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Igualdad entre mujeres y hombres

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Título del Test:
Igualdad entre mujeres y hombres

Descripción:
Igualdad mujeres

Fecha de Creación: 2026/04/16

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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¿Cuál es el objetivo principal de la transversalidad de género según el Artículo 5?. Promover la participación política de las mujeres. Eliminar las discriminaciones directas e indirectas por razón de sexo. Garantizar la igualdad salarial en el ámbito laboral. Fomentar la colaboración entre administraciones de diferentes niveles.

¿Qué deben incorporar los poderes públicos de Canarias según el Artículo 6 para garantizar la igualdad?. Un informe de evaluación de impacto de género previo. Programas de sensibilización sobre igualdad. Auditorías de género anuales. Subvenciones específicas para proyectos de igualdad.

¿Qué tipo de proyectos de ley y disposiciones debe incorporar el objetivo de igualdad de género según el Artículo 6?. Solo aquellos relacionados con políticas sociales. Todos los proyectos de ley, disposiciones reglamentarias y planes. Únicamente los que afecten a la administración pública. Los que tengan un impacto directo en el empleo.

¿Qué debe acompañar al informe de evaluación de impacto de género según el Artículo 6?. Un análisis de la situación económica. Indicadores pertinentes en género y medidas para paliar impactos negativos. Propuestas de sanciones para quienes incumplan. Un listado de todas las personas afectadas.

¿Cuál es el propósito del Plan Estratégico de Actuación para la Igualdad Efectiva entre Mujeres y Hombres, según el Artículo 7?. Establecer cuotas de representación en empresas privadas. Ser un plan de acción transversal a todas las políticas y vinculante para los departamentos administrativos. Promover el emprendimiento femenino exclusivamente. Evaluar el impacto de las políticas de turismo.

¿Qué instrumento es el Plan Estratégico de Igualdad de Género según el Artículo 2?. Un documento de consulta informal. El instrumento director que articula y define prioridades y estrategias para la implantación de la transversalidad de género. Una guía para la elaboración de informes anuales. Un registro de empresas con políticas de igualdad.

¿A qué se sustenta la implantación de la transversalidad de género según el Artículo 2?. Únicamente en la legislación estatal. En criterios de coordinación, cooperación institucional, participación y complementariedad. Exclusivamente en la voluntad política del gobierno. En la financiación europea.

¿Cuál fue el objetivo del primer marco estratégico en cuanto a la ubicación del área de igualdad, según el Artículo 8?. Crear un nuevo departamento independiente. Cambiar la ubicación del área de igualdad para que dependiera de Presidencia de Gobierno. Integrar el área de igualdad en el departamento de servicios sociales. Descentralizar el área de igualdad en todos los departamentos.

¿Qué rol juega el Presupuesto de la Comunidad Autónoma de Canarias en la consecución de la igualdad, según el Artículo 9?. Un rol pasivo y de registro. Un elemento activo y dinamizador. Un obstáculo para la igualdad. Una herramienta de control financiero exclusivamente.

¿Quién emitirá el informe de evaluación de impacto de género sobre el anteproyecto de Ley del Presupuesto, según el Artículo 9?. El propio Gobierno de Canarias. La Comisión de Impacto de Género en los Presupuestos. El Instituto Canario de Igualdad únicamente. El departamento de Economía y Hacienda.

¿Qué se promueve en cuanto al lenguaje en los medios de comunicación social y publicidad, según el Artículo 10?. El uso de lenguaje técnico y formal. La adopción de códigos de buenas prácticas para transmitir valores de igualdad. La libertad de expresión sin restricciones. La exclusividad del lenguaje para hombres.

¿Qué deben evitar los medios de comunicación social, públicos y privados, según el Artículo 10?. La publicidad de productos culturales. Utilizar a las personas como meros objetos sexuales y denigrar su dignidad. La emisión de noticias políticas. La promoción de eventos deportivos.

¿Qué deben incluir sistemáticamente los poderes públicos de Canarias en sus estadísticas y recogida de datos, según el Artículo 11?. La variable de ingresos. La variable sexo. La variable de edad exclusivamente. La variable de lugar de residencia.

¿Qué tipo de indicadores deben incorporar las operaciones estadísticas, según el Artículo 11?. Indicadores económicos. Indicadores de género. Indicadores demográficos. Indicadores de empleo.

