Humanidades I, 2do. Parcial, 2026

¿Por qué se afirma que el pasado no es inmutable ni intocable?. Porque los acontecimientos históricos ocurridos pueden borrarse por completo con el paso del tiempo. Porque el pasado cambia mediante la comprensión y la modificación del significado de nuestras vivencias. Porque el futuro determina de forma absoluta lo que fuimos y dejamos de hacer en nuestra infancia.

¿Cómo influye la cultura en el desarrollo de las personas según lo abordado en las progresiones?. Determina comportamientos y estructuras sociales a través de elementos como leyes, costumbres, arte y valores. Establece leyes biológicas inalterables que restringen por completo la libertad individual de los jóvenes. Obliga a los individuos a rechazar por completo cualquier manifestación artística o histórica de sus antepasados.

¿Qué papel desempeña el diálogo intergeneracional en la construcción de la sociedad?. Es un obstáculo innecesario porque el pasado no puede aportar soluciones a los problemas tecnológicos actuales. Es un reto social valioso que permite escuchar la experiencia de quienes anteceden para orientar el presente. Es un método estrictamente obligatorio para sancionar las conductas reprochables de las generaciones pasadas.

¿Qué característica distingue fundamentalmente a los seres humanos de los animales y las plantas?. La necesidad exclusiva de realizar un movimiento local para buscar alimento en su entorno natural. La capacidad de actuar guiados puramente por el instinto de supervivencia en el ecosistema. La capacidad de pensar, amar y decidir mediante el ejercicio de la inteligencia, la voluntad y la libertad.

¿Qué postula el filósofo Emmanuel Kant en su obra Crítica de la Razón Pura respecto a nuestra relación con el mundo?. Que la percepción del mundo está mediada por estructuras previas de la mente humana, siendo una construcción activa. Que el ser humano carece por completo de la facultad de razonar sobre los objetos inertes que lo rodean. Que la naturaleza existe de forma totalmente independiente de la conciencia sin que intervenga la mente.

¿Cómo define el existencialismo de Sartre y Heidegger la relación del ser humano con el mundo no humano?. Como un proceso determinista donde la esencia humana está completamente definida antes de nacer. Sostienen que nuestra existencia precede a nuestra esencia y somos libres de definir dicha relación. Como una separación estricta donde el entorno físico no influye de ninguna manera en las decisiones.

¿Cuál es la postura que Buber (2017) plantea sobre la relación auténtica y significativa entre los individuos?. Se establece mediante el encuentro directo y mutuo entre el "Yo" y el "Tú", reconociéndose en su totalidad. Se fundamenta exclusivamente en la utilidad económica que una persona representa para la otra en la sociedad. Se logra únicamente cuando se mantiene la indiferencia absoluta para evitar conflictos interpersonales.

De acuerdo con las actitudes hacia los demás en las relaciones humanas, ¿Qué caracteriza principalmente a la indiferencia?. La búsqueda constante de soluciones altruistas y solidarias ante los problemas de la comunidad. El odio explícito manifestado mediante actos directos de violencia física y hostilidad. La pasividad y el desinterés provocados por la falta de relación, conocimiento o el no querer ver la realidad.

¿Cuáles son las tres formas de conocimiento que permiten tener una visión más amplia del mundo?. Racionalidad, experiencia y misticismo. Instinto, biología y dogmatismo. Ciencia ficción, mito y suposición.

¿Cómo se define el pensamiento deductivo dentro del estudio de la lógica?. Es un procedimiento aleatorio donde se inventan premisas falsas para llegar a conclusiones arbitrarias. Es una forma de obtener conocimiento donde a partir de ideas anteriores se infiere una conclusión necesaria. Es la recopilación exclusiva de datos empíricos obtenidos mediante la observación sensorial de los objetos.

¿Qué elementos conforman la expresión lógica de un razonamiento?. La palabra, la oración simple y el sujeto gramatical. El término, la proposición o enunciado, y el argumento. El mito, la creencia popular y la metáfora literaria.

¿Qué estudia específicamente la disciplina de la epistemología en relación con el saber humano?. La estructura gramatical y la ortografía correcta de los discursos políticos contemporáneos. El conocimiento humano en cuanto a su naturaleza, origen, fundamentos, objetividad y alcances. Las normas jurídicas que regulan la emisión de mensajes difamatorios en los medios de comunicación.

¿Cómo se define el concepto de discurso en el ámbito de la filosofía y las humanidades?. Únicamente al mensaje proferido por una autoridad política o un candidato en campaña electoral. Todo aquello que expresa pensamientos, ideas y argumentos de forma oral o escrita. Un conjunto de reglas gramaticales empleadas exclusivamente en la literatura de ficción.

¿Cuál es el objetivo principal de un discurso de tipo persuasivo?. Describir detalladamente las características físicas de un fenómeno u objeto específico. Contar una serie de eventos o una historia cronológica para entretener a la audiencia. Convencer a alguien más sobre una opinión o un punto de vista particular.

