IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

A finales del siglo XVIII, Edward Jenner inoculó a un niño de ocho años una pequeña cantidad de viruela vacuna, por tratarse de una variante benigna de la viruela humana. Es te es el origen de la denominación de "vacuna" a este procedimiento que dio lugar a investigaciones que establecieron el método inmunológico de protección contra enfermedades infecciosas culminado por Louis Pasteur. El caso es mostrado es un ejemplo de: ciencia. tecnociencia. técnica. tecnología.

A la actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y resolver problemas planteados con forma de hipótesis o postulados que deben ser comprobables de manera sistemática se denomina investigación _____________. tecnológica. científica. cualitativa. participativa.

Gloria tiene que hacer una tarea donde le piden investigar sobre la responsabilidad social de las nuevas tecnologias. En lugar de consultar el libro de texto Gloria tuvo la idea de entrar a un foro de tareas en internet denominado "mitarea.com". Después de plantear su pregunta obtiene varias respuestas que deberá analizar antes de tomarlas como aceptables. ¿Quién dio una respuesta correcta a la pregunta de Gloria?. Jonás. Miguel. Juan. Ismy.

DIVERSOS AUTORES HAN TRATADO DE DEFINIR LOS PROPÓSITOS DE LA CIENCIA, LA TÉCNICA, LA TECNOLOGÍA, LA INGENIERÍA ENTRE OTRAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO HUMANO. ELIGE LA OPCIÓN QUE CONTIENE LAS PALABRAS QUE COMPLETAN ACERTADAMENTE EL ENUNCIADO SIGUIENTE: EL FIN DE LA CIENCIA ES _________ MIENTRAS QUE LA TECNOLOGIA TIENE COMO FIN LA _____________. un conjunto de verdades definitivas - manifestación de dichas verdades. el progreso del conocimiento - manifestación de dichas verdades. el progreso del conocimiento - transformación de la sociedad.

CARLOS MARX ESCRIBIO: "TODA CIENCIA ESTARÍA DE MÁS, SI LA FORMA DE MANIFESTARSE DE LAS COSAS Y LA ESENCIA DE ÉSTAS COINCIDIERAN DIRECTAMENTE" ¿QUE IMPLICA ESTA AFIRMACIÓN?. la ciencia se basa en la observación. la esencia y la apariencia son lo mismo. la verdad se basa en la percepción.

EL USO DE LA BIOTECNOLOGÍA PARA LA APLICACIÓN EN ALIMENTOS ES UN FOCO DE ATENCIÓN DE INVESTIGADORES, ANALISTAS Y POLÍTICOS. ¿EN QUÉ SE CENTRA ESTA APLICACIÓN?. conjunto de conocimientos que deben desarrollarse para dominar la tecnología. riesgo del uso de los alimentos transgénicos para el consumo humano. argumentación de los diferentes participantes respecto a las ventajas y desventajas de estos alimentos.

ELIGE LA OPCION QUE CONTIENE EJEMPLOS DE RECURSOS NATURALES QUE PODRÍAN UTILIZARSE PRÁCTICAMENTE EN TODO EL MUNDO PARA LAS MÁS VARIADAS APLICACIONES. El excremento vacuno, la agricultura. El viento, la insolación. La geotermia, el átomo. El átomo, la intensidad del viento.

EL NEUTRON ESTA FORMADO POR PARTICULAS FUNDAMENTALES DENOMINADAS. neutrinos. protones. electrones. quarks.

¿PARA QUE SE DESARROLLO EL LHC?. para colosionar particulas subatomicas por medio de un campo magnético y generar energía eléctrica. para acelerar y colisionar hadrones y verificar la validez del modelo de la física de partículas. para acelerar protones y verificar las leyes de fisión del átomo y la física de partículas.

CUANDO SE DECLARA EN UN DISCURSO POLÍTICO QUE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO TODOS TIENEN DERECHO A ÉL, INDEPENDIENTEMENTE DE LA CIENCIA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, SE ESTÁ HACIENDO REFERENCIA A SUSTENTAR LA SOCIEDAD EN LA DIVERSIDAD Y LA _______. democratización. cultura. ciencia. tecnología.

CUANDO SE UNEN O SEPARAN PARTÍCULAS DEL NÚCLEO DE LOS ÁTOMOS SE GENERA ENERGÍA. INDICA DE QUÉ TIPO DE ENERGÍA SE TRATA Y PROPORCIONA UN EJEMPLO. Nuclear. se denomina fusión cuando se desintegra el núcleo de un elemento. Química. Se realiza la fisión cuando se unen dos núcleos de un átomo ligero para formar un átomo más pesado. Nuclear. Ocurre la fisión cuando se desintegra el núcleo de un elemento. Química. Se presenta la fusión cuando dos núcleos de un átomo ligero se unen para formar un átomo más pesado.

