no pueden ser explicadas mediante un análisis sensorial.

¿Cuáles serían las características de la psicología etnológica de Wundt?. Una psicología observacional que se ocupa del estudio de los elementos objetivos de la experiencia. Una psicología cuasiexperimental que se ocupa del estudio de los procesos mentales superiores. Una psicología experimental, válida para el estudio de los procesos mentales simples.

¿Qué autor caracterizaba la conducta como propositiva y persistente?. Tolman. Hull. Skinner.

Según Fechner... un aumento en los estímulos físicos se ve correspondido por un aumento e la actividad psíquica y se puede establecer un índice de esta relación. la percepción incluye los datos del estímulo exterior y la de la experiencia pasada. la conducta se relaciona con la estructura mental y con sus modos de funcionar.

La tesis doctoral de Thorndike "Inteligencia animal" (1898) ha sido considerada como: El punto de partida real de la psicología animal y experimental. El punto de partida de todos los estudios de procesos asociativos en gatos. El punto de partida real de la utilización de la metodología observacional en psicología.

¿Cómo define Freud el principio de realidad?. Mecanismo que desarrolla las funciones conscientes de adaptación. Automático o repetición de experiencias que trascienden el principio de placer. Principio que domina los procesos inconscientes y busca una homeostasis.

Según Köhler, la solución de los problemas experimentales propuestos a sus animales demuestra como... su solución solo se produce por ensayo y error. perciben y comprenden las relaciones estructurales del problema. su solución solo se produce por un proceso de aprendizaje por imitación.

¿Cuál es el rasgo definitivo de los orígenes de la psicología francesa?. Su base experimental y su tendencia práctica. El rechazo de lo mental y su tendencia teórica. Su base psiquiátrica y su tendencia práctica.

La siguiente definición de Max Wertheimer "determinadas excitaciones continuas y determinadas excitaciones discontinuas del órgano sensorial óptico producen una percepción semejante a la del movimiento continuo" hace referencia a: Fenómeno phi. Las dos son correctas. Movimiento aparente.

Según Tolman, las disposiciones medio-fin: Son cogniciones que indican cuál sería la meta a la que se quiere llegar pero no los medios para alcanzarla. Tolman no habla de disposiciones medio-fin. Son cogniciones que indican cuál sería la meta a la que se quiere llegar y los medios para alcanzarla.

Según Piaget, en el proceso de adaptación al se medio se produce: Un proceso de asimilación y otro de acomodación. Un proceso de articulación armónica entre el yo y el superyó. Un proceso de equilibrio estable de las estructuras ya adquiridas.

¿Cómo caracteriza Freud los hechos psíquicos?. Como contenidos del inconsciente. Como contenidos del consciente. Como contenidos del preconsciente.

¿Cuál fue el hecho que produjo el surgimiento de la psicología del aprendizaje?. El principio de evolución de las especies, según el cual los animales se diferencian de los hombres en la escala filogenética ya que no tienen capacidad de aprendizaje imitativo. El evolucionismo, ya que si los animales modifican sus órganos para adaptarse al medio, el hombre también ha tenido que aprender a hacerlo. El principio de adaptación al medio, ya que para que la adaptación sea eficaz tenemos que aprender ciertas conductas adaptativas que sean sencillas, rápidas y eficaces.

Las dos innovaciones metodológicas de la Gestalt fueron: Análisis sensorial cualitativo experimental y el experimento biótico. Análisis fenomenológico experimental y el experimento bacteriológico. Análisis fenomenológico experimental y el experimento biótico.

Especialmente durante su etapa en Leipzig, Wundt consideró que la psicología de los pueblos permitía: Alcanzar sólo las capas superficiales de la mente. Conocer el funcionamiento de nuestros procesos mentales. Penetrar hasta el Yo trascendental.

¿Qué investigador fue el primero en interesarse en el estudio de las emociones?. Freud. James. Watson.

¿A qué se dedicó Watson tras ser invitado a dejar la universidad?. Al marketing. A la publicidad. A la educación infantil.

¿Qué investigador se centró en el estudio de la inteligencia en animales?. Thorndike. Watson. Wundt.

¿Dónde empezó la enseñanza de la psicología en Francia?. En la escuela de Nancy. En la Sorbona de París. En la Grand École.

¿Qué especialidad médica tenía Freud?. Neurología. Fisiología. Neuomología.

¿Por qué se considera a Wundt el padre de la psicología moderna?. Por instaurar los primeros estudios universitarios de psicología. Por fundar revistas científicas de psicología. Las otras dos son correctas.

Los principales experimentos realizados por Fechner, eran sobre: Percepción de peso en humanos. Percepción de círculos y elipses en perros. Percepción de luces y sombras en gatos.

