Huellas SOCIALES

1. ¿En qué año ocurrió el terremoto que rompió el oleoducto?. a) 1980. b) 1983. c) 1987. d) 1990.

2. ¿Qué medida económica se implementó en 1983, mediante la cual el Estado asumió la deuda privada en dólares?. a) La Dolarización. b) La Sucretización. c) El Paquetazo. c) El Paquetazo.

3. ¿Qué organismo internacional exigió el alza de combustibles y los recortes públicos en los paquetazos económicos?. a) La ONU. b) El Banco Mundial. c) El FMI. d) La CEPAL.

4. ¿En qué años ocurrió el Fenómeno del Niño que destruyó los cultivos?. a) 1980-1981. b) 1982-1983. c) 1985-1986. d) 1987-1988.

5. ¿Qué le sucedió al dinero durante la inflación galopante?. a) Aumentó su valor. b) Perdió su valor. c) Se mantuvo estable. d) Se duplicó su valor.

6. ¿Qué le ocurrió al sucre frente al dólar?. a) Se apreció. b) Se devaluó. c) Se mantuvo igual. d) Fue reemplazado.

7. ¿Qué consecuencias sociales trajo la crisis, además de la inflación y la devaluación ?. a) Aumento de exportaciones. b) Desempleo, subempleo y primeras olas migratorias. c) Baja de impuestos. d) Crecimiento industrial acelerado.

8. ¿En qué década se dio el endeudamiento agresivo mencionado como antecedente de la crisis?. a) Años 60. b) Años 70. c) Años 80. d) Años 90.

9. ¿Qué provocó el fin del boom petrolero?. a) Un alza drástica del precio. b) Una baja drástica del precio. c) El Agotamiento total del petróleo. d) Un aumento de la producción.

10. ¿Entre qué años se dividió la población en tres grandes grupos o sectores?. a) 1950-1960. b) 1960-1970. c) 1970-1980. d) 1980-1990.

11.¿Cuáles son los tres sectores en que dividió la población ?. a) Rural, urbano y mixto. b) Dominante, medio y popular. c) Norte, centro y sur. d) Público, privado y mixto.

12. ¿Quiénes conformaban el sector medio?. a) Grandes comerciantes y banqueros. b) Terratenientes, profesionales y obreros de servicios. c) Campesinos e indígenas. d) Militares y políticos.

13. ¿Quiénes conformaban los sectores dominantes?. a) Terratenientes, artesanos y comerciantes menores. b) Grandes comerciantes y banqueros. c) Empleados públicos. d) Migrantes urbanos.

14. ¿Cuál es el objetivo planteado para los ejes de los movimientos sociales?. a) Analizar la economía en crisis. b) Investigar, describir y graficar los movimientos sociales del Ecuador. c) Estudiar el crecimiento poblacional. d) Describir la Sacralización.

15. ¿Cuál es el movimiento social más representativo y articulado del Ecuador?. a) Movimiento Sindical y Obrero. b) Movimiento Indígena. c) Movimiento Estudiantil. d) Movimiento Ambientalista.

16. ¿Qué organizaciones lideran el Movimiento Indígena?. a) FUT y FENOCIN. b) CONAIE y ECUARUNARI. c) UNE y FEUE. d) CTE y CEOSL.

17. ¿Qué ha reivindicado históricamente el Movimiento Indígena?. a) Privatización de tierras. b) Plurinacionalidad y respeto a los territorios ancestrales. c) Libre comercio. d) Centralización del poder.

18. ¿Qué organizaciones lideran el Movimiento Sindical y Obrero?. a) CONAIE y ECUARUNARI. b) FUT y FENOCIN. c) UNE y FEUE. d) ONG internacionales.

19. ¿En qué se ha centrado el Movimiento Sindical y Obrero?. a) Defensa de los derechos laborales, salarios justos y la no precarización del trabajo. b) Defensa de territorios ancestrales. c) Reforma educativa. d) Protección ambiental.

20. ¿Qué significa representar a los sectores dominantes del Ecuador?. a) Vivir en zonas rurales. b) Actuar en la esfera política, económica o institucional para defender sus intereses e influencia. c) Pertenecer a organizaciones sindicales. d) Tener bajos ingresos económicos.

21. ¿Desde qué década se aceleró el crecimiento de la población en el Ecuador?. a) 1940. b) 1950. c) 1960. d) 1970.

22. ¿Cómo crecieron las ciudades a causa del crecimiento poblacional ?. a) De forma planificada. b) De forma desordenada. c) De forma lenta. d) De forma decreciente.

23. ¿Qué formaron los inmigrantes dentro de las ciudades?. a) Barrios suburbanos. b) Centros comerciales. c) Zonas industriales. d) Distritos financieros.

24. ¿Qué ocurrió con las condiciones de vida de los migrantes?. a) Mejoraron notablemente. b) Empeoraron y surgieron situaciones conflictivas. c) Se mantuvieron iguales. d) No fueron afectadas.

25. ¿Cómo se dio el incremento poblacional según cada región?. a) A ritmos iguales en todas las regiones. b) A ritmos diferentes según la región. c) Solo en la región Costa. d) Solo en la región Sierra.