option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

Historia natural de la enfermedad y cadena epidemiológica
AI✦

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
Historia natural de la enfermedad y cadena epidemiológica

Descripción:
Historia natural de la enfermedad y cadena epidemiológica

Fecha de Creación: 2026/10/31

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

¿Cuál es la primera etapa en la historia natural de una enfermedad?. Periodo de latencia. Periodo prepatogénico. Periodo patogénico.

¿Qué ocurre durante el periodo patogénico?. El individuo está sano pero expuesto al agente. Comienzan a manifestarse los signos y síntomas de la enfermedad. La enfermedad se ha curado sin secuelas.

¿Cuál es el último periodo en la historia natural de una enfermedad infecciosa, si no hay recuperación?. Recuperación. Cronicidad o muerte. Periodo de incubación.

¿Qué es el periodo de latencia en la historia natural de una enfermedad?. El tiempo desde la exposición hasta el inicio de los síntomas. El tiempo que tarda en eliminarse el agente causal del cuerpo. El periodo en que la enfermedad es contagiosa.

¿Qué es la 'triada ecológica' en epidemiología?. Agente, Huésped, Ambiente. Prevención, Tratamiento, Recuperación. Síntomas, Signos, Diagnóstico.

En la cadena epidemiológica, ¿qué es el 'agente'?. El lugar donde vive el patógeno. El organismo que causa la enfermedad. La persona que transmite la enfermedad.

¿Qué es el 'reservorio' en la cadena epidemiológica?. La puerta de salida del agente. El lugar o persona donde normalmente vive y se multiplica el agente causal. La vía de transmisión del agente.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de 'puerta de salida' del agente causal?. La piel intacta. La saliva. La vía aérea cerrada.

¿Qué es la 'puerta de entrada' en la cadena epidemiológica?. El lugar por donde el agente ingresa al nuevo huésped. El lugar donde se multiplica el agente. La forma en que el agente es destruido.

¿Qué significa que una persona sea un 'portador' en epidemiología?. Que ha superado la enfermedad. Que alberga un agente infeccioso y puede transmitirlo, a veces sin presentar síntomas. Que ha sido vacunada contra la enfermedad.

¿Cuál es un ejemplo de 'modo de transmisión directa'?. Picadura de mosquito. Gotitas de saliva al toser. Consumo de agua contaminada.

¿Cuál es un ejemplo de 'modo de transmisión indirecta'?. Besarse con una persona enferma. Compartir utensilios con alguien con gripe. Compartir una habitación con un paciente con tuberculosis.

¿Qué es un 'vector' en la cadena epidemiológica?. Un objeto contaminado que transmite el agente. Un ser vivo, generalmente un artrópodo, que transmite el agente infeccioso. La persona que sufre la enfermedad.

¿Cuál es la importancia del 'susceptible' en la cadena epidemiológica?. Es el agente que causa la enfermedad. Es el lugar donde se multiplica el patógeno. Es la persona u organismo que puede contraer la infección, ya que carece de resistencia.

¿Qué es el 'periodo de transmisibilidad'?. El tiempo que tarda el agente en matar al huésped. El lapso de tiempo durante el cual un individuo infectado puede transmitir el agente infeccioso a otro individuo. El tiempo que tarda la enfermedad en ser detectada.

¿Cuál de las siguientes intervenciones rompe la cadena epidemiológica en el eslabón 'Agente'?. Vacunación del huésped susceptible. Desinfección de superficies contaminadas. Aislamiento de casos infecciosos.

¿Qué medida rompe la cadena epidemiológica en el eslabón 'Huésped Susceptible'?. Tratamiento antibiótico a un portador. Uso de mosquiteros. Control de vectores (mosquitos).

¿Qué intervenciones se enfocan en el 'Modo de Transmisión'?. Vacunación y quimioprofilaxis. Saneamiento básico y control de agua potable. Educación sanitaria sobre hábitos higiénicos.

¿En qué parte de la cadena epidemiológica interviene la 'vigilancia epidemiológica'?. Solo en el agente. Solo en el huésped susceptible. En todos los eslabones, para detectar y controlar la enfermedad.

¿Cuál es el objetivo principal de estudiar la historia natural de una enfermedad?. Desarrollar nuevos tratamientos farmacológicos. Comprender la progresión de la enfermedad desde la exposición hasta la recuperación o muerte, para diseñar estrategias de prevención y control. Establecer la etiología precisa de todas las enfermedades.

Denunciar Test