¿ES CORRECTO AFIRMAR QUE GRACIAS A LAS MEDICIONES REALIZADAS CON EL HUBBLE SE HA PODIDO DETERMINAR LA EDAD DE LAS FORMACIONES ROCOSAS EN DIVERSOS PUNTOS DE LA TIERRA?. Si. Porque ayudó a medir la expansión del Universo y a obtener el valor de la constante de Hubble. No. Porque solo se utiliza para obtener el valor de la constante de Hubble con la que se expande el Universo. No. Permite medir la edad del Universo, pero no llega al detalle de la edad de una formación geológica.

SE REALIZA UN CONCURSO EN EL BACHILLERATO PARA QUE LOS ESTUDIANTES PROPONGAN PROYECTOS INNOVADORES. SELECCIONA CUAL DE LOS PROYECTOS SEÑALA UNA APLICACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA QUE PRODUCE UN IMPACTO NEGATIVO EN EL ECOSISTEMA O EN LA VIDA HUMANA. Aldea global. Objetivo: Puesta en marcha de un sistema de comunicación integral con base en internet para el intercambio de noticias y anuncios en tiempo real. Larga vida para todos. Objetivo: Incrementar la longevidad potencial de las personas, pero sin menoscabar sus funciones vitales ni su calidad de vida. Pueblos pensantes. Objetivo: Clasificar las ideologías religiosas de diversos pueblos indígenas y determinar la influencia que tienen en el retraso económico y social. "Combustibles minerales". Objetivo: Producir energía substituyendo al petróleo por otros combustibles minerales, regresando principalmente al carbón de hulla.

Analiza el siguiente caso: ¿Qué tipo de energía conviene explotar en este estado? Justifica respuesta. Eólica. Es energía limpia. Los generadores pueden ubicarse cerca de Progreso y distribuir energía a la capital y a las ciudades Agrícola, Unión y Patriotismo. Solar. Es energía limpia. Los generadores pueden ubicarse en prosperidad y distribuir energía a la capital. Petróleo. Es energía eficiente. La planta puede ubicarse cerca de sindicalismo para llevar energía a la capital y a las ciudades. Gas. Es energía limpia que siempre se encuentra junto a un pozo petrolero. La planta puede ubicarse en Sindicalismo y llevar energía a la capital y Ciudad Prosperidad.

¿A QUE SE REFIERE LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA DE UNA PRESENTACIÓN SOBRE EL GENOMA HUMANO?. Producción de transgénicos. Medicina genómica. Tecnología nutrigenómica. Clonación humana.

Analiza el siguiente texto: La revolución tecnocientífica. DE ACUERDO CON ECHEVERRÍA, ¿QUE ELEMENTOS SE INTERRELACIONAN EN LA TECNOCIENCIA?. manifestación natural, verdades contenidas en la ciencia. conocimientos científicos, aplicaciones prácticas del conocimiento. búsqueda científica, obtención de un conocimiento en particular. transformación de la materia prima, bienes de consumo.

ANALIZA EL DIAGRAMA QUE DETALLA LAS RESPONSABILIDADES RESPECTO DEL USO DE LA ENERGÍA, AL CUAL SE HAN SUSTITUIDO ALGUNOS ELEMENTOS POR NUMEROS. ¿QUE INFORMACION DEBE APARECER EN LAS POSICIONES 2, 5 Y 6?. 2- técnica, 5- social, 6- proponer acciones sobre cuidado de la energía en la casa y en la calle. 2- ética, 5- social, 6- concientizarse la propia persona, y hacer intervenir a su familia y amigos. 2- social, 5- técnica, 6- participar en consulta ciudadana y propuestas de uso de energías limpias.

LA ENERGIA PUEDE OBTENERSE DEL VIENTO UTILIAZ AEROGENERADORES (O MOLINOS) DE MÁS DE 60 METROS DE ALTURA QUE GIRAN POR EFECTO DE LAS CORRIENTES DE AIRE Y CUYO MOVIMIENTO SE TRANSMITEA UN GENERADOR ELÉCTRICO PARA SU DISTRIBUCIÓN. ¿A QUÉ ENERGÍA SE REFIERE ESTA APLICACIÓN Y CUÁLES SON LAS TRANSFORMACIONES BÁSICAS DE ENERGÍA INVOLUCRADAS EN ELLA?. Eólica, cinética, mecánica, eléctrica. Radiante, cinética, mecánica, eléctrica. Radiante, potencial, cinética, eléctrica.

LA ENCOMPLETA EL SIGUIENTE PÁRRAFO ADAPTADO EL MÓDULO "IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA" STEPHE HAWKING Y ROGER PENROSE FORMAN PARTE DE LA _______, AL TRABAJAR CON UN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO DE CIENTIFICOS EN LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE. SUS TEORÍAS SE DIFUNDEN A NIVEL INTERNACIONAL TANTO EN EL ÁMBITO CIENTIFICO COMO EN EL DIVULGATIVO, POR MEDIO DE __________, CHARLAS CIENTIFICAS Y __________ DE ALTO NIVEL. gran ciencia - publicaciones - congresos. Tecnociencia - publicaciones - congresos. Gran ciencia - registros de autor - patentes.