Historia y teoría de la Educación UDIMA

La educación negativa consiste en... Enseñar a los niños lo que no se debe hacer, para que vayan por el buen camino. Socializar a los niños demasiado pronto. Preservar la larga ociosidad en la infancia para dejar que este tiempo madure en los niños.

¿Qué dice el Humanismo en relación al castigo físico de los niños?. Justifica tal acción. La recomienda. Critica esa actitud.

¿Qué pensador ilustrado defendía el concepto de educación negativa?. Rousseau. Jovellanos. Montesquieu.

¿En qué concepción pedagógica comienza a desempeñar la madre el papel de primera maestra?. En la Ilustración. En el Realismo o disciplinarismo pedagógico. En el humanismo.

¿Qué grupo social se encuentra estrechamente ligado al proceso de modernización de la sociedad europea?. La nobleza. El Tercer Estado. La burguesía.

En la Edad Moderna, el alumno más capacitado para seguir estudiando, culminaría su etapa con... El Quadrivium. El Trivium. La Filosofía Moral.

Los dos conceptos que explican el alcance de la reforma pedagógica del siglo XVIII son... Ilustración y progreso. Ilustración y secularización. Progreso y razón.

Según el Humanismo, ¿quiénes son los primeros agentes de educación?. Los agentes sociales. Los maestros. Los padres.

El lema Sapere aude, que significa atrévete a saber, fue lanzado por... Kant. Rousseau. Condorcet.

El autor de Emilio es... Rousseau. Jovellanos. Voltaire.

Hasta bien entrado el siglo XVII, muchos tratados de educación comienzan dando consejos... Catequéticos. Eugenésicos. Sanitarios.

¿En qué se basa la educación intelectual que propone el humanismo?. En el estudio del ser humano. En las buenas letras. En la razón científica.

¿Qué autor moderno decía que había que cultivar una mente sana en un cuerpo sano?. Rousseau. Locke. Voltaire.

Frente a la Edad Media, la educación moderna da más importancia a... La formación religiosa. La caligrafía. La formación humana.

¿En qué idioma se realizan los primeros estudios durante el Humanismo en Italia y en Francia?. En lengua vernácula. En latín. En función del maestro.

¿Quién fue el máximo representante del Humanismo en España?. Antonio de Nebrija. Luis Vives. Arias Montano.

Rousseau representa... Los ideales de la Ilustración aplicados a la educación. Los ideales del Positivismo aplicados a la educación. Los ideales del Romanticismo aplicados a la educación.

¿Qué autor Ilustrado pensaba que la educación dependía de la formación de los sentimientos?. Rousseau. Montesquieu. Jovellanos.

¿Qué opinión general mantenía el Humanismo en relación a la mujer?. No se pronunció al respecto. Que podía ser educada igual que un hombre. Que no podía ser sabia.

Durante la Edad Moderna asistimos al desarrollo creciente del... Individualismo. Tomismo. Geocentrismo.

El pedagogo español Lorenzo Luzuriaga decía que en la segunda fase de la Ilustración predominaban las ideas... Naturalistas de Rousseau. Intelectualistas. Sensorialistas.

Según los humanistas, la educación del ser humano comienza en... En cualquier etapa de la vida. Adolescencia. Infancia.

¿Quién es la figura intelectual y política más eminente del siglo XVIII español?. Feijóo. Jovellanos. Cadalso.

En España, los humanistas eran partidarios de que el niño comenzara su educación en... En latín. Su lengua materna, para pasar después al latín. No se pronunciaron al respecto.

¿Se preocupó el Humanismo de la educación de los sectores desfavorecidos de la sociedad?. Sí. En pocos casos, pues fue un movimiento cultural elitista. No.

Según los humanistas, el fin de la educación consiste en un estado de virtud que se alcanza mediante... La sabiduría teórica. La combinación de ambas. La sabiduría práctica.

Tanto para católicos como para protestantes, educar es sinónimo de... Enseñar. Instruir. Disciplinar.

¿Qué corriente pedagógica moderna concibe la educación como formación, una forma de moldear al ser humano de acuerdo a las perfecciones implícitas en su naturaleza, en un proceso lento guiado por la razón?. La Ilustración. El realismo o doctrinarismo. El Humanismo.

La Enciclopedia fue dirigida por... Voltaire y Diderot. Montesquieu y Voltaire. D'alambert y Diderot.

¿Cuál fue la aportación de la Reforma Católica de mayor trascendencia en el orden pedagógico?. La formulación de la teoría que defiende que el pecado original desaparece con el bautismo. El alcance del pecado original. La definición de la naturaleza y el alcance del pecado original.