¿En qué consiste fundamentalmente la responsabilidad ética al emitir un discurso público?. En buscar únicamente el aplauso masivo de la audiencia sin importar la veracidad de los datos. En comunicarse con honestidad, veracidad y argumentos, buscando el bien común y evitando información falsa. En utilizar un lenguaje sumamente técnico e incomprensible para demostrar superioridad académica.

¿Qué estudia propiamente la ética como rama de la filosofía?. Las leyes económicas que rigen la distribución de la riqueza en las sociedades modernas. La moralidad de los actos humanos, identificando principios, valores y normas que guían las decisiones. Los procesos biológicos mediante los cuales el organismo humano procesa los estímulos externos.

¿Cuál es la diferencia fundamental entre los "actos del hombre" y los "actos humanos"?. Los actos del hombre se ejecutan sin la intervención de la voluntad, mientras que en los actos humanos interviene la inteligencia, la voluntad y la libertad. Los actos del hombre son exclusivos de las personas adultas, y los actos humanos ocurren únicamente durante la infancia. Los actos del hombre buscan el bienestar social, mientras que los actos humanos persiguen intereses meramente económicos.

¿Qué condición se requiere para que un acto libre sea considerado moralmente bueno?. Que al menos la intención principal sea noble, sin importar los medios poco éticos utilizados para alcanzarla. Que sus tres elementos (objeto, finalidad y circunstancias) sean moralmente buenos. Que las consecuencias del acto beneficien a la mayoría de las personas involucradas en el entorno político.

¿Cómo se le denomina a aquella situación compleja donde se presentan dos o más valores contrapuestos entre los cuales se debe elegir uno?. Juicio de Valor Arbitrario. Acto Indiferente Secundario. Dilema Moral.

¿A qué se refiere comúnmente el concepto de "buena vida"?. Al desarrollo profundo de la virtud, la bondad y la búsqueda genuina de la felicidad perdurable. A la búsqueda de bienestar temporal, pasarla bien, disfrutar el momento y acceder a lo que se desea. Al cumplimiento estricto de las normas jurídicas establecidas por el Estado en una época determinada.

¿Qué postula la noción filosófica de "vida buena"?. Apunta a algo más perdurable centrado en la virtud, la bondad, el desarrollo personal y la felicidad genuina. Se limita a la acumulación de bienes materiales y recursos financieros a corto plazo. Consiste en la renuncia absoluta a cualquier tipo de interacción social con la comunidad.

¿Cómo se define filosóficamente el mal en relación con el bien?. Como una sustancia o fuerza independiente que rivaliza en igualdad de condiciones con el bien. Como una carencia, es decir, la ausencia o pérdida del bien que hiere y destruye. Como un requisito obligatorio e indispensable para que la naturaleza humana pueda evolucionar.

¿Cuál es la diferencia principal entre el mal físico y el mal moral?. El mal físico daña corporalmente (dolor, enfermedad, pobreza), mientras que el mal moral implica acciones que intencionalmente buscan dañar a otros (corrupción, ofensas). El mal físico es provocado por las decisiones voluntarias del hombre, y el mal moral ocurre por fenómenos naturales inevitables. El mal físico afecta únicamente a la conciencia individual, mientras que el mal moral destruye los ecosistemas naturales.

¿Qué papel juega la educación en relación con la toma de decisiones humanas según el texto?. Es irrelevante, ya que la conducta humana está predeterminada por la genética y el entorno biológico. Es fundamental para evitar percibir como bueno aquello que en realidad resulta perjudicial para uno mismo o para los demás. Tiene como único propósito facilitar el acceso a empleos bien remunerados en el sector productivo.

¿A qué se debe principalmente que los seres humanos cometan errores o tomen decisiones erróneas?. Al ejercicio pleno de su libertad individual y a la falta de una adecuada formación para identificar el bien. A la imposibilidad absoluta de comprender las leyes lógicas que rigen el pensamiento racional. A la intervención de factores externos e incontrolables que anulan por completo la voluntad.

¿Qué función cumple la intencionalidad dentro de la moralidad de un acto humano?. Modifica el valor del acto pudiendo enaltecerlo, atenuarlo o agravarlo. Justifica automáticamente cualquier acción incorrecta si el resultado final es favorable. Sustituye por completo la necesidad de analizar las circunstancias y el objeto del acto.

¿Por qué se afirma que el ser humano es un "ser relacional por naturaleza"?. Porque vive aislado de su entorno y solo interactúa con objetos inertes y herramientas tecnológicas. Porque necesita vincularse con otros seres humanos, la naturaleza y su entorno para subsistir, conocerse y crecer. Porque su comportamiento está regido rígidamente por el instinto gregario de los animales gregarios.