option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

Idioma para el trabajo

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
Idioma para el trabajo

Descripción:
Condestable Alvaro de Luna

Fecha de Creación: 2026/11/05

Categoría: Otros

Número Preguntas: 10

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

De acuerdo con el contenido, ¿Cuál de las siguientes acciones se recomienda específicamente realizar DESPUÉS de escuchar un discurso oral complejo para elaborar un resumen efectivo (RA 1 (a))?. a.Revisar la información del programa, subtemas y objetivos de la ponencia. b.Crear un borrador de resumen comenzando con una frase inicial que incluya al orador y la idea principal. c.Identificar el tema central y la tesis principal del orador durante la escucha. d.Buscar las palabras o frases de transición para conectar ideas y secciones. e.Practicar la escucha activa y la toma de notas concisas sobre los conceptos clave.

¿Cuál de las siguientes es una de las 7 estrategias inteligentes para extraer información fundamental de tutoriales en línea y vídeos de procedimientos (RA 1 (b))?. a. Centrarse en el lenguaje no verbal para comprender el punto de vista del creador. b.Definir claramente el inicio y final de la jornada laboral. c.Utilizar herramientas de resumen impulsadas por IA, como Otter.ai o Scribie. d.Preguntar por las oportunidades de ascenso y desarrollo profesional en la empresa. e.Buscar un resultado de mutuo beneficio para ambas partes.

Al extraer puntos clave de un vídeo (RA 1 (b)), ¿cuál de los siguientes es un 'Error común que se debe evitar'?. a.Aumentar la velocidad de reproducción a 1,5x o 2x. b.Mirar pasivamente el video sin involucrarse activamente con el contenido. c.Revisar y validar los resúmenes generados por herramientas de inteligencia artificial. d.Navegar a través de marcas de tiempo y capítulos. e.Utilizar el 'mapeo del conocimiento' para representar visualmente los conceptos clave.

En la comprensión de diálogos y discusiones complejas en el trabajo (RA 1 (c)), ¿Cuál de los siguientes elementos corresponde a las acciones a realizar 'Durante la conversación'?. a.Anotar los puntos clave del conflicto y el objetivo que se busca para tener un plan de acción. b.Repasar los puntos principales y reforzar el mensaje central al finalizar. c.Concentrarse en los hechos y en la búsqueda de una solución. d.Mantener un lenguaje corporal abierto y una actitud tranquila y serena. e.Buscar un entorno privado y tranquilo para hablar sin interrupciones.

Para seguir ponencias profesionales e informes técnicos (RA 1 (d)), ¿cuál de las siguientes es una acción recomendada 'Antes de la ponencia'?. a.Aprovechar el espacio para preguntas y respuestas para aclarar dudas. b.Mantener el contacto visual con el ponente para sentirse más involucrado. c.Anotar los puntos clave, las ideas principales y las estadísticas relevantes. d.Revisar las notas y organizarlas poco después de la sesión. e.Pensar en preguntas que te gustaría hacer para sacarle el máximo provecho a la sesión de preguntas y respuestas.

Para la comprensión de instrucciones orales sobre cometidos, funciones, horarios y agendas (RA 1 (e)), ¿Cuál es una estrategia clave para la 'Gestión de horarios y funciones'?. a.Agrupar tareas similares para realizar actividades parecidas en un mismo bloque de tiempo. b.Establecer tiempo para la multitarea, ya que mejora la concentración y la calidad. c.Dividir las tareas grandes después de haber priorizado las más importantes. d.Reunir todas las tareas en una única lista, ya sea digital o en una libreta. e.Revisar el horario únicamente una vez a la semana para no perder tiempo.

Para la Interpretación de descripciones de sitios de trabajo e indicaciones orales para llegar (RA 1 (f)), ¿Cuál es un objetivo general en el uso de las instrucciones?. a.Evitar la colaboración para enfocarse en la escucha individual. b.Conocer y utilizar diferentes estructuras lingüísticas para dar instrucciones. c.Enfocarse en la entonación y el volumen, ignorando el ritmo del mensaje. d.Depender únicamente de un mapa callejero, sin puntos de referencia. e.Limitar el uso del vocabulario para evitar malentendidos.

En el entendimiento de condiciones laborales en una entrevista (RA 1 (g)), ¿qué acción se recomienda realizar en la fase inicial del proceso de selección?. a.Hacer preguntas específicas sobre el plan de pensiones y el seguro médico. b.Preguntar directamente por el número de días de vacaciones y si se pueden acumular. c.Solicitar el rango salarial de la vacante, la estructura de la paga y los incentivos. d.Esperar a que el entrevistador te dé toda la información sin hacer ninguna pregunta. e.Demostrar tu valía profesional y no enfocarte en el salario o las vacaciones.

Respecto al léxico clave para preguntar sobre 'Permisos' (RA 1 (g)), ¿cuál de los siguientes aspectos se debe abordar en la entrevista?. a.Las políticas de la empresa para permisos por enfermedad, maternidad o situaciones personales. b.Si hay oportunidades de ascenso o desarrollo profesional. c.La expectativa de crecimiento salarial a futuro en la empresa. d.Si hay oportunidades de ascenso o desarrollo profesional. e.La filosofía de trabajo y cómo se gestiona el equilibrio entre la vida profesional y personal.

Cuál es la recomendación clave para la 'Organización y herramientas' (RA 1 (e)) en la gestión de tareas?. a.Concentrarse en una sola tarea a la vez para mejorar la concentración. b.Delegar tareas, pero solo si no puedes hacerlas tú mismo. c.Dedicar unos minutos al final de cada día para planificar las tareas del día siguiente. d.Asignar bloques de tiempo específicos para diferentes tipos de actividades. e.Determinar cuáles son las tareas más importantes y urgentes.

Denunciar Test