historia ucv
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Título del Test:
![]() historia ucv Descripción: historia |



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Dentro de los modelos explicativos del desarrollo histórico de la psicología, el modelo individualista o épico tiene un enfoque social, por la importancia que concede al contexto social en la explicación cientifica. Falso. Verdadero. Las funciones de la Historia de la Psicologia son tres: Formadora, Legitimadora e Integradora. Verdadero. Falso. Platón sostiene una concepción puramente naturalista y material del alma. Falso. Verdadero. Según Platón, el verdadero saber se basa en recordar las ideas conocidas por el alma en una vida anterior. verdadero. Falso. Aristóteles, a diferencia de Platón, entendía que no existen conocimientos ni ideas innatas. El conocimiento tiene su origen en la experiencia, como resultado de un proceso de aprendizaje. verdadero. Falso. Aristoteles expone que la unión cuerpo-alma es sustancial y por tanto no puede entenderse de manera independiente del cuerpo. verdadero. falso. Una de las premisas básicas de la teoria de la evolución de Darwin es que la función crea al órgano. Esto implicaría que el comportamiento de una generación modifica o afecta a sus estructuras somáticas y estos pequeños cambios se transmiten luego a la descendencia. falso. verdadero. 10. Para el fisiólogo Johannes Müller, la cualidad de nuestras sensaciones depende de los estimulos, no de nuestros nervios. falso. verdadero. La Psicofísica es la disciplina cientifica que trata de hallar experimentalmente las relaciones cualitativas entre procesos mentales y fisicos. falso. verdadero. El umbral absoluto propuesto por Weber es el valor máximo por encima el cual no hay sensación. falso. verdadero. 13. Feschner demostró que el contenido de la conciencia (fenómenos psicológicos) puede ser manipulado y matematizado, permitiendo así una auténtica psicología científica. verdadero. falso. Los objetivos básicos de la psicologia segun Wundt son:1) descubrir los elementos básicos del pensamiento y 2) descubrir las leyes por las que tales elementos se combinan en experiencias mentales mas complejas. verdadero. falso. . Para Wundt, la percepción sería un proceso pasivo determinado por: I) la estimulación física presente. 2) la configuración anatomo-fisiológica del sujeto y las expectativas futuras. falso. verdadero. 16. Una de las premisas principales de la teoría de Wundt es que la causalidad psicológica es cualitativamente idéntica a la causalidad física, por lo que no hay intencionalidad (no hay voluntad) en los sucesos psicológicos. Algo en lo que coincidía con Titchener. falso. verdadero. 17. Una de las tareas del psicólogo experimental según Titchener es descomponer la experiencia mental compleja en sus elementos simples. falso. verdadero. El estructuralismo de Titchener era más explicativo que descriptivo. falso. verdadero. Según Titchener, la psicologia cientifica no debe ocuparse del valor de utilidad de su objeto de investigación, sino de las "existencias puras" o hechos sin valor ni significado práctico. verdadero. falso. 20. La psicologia funcionalista cra principalmente descriptiva y buscaba descomponer la psique humana en sus elementos básicos. falso. verdadero. Las cuestiones clave del funcionalismo eran el cómo y el para qué. verdadero. falso. Para William James , la verdad de una creencia es la psicológica, es decir, es cierta si funciona en la vida cotidiana. Esto supone una concepción subjetivista de la realidad. verdadero. falso. 23. Según Dewey, el objeto de estudio de la psicologia es el estudio del funcionamiento de los organismos en su contexto, desde un punto de vista adaptativo y activo. falso. verdadero. Según el credo pedagógico de Dewey, se debe enseñar a desarrollar actitudes e intereses relacionados con la experiencia y no una sucesión de estudios y materias. verdadero. falso. Thorndike describió el aprendizaje como relacional o por insight. falso. verdadero. La ley del efecto propuesta por Thorndile plantea la práctica favorece las conexiones entre estimulos y respuestas y el desuso las debilita. falso. verdadero. 27. La psicologia de la Gestalt se opone al atomismo. verdadero. falso. 28. La Gestalt pretende la descomposición de un todo en sus partes para estudiar los fenómenos psicológicos. falso. verdadero. 29. En el fenómeno Phi descrito por Wertheimer, los estimulos parecidos tienden apercibirse agrupados, lo que nos permite seguir viendo movimiento cuando los analizamos por separado. falso. verdadero. 30. Kohler propuso que el aprendizaje se basa en ensayo y error. falso. verdadero. En la teoria psicoanalítica de Freud, el Ello hace referencia a la conciencia moral y se rige por el principio del deber. falso. verdadero. 32. Según Freud, en los sueños, los deseos se manifiestan de manera clara, directa y evidente. falso. verdadero. 33. Las etapas psicosexuales de Freud siguen este orden: Oral, Anal, Fálica, L° Igenital. verdadero. falso. Pavlov describió el Condicionamiento Operante, en el que describia un ti respuestas automaticas mediante asociaciones entre estimulos del ambiente que provocan una determinada respuesta. falso. verdadero. Uno de los mitos del conductismo es que no tiene en cuenta las emociones ni los pensamientos. verdadero. falso. El Conductismo es la ciencia del comportamiento. falso. verdadero. 38. Hull estableció en su teoria de la motivación que toda Respuesta que disminuya la pulsión produce reforzamiento. verdadero. falso. 39. Una de las diferencias dentro de la analogia mente-ordenador es que el ordenador es capaz de resolver problemas ambientales mal definidos mientras que la Mente revuelve problemas simbolicamente definidos. falso. verdadero. En las redes conexionales, cuando se produce un fallo en algunas unidades, el efecto es catastrófico, afectando a todo el sistema. falso. verdadero. |