¿Qué profesor fue el primero en aceptar a una mujer como estudiante de doctorado?. James. Titchener. Hull.

¿Cuáles fueron los principales sujetos experimentales de Skinner?. Perros. Gatos. Palomas.

De los siguientes investigadores, ¿quién pertenece a la escuela funcionalista?. Watson. James Angell. Skinner.

¿Qué investigador trabajó con un bebé llamado Alberto?. Pavlov. William James. Watson.

¿Cuáles fueron los sujetos experimentales en el laboratorio de Wundt?. Palomas, gatos y perros. Sujetos humanos varones adultos. Sujetos humanos mujeres adultos.

¿Cómo se denominó el laboratorio de Pavlov?. El laboratorio del silencio. La torre del silencio. Dog Spit.

¿Qué escuela psicológica tuvo un especial interés en el estudio del pensamiento en humanos?. Escuela conductista. Escuela estructuralista. Escuela de Wurzburgo.

¿Cuáles fueron los principales temas de estudio de la escuela psicológica de la Gestalt?. La memoria y la percepción. La sensación y las emociones. La percepción y el pensamiento.

¿Cuál fue el principal descubrimiento de Max Wertheimer?. El fenómeno phi. El insight. El umbral diferencial.

¿Qué significa historia de la psicología?. Una ciencia de la historia que habla de otra ciencia: la psicología. Que todo lo psicológico es solo historia. Después de una asignatura semestral todavía no lo tengo claro.

¿Cuál de los siguientes considera Freud que son conductas a analizar?. Sueños. Lenguaje. Ambas.

¿Cuál fue el principal tema de estudio de herramientas de Ebbinghaus?. La percepción visual. Los procesos de pensamiento. La memoria.

¿Cuáles de los autores viajó a Alemania para formarse en la psicología de la Gestalt?. Skinner. Tolman. Hull.

¿Cuántos volúmenes tiene y en cuantos años escribió Wundt su obra de "La Psicología de los Pueblos"?. 20 volúmenes en 10 años. 10 volúmenes en 20 años. 5 volúmenes en 10 años.

Indica quién fue uno de los maestros de Pavlov. Bechterev. Freud. Sechenov.

¿Qué autor investigó sobre el Insight?. Thorndike. Max Wertheimer. Köler.

¿Cuáles con los tipos de conductas que analiza William James?. Hábitos, reflejos simples y actos cognitivos. Conducta voluntaria, hábitos y reflejos. Reflejos y psicorreflejos.

¿Quiénes fueron los principales representantes del neoconductismo?. Watson y Skinner. Tolman, Hull y Skinner. Thorndike, Watson y Skinner.

¿Quién fue el conductista más radical?. Hull. Tolman. Skinner.

¿Qué escuela de estudio psicológica desapareció tal y como se conocía hasta ese momento debido a algunas de las medidas del Neonacionalismo alemán?. Estructuralismo. Gestalt. Reflexología.

¿Cómo se denomina la teoría del desarrollo del conocimiento que está a la base y sustenta las fases de desarrollo evolutivo de Jean Piaget?. Genealogía epitetómica. Teoría de la evolución. Epistemología genética.

¿Qué investigador se interesó por el estudio de la inteligencia humana?. Thorndike. James. Galton.

¿Qué autor destacó por recibir el premio Nobel?. Pavlov. James. Wundt.

¿En qué área de la psicología tuvo una mayor repercusión la obra de I. P. Pavlov?. Motivación y emoción. Aprendizaje. Percepción.

¿Cuál fue el método de estudio de Pavlov?. Reflejo condicionado. Introspección. Ensayo y error.

Para la escuela de la Gestalt, los experimentos realizados en torno al fenómeno phi o movimiento aparente demostraba que.... el movimiento del objeto era real y se daba de forma genuina en la conciencia. era imposible estimar si el movimiento del objeto era una mera ilusión o se producía realmente. la conciencia infería erróneamente que se había producido un desplazamiento real del objeto.

"Se ha comprobado a menudo, y a veces se ha señalado, que el individuo procura lograr la consistencia dentro de sí mismo. [...] Claro está que hay sus excepciones probablemente. [...] Lo que es una verdad innegable es que las opiniones y las actitudes de una persona son consonantes las unas con las otras. Estudio tras estudio nos confirma la realidad de una consistencia o conexión entre las actitudes políticas, sociales y otras muchas de una persona. // Hay el mismo tipo de consistencia entre lo que una persona sabe o cree y lo que hace. [...] Una vez más, lo que atrae nuestro interés son las excepciones y no la conducta normal.” En el fragmento aquí reproducido, el autor del texto está defendiendo que: Una persona cuya conducta no se rige por los mismos principios en cualquier ámbito o contexto presenta alguna forma de patología. EL pensamiento es acción y creencia y hábito están indisolublemente ligados, en los términos que plantea el pragmatismo. Cada persona se rige habitualmente por los mismos principios en cualquier ámbito o contexto, ya sea laboral, familiar, religioso, político u otros.