¿Sobre qué deben realizarse análisis e investigaciones, según el Artículo 11?. Sobre la situación económica de Canarias. Sobre la situación de desigualdad por razón de sexo. Sobre las políticas de empleo juvenil. Sobre la diversidad cultural.

¿En qué ámbito se deben dinamizar los estudios con perspectiva de género, según el Artículo 11?. Exclusivamente en el ámbito laboral. En el ámbito educativo, juvenil, de ocio, empleo y vivienda. Solo en el ámbito deportivo. En el ámbito de la salud pública.

¿Qué se debe atender en el nombramiento de titulares de órganos directivos de la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias, según el Artículo 12?. La experiencia profesional previa. La representación equilibrada de hombres y mujeres. La antigüedad en el cargo. La afiliación política.

¿Qué criterio se debe respetar en la composición de los órganos colegiados de la Administración canaria, según el Artículo 12?. La representatividad sindical. La representación equilibrada de mujeres y hombres. La diversidad de profesiones. La representación geográfica.

¿Qué se podrá establecer en relación con la ejecución de los contratos para promover la igualdad, según el Artículo 13?. Condiciones especiales de ejecución. Subvenciones directas a empresas. Reducción de impuestos. Prioridad en la contratación pública sin condiciones.

¿A qué se dará preferencia en la adjudicación de contratos si igualan las proposiciones más ventajosas, según el Artículo 13?. A las empresas con mayor facturación. A las proposiciones de empresas que tengan la Marca de Excelencia Canaria de Igualdad o desarrollen medidas de igualdad. A las empresas con más empleados. A las empresas con mayor inversión en tecnología.

¿Qué se incorporará en las normas reguladoras de las subvenciones públicas, según el Artículo 14?. Indicadores para la valoración de actuaciones de efectiva consecución de la igualdad de género. Requisitos de edad mínima para los solicitantes. Criterios de evaluación exclusivamente económicos. Obligación de presentar un plan de marketing.

¿Con qué tipo de empresas no formalizará contratos la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias según el Artículo 14?. Empresas con deudas fiscales. Empresas sancionadas o condenadas por prácticas laborales discriminatorias. Empresas que no cumplan con los requisitos de calidad. Empresas con sede fuera de Canarias.

¿A qué debe dirigirse las políticas públicas educativas, según el Artículo 15?. A la especialización profesional temprana. A un modelo educativo basado en el desarrollo integral de la persona al margen de estereotipos y roles en función del sexo. A la preparación exclusiva para el mercado laboral. A la homogenización de la enseñanza.

¿Qué debe inspirar el sistema educativo canario y las políticas educativas, según el Artículo 15?. El principio de excelencia académica. El principio de igualdad entre mujeres y hombres. El principio de competitividad. El principio de tradición cultural.

¿Qué debe potenciar la Administración educativa en cuanto a puestos directivos y de decisión, según el Artículo 15?. La promoción de la experiencia. La participación equilibrada entre mujeres y hombres. La representación de mayorías. La designación por elección directa.

¿Qué fenómeno social debe abordar el Sistema Educativo Público, según el Artículo 15?. El absentismo escolar. La violencia de género, en todas sus formas. El acoso escolar entre compañeros. La deserción universitaria.

¿Cuál es la finalidad de la inclusión sistemática de la variable sexo en las estadísticas, según el Artículo 11?. Facilitar la exportación de datos. Permitir un mejor conocimiento de las diferencias entre mujeres y hombres en diversos ámbitos. Cumplir con normativas internacionales. Simplificar el análisis de datos demográficos.

¿Qué se busca erradicar de las relaciones sociales en el sistema educativo, según el Artículo 15?. La competencia individual. Los principios de dominación y subordinación característicos de la socialización patriarcal y los estereotipos sexistas. La diversidad de opiniones. La crítica a las instituciones.

¿Para qué se realizará un informe de evaluación de impacto de género en el proceso de tramitación de decisiones, según el Artículo 6?. Para justificar la aprobación de la decisión. Para emitir un informe que sirva de base para la emisión de dicha decisión. Para desestimar cualquier propuesta. Para evaluar el coste económico de la decisión.

¿Qué criterio se aplicará en la concesión de subvenciones públicas para valorar las actuaciones de las entidades solicitantes, según el Artículo 14?. Criterios de antigüedad de la entidad. Criterios de número de empleados. Indicadores para la valoración de actuaciones de efectiva consecución de la igualdad de género. Criterios de solvencia económica únicamente.

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