IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA. I.

1. Es la construcción de saberes basados en el estudio de la realidad. A) Filosofía. B) Ciencia. C) Tecnología. D) Tecnociencia.

2. Completa la siguiente oración: La ciencia es una creación dinámica que genera conocimiento que puede probarse a través de la observación y la _______. A) experimentación. B) moralidad. C) intuición. D) creencia.

3. ¿En qué tipo de ciencia hay presupuestos bajos y un ritmo de crecimiento estable y lento?. A) Ciencia básica. B) Gran ciencia. C) Tecnociencia. D) Pequeña ciencia.

4. Es el nombre de todos los materiales, dispositivos o instrumental que están dentro de la escala de 5 a 100 átomos. A) Informática. B) Cibernética. C) Nanotecnología. D) Tecnociencia.

5. ¿Qué ciencia estudia la construcción de sistemas electrónicos y mecánicos a partir de su comparación con la comunicación de los seres vivos?. A) Cibernética. B) Termodinámica. C) Nanotecnología. D) Mecánica.

6. ¿Qué área de la física estudia los estados de equilibrio mediante la energía interna de un sistema?. A) Óptica. B) Electromagnetismo. C) Termodinámica. D) Acústica.

7. Completa la siguiente oración: Los descubrimientos en óptica de ________ son un aporte a la ________. A) Penrose – ciencia abstracta. B) Hawking – tecnociencia. C) Copérnico – macrociencia. D) Galileo – pequeña ciencia.

8. Completa la siguiente oración: El científico ______ descubrió que las galaxias se distancian unas de otras y aportó conocimiento a la ______. A) Hubble – pequeña ciencia. B) Kepler – tecnociencia. C) Hawking – gran ciencia. D) Hameroff – tecnología.

9. ¿Qué tipo de energía está contenida en el átomo o se genera a partir del átomo?. A) Primaria. B) Renovable. C) Nuclear. D) No renovable.

10. ¿Qué tipo de energía se obtiene de la materia orgánica como las plantas y desechos orgánicos?. A) Cinética. B) Biomasa. C) Eólica. D) Potencial.

11. ¿Qué tipo de energía se obtiene del agua como resultado de su movimiento o posición?. A) Electromotriz. B) Hidrotermal. C) Geotermal. D) Hidráulica.

12. Completa la siguiente oración: Liberar isótopos radiactivos en fuentes de agua potable por el uso de la energía nuclear es un riesgo para _______. A) el medio ambiente. B) la economía. C) el cambio climático. D) el comercio.

13. Completa la siguiente oración: Las tomografías al usar la radiación controlada son una ventaja de la aplicación de la energía _______ en el área de la salud. A) química. B) mecánica. C) nuclear. D) cinética.

14. Elige el tipo de ciencia al que pertenece el siguiente ejemplo: El Apollo 10 fue un proyecto de la NASA con colaboración internacional entre la investigación académica y la tecnología aplicada. A) Ciencia abstracta. B) Gran ciencia. C) Ciencia básica. D) Pequeña ciencia.

15. ¿Qué macromolécula está formada por desoxirribosa, una base nitrogenada y un grupo fosfato?. A) Ácido desoxirribonucleico (ADN). B) Aluminio policristalino translúcido (TPA). C) Ácido docosahexaenoico (DHA). D) Ácido araquidónico (ARA).

16. ¿Qué rama de la medicina reconoce la predisposición a enfermedades y da atención médica para evitar o retrasar cada enfermedad?. A) Preventiva. B) Nutrición. C) Genómica. D) Bioquímica.

17. ¿Qué aplicación del genoma humano permite detectar enfermedades genéticas antes de presentar síntomas?. A) Preventiva. B) Farmacogenómica. C) Nutrigenómica. D) Diagnóstica.

18. ¿Qué aplicación del genoma humano consiste en insertar genes sanos en personas enfermas?. A) Diagnóstica. B) Terapéutica. C) Preventiva. D) Eugenésica.

19. Elige el tipo de repercusión por las investigaciones genéticas del siguiente ejemplo: La educación puede ser instrumentalizada según las capacidades genéticas de las niñas y los niños. A) Económica. B) Social. C) Cultural. D) Ambiental.

20. ¿Qué documento dice lo siguiente? "Cada individuo tiene derecho al respeto de su dignidad y derechos sin importar sus características genéticas.". A) Plan Nacional de Desarrollo. B) Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos. C) Proyecto Genoma Humano. D) Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos.

21. ¿Cuál es una característica de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN)?. A) Es el centro de investigaciones físicas más grande del mundo. B) Propone las políticas nacionales en ciencia y tecnología. C) Regula la producción de energía atómica para garantizar la paz. D) Coloca a Europa como líder en investigación sobre hidrocarburos.

22. ¿Qué tecnología desarrolló la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) para ayudar al diagnóstico de enfermedades?. A) Ácido Araquidónico (ARA). B) Tomografía por Emisión de Positrones (PET). C) Ácido docosahexaenoico (DHA). D) Aluminio Policristalino Translúcido (TPA).

23. ¿Qué instrumento construido por la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) estudia las partículas más pequeñas que forman la materia?. A) Gran Colisionador de Hadrones (LHC). B) Proyecto JET. C) Transbordador espacial Discovery. D) Reactor Nuclear ITER.

24. ¿Qué aporte de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) se originó como parte de un proyecto para compartir información entre personas?. A) Fibra óptica. B) Telefonía celular. C) World Wide Web (WWW). D) Correo electrónico.

25. ¿Cuál es una recomendación para el uso responsable de la información en internet?. A) Cambia una visita al médico por información de Internet. B) Utiliza información de una sola fuente. C) Pasa mucho tiempo en tus redes sociales. D) Evita publicar información que vulnere la dignidad de las personas.