Para la escuela de la Gestalt, los experimentos realizados en torno al fenómeno phi o movimiento aparente demostraban: Que la conciencia infería erróneamente que se había producido un desplazamiento real del objeto. Que el movimiento del objeto era real y se daba de forma genuina en la conciencia. Que era imposible estimar si el movimiento del objeto era una mera ilusión o se producía realmente.

Los resultados de a labor científica, ¿a que nivel se refieren?. Biográfico. Discursivo. Socio-organizador.

Los agentes de a labor científica, ¿a que nivel se refieren?. Biográfico. Discursivo. Socio-organizador.

Para saber que es psicología debemos hacer referencia a: Las figuras más relevantes relacionadas con esa escuela. La escuela o escuelas que han conseguido hitos importantes. Un tiempo histórico concreto y lugar (espacio lingüístico) donde enmarcar nuestra definición.

El origen del racionalismo, en el cual se dice que la razón permite el conocimiento de la verdad, se atribuye a: Descartes. Aristóteles. Platón.

Señala la correcta sobre lo que aportó Hermann L.F. von Helmoltz: Postefectos visuales. Teoría exacta de las relaciones (cuantitativas) entre el mundo físico (cuerpo) y el psíquico (alma). Percepción del tamaño según la distancia (percepción= estímulo+experiencia).

La necesidad de "hacer del estudio de lo psicológico un saber científico por la vía de la experimentación" se le atribuye a: Hering. Wundt. Fechner.

Una de las aportaciones de Fechner fue: Que lo mental no se puede medir ni cuantificar. Uso de las técnicas experimentales y estadísticas rigurosas que aproximaron la psicología a la categoría de ciencia. Estudio de cuestiones comunes a fisiólogos y psicólogos de la mente.

Según Fechner…. Un aumento en los estímulos físicos se ve correspondido por un aumento en la actividad psíquica y se puede establecer un índice de esta relación. La percepción incluye datos del estímulo exterior y la experiencia pasada. La conducta se relaciona con la estructura mental y con sus modos de funcionar.

Fechner inicia …. La psicofísica, o estudio matemático y experimental de la mente. La frenología o estudio de la localización de las facultades mentales. La fisiología experimental o estudio del SN desde el punto de vista de la fisiología.

Señala cuál no es un principio de Darwin. Adaptación es igual a supervivencia. Selección natural de especies. Tener las mismas características supone una mejor adaptación.

¿Cómo denomina Wundt al estudio en paralelo tanto de los procesos físicos-biológicos y los psicológicos?. Similitud mental. Paralelismo psicofísico. Paralelismo biológico.

Si nos comemos un plato de comida y este nos produce desagrado, ¿qué tipo de experiencia estamos experimentando según Wundt?. Experiencia mediata. Experiencia psicofisiológica. Experiencia inmediata.

Según el análisis de los hechos psíquicos de Wundt… Señala la correcta. Las sensaciones se pueden medir según su intensidad y son propias del sujeto. A nivel cualitativo, los sentimientos simples se miden con la Teoría tridimensional del sentimiento. Las sensaciones son elementos subjetivos de la experiencia.

Los experimentos de la Gestalt con chimpancés ponen de manifiesto: Que los chimpancés no tienen capacidad de introspección. Que el todo es más que la suma de las partes. Que los chimpancés son capaces de aprender por insight.

Hermann Ebbinghaus nos enseña lo siguiente: Cuanto más se repite un proceso, menos se olvida. Da igual cuánto se repita para que se memorice más o menos. Cuanto menos se repita un proceso, más se olvida.

¿Qué animales utilizó Köhler en sus investigaciones?. Palomas. Ranas. Primates.

¿En qué consistió el estudio realizado por Külpe y Marbe?. Estudiaban el pensamiento a través de la introspección y autobservación experimental. Estudiaban la inteligencia animal, especialmente el término “insight”. Estudiaban a pacientes neuróticos de tipo histeria.

Según Charcot, el estado cataléptico se caracteriza por…. Relajación muscular, sueño profundo e insensibilidad al dolor. Tensión muscular. Inconsciencia, cumple órdenes.

La inteligencia práctica de Piaget a qué hace referencia?. A la transformación del entorno mediante operaciones interiores. Actuación directa sobre el entorno, a través de los esquemas motores, para modificarlo en provecho del organismo. Ninguna es correcta.

¿Qué escuela trataba la hipnosis como un estado patológico?. Escuela de Nancy. Escuela fancófana de Salpêtrière. Escuela de Salpêtrière con Bernheim como principal representante.

