TEST INFORME 2

La sociedad contribuye al desarrollo integral infantil mediante la protección colectiva de los ________ de la niñez. Bienes comerciales. Derechos. Deberes laborales. Intereses económicos.

El currículo de Educación Inicial en Ecuador prioriza el ________ integral de los niños. Comercio. Trabajo. Rendimiento económico. Desarrollo.

En la rutina «Afirmo, fundamento, pregunto», el paso «Pregunto» consiste en: Calificar la situación. Repetir la afirmación inicial. Resumir lo aprendido. Plantear preguntas que surgen para mejorar la situación.

La categoría «En proceso» se asigna cuando: El aprendizaje se alcanzó en el tiempo previsto. Se observan avances, pero aún no se consolida. No existe evidencia suficiente. La destreza no se ha manifestado.

Entre los requisitos de los espacios exteriores de un centro infantil se establece que deben ser: de un solo tipo de suelo. cerrados y sin ventilación. pequeños y alejados del aula. amplios y con acceso directo desde el aula.

En la dimensión instrumental del aprendizaje dialógico, las herramientas TIC son fundamentales para: el reemplazo del docente. el aprendizaje colaborativo. el aislamiento del estudiante. la memorización mecánica.

En el caso práctico de la presentación, la docente enseña los colores mediante tarjetas en pantalla y solicita a los niños que repitan sus ________. Canciones. Apellidos. Movimientos. Nombres.

David Ausubel es reconocido en el material por sus aportes al aprendizaje ________. Significativo. Competitivo. Mecánico exclusivamente. Laboral.

Una característica de la escala cualitativa es que: Sustituye las evidencias. No asigna notas y evita la calificación numérica en educación inicial. Clasifica a los niños. Equivale a una nota en números.

El Servicio de Atención Familiar para la Primera Infancia (SAFPI) está dirigido a niños de: 3 y 4 años que no asisten a ninguna modalidad de Educación Inicial. 0 a 12 meses. 12 a 36 meses en CDI. 5 a 6 años escolarizados.

En la fase de toma de decisión, la comunidad educativa debe decidir: eliminar la participación de los padres. cerrar la institución. transformarse en una Comunidad de Aprendizaje. reducir el número de docentes.

El perfil de salida describe los desempeños esenciales que deben demostrar las niñas y los niños al finalizar la ________ Inicial. Educación superior. Formación laboral. Capacitación comercial. Educación.

El diseño curricular vigente orienta la atención a la primera infancia desde un enfoque integral, inclusivo e ________. Industrial. Comercial. Intercultural. Autoritario.

El núcleo de familias y comunidad se basa en la participación activa y la ________ educativa. Competencia. Dependencia. Corresponsabilidad. Delegación.

En la rutina de pensamiento «Afirmo, fundamento, pregunto», el paso «Fundamento» responde a: ¿Qué preguntas surgen para mejorar esta situación?. ¿Qué afirmación puedes hacer sobre la situación?. ¿Qué cambió en tu forma de pensar?. ¿Qué evidencia o razones sustentan tu afirmación?.

Paulo Freire (1970) estableció que la educación verdadera surge del intercambio: memorístico. competitivo. dialógico. autoritario.

Según bell hooks (1994), la comunicación dialógica construye comunidades más justas y comprometidas con: la competencia económica. la jerarquía social. el bienestar colectivo. el éxito individual.

Las habilidades socioemocionales favorecen la comprensión, expresión y regulación adecuada de las ________. Calificaciones. Destrezas comerciales. Emociones. Actividades laborales.

La participación activa de la familia en el proceso educativo es una responsabilidad que contribuye al desarrollo integral de las niñas y los. Comerciantes. Trabajadores. Docentes exclusivamente. Niños.

Las normas y límites son acuerdos claros para la convivencia y el ________. Control. Autocuidado. Castigo. Silencio.

La dimensión relacional comprende las interacciones entre niñas y niños, docentes, familias, comunidad y ________. Evaluación. Espacio. Currículo. Calificaciones.

La modalidad diurna de atención de los CDI considera tiempo completo de: 8 horas. 4 horas. 6 horas. 12 horas.

El SAFPI atiende a los niños que residan a ________ de distancia de una institución educativa que oferte el nivel de Educación Inicial. 10 km. 2.5 km. 500 metros. 1 km.

La actividad de inicio busca activar los conocimientos previos sobre el desarrollo integral y el currículo vigente en Educación ________. Superior. Inicial. Técnica. Secundaria.

El conocimiento del marco legal permite al docente desarrollar prácticas inclusivas, promover la diversidad y actuar conforme a la normativa ________. Laboral privada. Vigente. Comercial. Extranjera exclusivamente.

Los tres pasos de la actividad de cierre «Antes pensaba, ahora pienso» son: Observo, Registro e Interpreto. Antes pensaba, Ahora pienso y ¿Qué cambió?. Veo, Pienso y Me pregunto. Afirmo, Fundamento y Pregunto.

Según Paulo Freire, en la educación liberadora los estudiantes son: sujetos activos en su proceso de aprendizaje. evaluadores del docente. receptores pasivos de información. oyentes sin participación.

La fase del sueño implica la generación de: una visión compartida de lo que se quiere lograr con la transformación. un horario de clases. un presupuesto anual. un listado de sanciones.

La igualdad de oportunidades en educación inicial busca asegurar el acceso sin ________. Participación. Discriminación. Aprendizaje. Comunicación.

En «Evaluar es orientar la acción pedagógica», registrar evidencias consiste en: Seleccionar información pertinente del proceso. Asignar notas a cada niño. Anotar todo lo que ocurre sin criterio. Copiar los informes anteriores.