HISTORIA DEL LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

1.- La frase "el vivir no era otra cosa que el ejercicio de aprender", era cotidiana en la época: Época colonial. Época prehispánica. Época revolucionaria.

2.- El sistema de formación en la época prehispánica se consideraba: Integral. Saludable. Físico.

3.- ¿A partir de qué edad iniciaba la formación en la época prehispánica?. Desde los 2 años. Desde su nacimiento. Desde los 10 años.

4.- ¿Cuáles son los aspectos más básicos que se enseñaban en el seno familiar en la época prehispánica?. Aspectos morales y el buen comportarse. El buen comportarse y sacerdocio. El conocimiento heredado y moral.

5.- ¿Qué se buscaba con este sistema de enseñanza en los jóvenes en la época prehispánica?. Humanizar y hacer crecer la nobleza espiritual. Gobernar una comunidad. Instruirlos para la vida.

6.- ¿Cuál era la razón de querer humanizar a los jóvenes en la época prehispánica?. Trabajar colaborativamente. Poder gobernar y sustentar a su comunidad. Saber socializar.

7.- Esta cultura implementó una educación basada en la memorización y recitación de leyendas, mitos, historias y cantos sobre la agricultura, la religión, la guerra, y la astronomía. Cultura maya. Cultura zapoteca. Cultura mexica.

8.- En ésta cultura a la edad de 15 años los nobles asistían al Calmécac. Cultura Otomí. Cultura maya. Cultura Mexica.

9.- Sistema en el que por medio de himnos y cantos se les instruía como sacerdotes, guerreros de élite, jueces maestros y gobernantes. Tepochcalli. Calmécac. Ichpochcalli.

10.- En éste sistema se les construía como artesanos, manejo de armas y reparación, y era dirigido especialmente a los jóvenes del pueblo. Tepochcalli. Calmécac. Ichpochcallí.

11.- Época en la que se inicia con un sistema pedagógico de los misioneros, donde la educación y la disciplina se daba al interior de los templos. Época prehispánica. Época colonial. Época independiente.

12.- En éste proceso se crea el Colegio Franciscano de Santa Cruz de Tlatelolco, y a este nuevo método se le llamo: Monjes. Los jesuitas. Nuevas formas evangelizadoras.

13.- ¿Cuál es el objetivo de fundar universidades en las grandes ciudades?. Transmitir solo religión católica. Que todos fueran educados para el sacerdocio. Transmitir la religión, formas de vida y los conocimientos.

14.- ¿Cuál es la época en la que se promulga la Constitución de Apatzingan?. Época Independiente. Época Revolucionaria. Época Colonial.

15.- ¿Cuál es la norma principal que se establece en la Constitución de Apatzingan?. La educación es necesaria para todos los ciudadanos, y debe ser favorecida por la sociedad con todo su poder. La enseñanza es necesaria para educar por el bien de la sociedad. La educación es necesaria para todos los ciudadanos, y debe ser favorecida por el Gobierno.

16.- ¿Quién y en qué año impulsa la educación impartida por el estado?. Valentín Gómez Farías en 1833. Benito Juárez en 1810. Agustín de Iturbide 1820.

17.- ¿Qué expresidente reorganiza la educación evitando que la iglesia tuviera influencia, declarando libertad de enseñanza de carácter gratuito?. Benito Juárez. Miguel Hidalgo. Valentín Gómez.

18.- Durante la época revolucionaria José Vasconcelos implementó: Misiones culturales. Enseñanza directa. Didácticas.

19.- Estas tenían como propósito enseñar a leer, escribir, artes, oficios, agricultura e higiene a los habitantes de las comunidades. Misiones culturales. Educación rural. Educación Normalista.

20.- De acuerdo con los cambios en educación seguían obedeciendo a la situación social, por lo que en 1926 se funda: Escuela Secundaria mexicana. Real Pontificie Universidad. Universidad Nacional de México.

21.- Durante la época moderna se promulga la Ley Orgánica de Educación. verdadero. falso.

22-. ¿Qué se implementa en 1958 con Adolfo López Mateos?. Plan de 6 años. Plan de 11 años. Reformas educativas.

23.- Época en la que en 1966 y 1970 inician con las telesecundarias. Época moderna. Época actual. Época colonial.

24.- Esta ley es creada en 1993 durante la modernidad y estipula las obligaciones de la Federación y el Gobierno. Ley General de Educación. Ley orgánica de Educación. La SEP.

25.- Época en la que se establece el Modelo de Educación para la vida. Época colonial. Época actual. Época prehispánica.

26.- Durante la época actual en el 2001 al 2006 se implementan: Escuelas de calidad. Escuelas rurales. Escuelas de tiempo completo.

27.- ¿Qué se crea el 3 de octubre de 1921?. La Ley Orgánica. La Secretaría de Educación Pública. El colegio de Bachilleres.

28.- Durante el sexenio actual se crea un proyecto de nación llamado: Educabilidad. Sexcenal. Cuarta transformación.

29.- Es un proyecto de la época actual que pretende la educación inclusiva, equitativa y de calidad, para mejorar el benestar social y el desarrollo sostenible. Reformismo. Cuarta transformación. Reconstrucción.

30.- ¿Qué formación incluía la educación de la mujeres de clase alta?. Religión, Costura, música, escritura, roles domésticos o religiosos. Roles domésticos o religiosos.