¿Cuál de las siguientes NO va ser planteada como etiología de la neurosis de Freud?. Vulnerabilidad constitucional. Defensa delante de recuerdos inconfesables. La represión de la sexualidad infantil.

¿Qué parte de la personalidad, según Freud, está regida por el principio de placer?. Yo. Ello. Superyo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera con respecto a las construcciones axiomáticas del psicoanálisis?. La conducta humana está autodeterminada. El pasado no tiene influencia sobre la conducta individual presente. Las manifestaciones conductuales subyacen factores cuantitativos.

Según los principios que rigen el funcionamiento mental del psicoanálisis, indique la verdadera: El principio de placer/displacer es patológico. El principio de realidad requiere una homeostasis. La compulsión de la repetición otorga el placer de la repetición de la acción y no de realizar la acción.

¿Qué sugerían las estrategias neo-higienistas?. La creación del sistema nacional de educación, el servicio de empleo y leyes de esterilización para inválidos, entre otras medidas. Restringir la inmigración y prohibir los matrimonios interraciales. Actuar principalmente sobre el entorno laboral y escolar de la sociedad.

¿Qué autor de la reflexología rusa NO centró sus estudios en animales?. Sechenov. Bechterev. Pavlov.

En el esquema E-O-R de Iván P. Sechenov, ¿de qué tipo es el “O”?. Fisiológico. Cognitivo. Ambas.

Para Watson la conducta…. Es el principal método de estudio del conductismo. Es la reproducción de los movimientos realizados delante de los proyectos. Es toda actividad que busca el ajuste al medio ambiente.

¿Quién de estos autores no es neoconductista?. Tolman. Hull. Watson.

Según Edward C. Tolman, ¿cuáles son los determinantes inmediatos de la conducta?. Estímulo, presión fisiológica, herencia, aprendizajes previos, maduración. Estímulo, reacciones fisiológicas y nivel de activación interna. Procesamiento cognitivo, aprendizajes previos, herencia y maduración.

¿Qué estudia la psicología cognitivista?. La descripción, la comprensión y el control de la conducta manifiesta. Pensamiento y percepción. Procesos mentales internos haciendo inferencia sobre la conducta observable.

¿Cuándo surgió la crisis del conductismo ?. 1900-1920. 1930-1940. 1950-1960.

¿Qué aportación hizo Cherry en el cognitivismo psicológico?. Definición de lenguaje. Escucha dicótica. Fenómeno de recodificación o chunking.

En el marco de la ciencia cognitiva, las 2 grandes concepciones de arquitectura cognitiva que se han propuesto son: Paradigma simbólico (con procesamiento secuencia) y paradigma conexionista. Inteligencia artificial débil y dura (según distinción de Searle). Inteligencia artificial pura de Turing y simulación por ordenador de Newell Simon.

Objeto de estudio de la Tº de la evolución sobre la Psicología Científica: Concepción biológica de la mente/conciencia. Concepción relacional del psiquismo. Ambas.

La psicología etnológica de Wundt se correspondía con la psicología: Colectiva. Individual. Ninguna de las dos.

¿Qué método utilizaba la psicología etnológica de Wundt?. Histórico. Experimental. Introspección.

¿Qué autor formaba parte de la escuela de la Salpêtriére?. Charcot. Bernheim. Piaget.

¿Qué afirmaba Bernheim sobre la hipnosis?. Que era un estado patológico. Que todos, en mayor o menor medida, son susceptibles a la hipnosis. Solo se daba en mujeres con histeria.

¿Cuál de las siguientes medidas eugenésicas se consideran como “positivas”?. Esterilización. Prohibición de matrimonios interraciales. Planificación de matrimonios de conveniencia.

¿Qué corriente psicológica surgida a partir de la Revolución Industrial se relaciona con el posterior estudio teórico de la psicología educativa y laboral?. Eugenesia. Neo-higienismo. Ninguna.

¿Cuál de las siguientes leyes fue formulada por William James?. Ley de Hink. Ley del Hábito nervioso. Ley de Proximidad.

¿Cuál de estos autores consideraba al organismo como un robot automantenido?. Skinner. Hull. Ambos.

¿Qué ley o teoría se creó junto al cognitivismo?. Cierre. Chomsky (lenguaje como conjunto de reglas). Semejanza.

¿Qué metáfora utiliza la psicología cognitiva?. Disco duro-Conocimiento. Mente-Ordenador. Memoria-Input.

"El tiempo en tomar una decisión aumenta cuando el número de alternativas lo hace". Unidad TOTE o POPS. Modelo de Broadbent. Ley de Hick.

¿Cómo explicaba Broadbent el proceso de almacenamiento de información?. Modelo de filtro sobre la capacidad limitada de recepción. Modelo de recodificación o "chunking". Memoria sensorial, MCP y MLP.