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Ingenieria biomecanica

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Título del Test:
Ingenieria biomecanica

Descripción:
Examen parcial

Fecha de Creación: 2025/12/23

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

¿Cuál de las siguientes hipótesis no explica de manera completa cómo se producen los movimientos humanos?. a. Hipótesis de los sistemas dinámicos. b. Hipótesis del programa motor restringido. c. Hipótesis del programa motor generalizado. d. Hipótesis masa–resorte. e. Hipótesis del punto de equilibrio.

2. ¿Qué autor formuló la teoría del esquema motor?. a. Bernstein. b. Adams. c. Pavlov. d. Sherrington. e. Ninguno de los anteriores.

Según la hipótesis de la acción restringida de Wulf, el control del movimiento es más automático cuando: a. El foco de atención se dirige de forma consciente al propio movimiento. b. Se utiliza un foco de atención externo. c. La amplitud del foco atencional es óptima. d. Se congelan los grados de libertad durante la ejecución. e. Las opciones B, C y D son correctas.

Dos evaluadores diferentes miden la distancia alcanzada en un salto horizontal y obtienen valores muy similares. Esta medición puede considerarse: a. Fiable, pero no necesariamente objetiva. b. Objetiva, pero no necesariamente fiable. c. Fiable y objetiva. d. Válida. Sensible.

La propiedad de autoorganización en la hipótesis de los sistemas dinámicos se refiere a que: Elementos independientes pueden organizarse de forma coordinada sin control jerárquico superior. Los centros superiores del SNC deben dirigir constantemente a los inferiores. Un nuevo patrón motor aparece al alcanzarse un valor crítico de un parámetro de control. Los centros inferiores del SNC controlan a los superiores. Ninguna es correcta.

9. En relación con el comportamiento motor, es correcto afirmar que: a. Se fundamenta en principios de biología y anatomía. b. Se fundamenta en principios de anatomía y psicología. c. Incluye desarrollo motor, control motor y aprendizaje motor. d. A y C son correctas. e. B y C son correctas.

En una tarea de precisión con objetivo a 30 cm, una persona obtiene resultados de 28, 29 y 30 cm. ¿Cuál es la opción correcta?. a. Error constante = 0 cm; error absoluto = 3 cm. b. Error constante = 1 cm; error absoluto = 1 cm. c. Error variable = 0 cm; error absoluto = 2 cm. d. Error constante = −1 cm; error absoluto = −1 cm. e. Ninguna es correcta.

Señala la afirmación falsa sobre la teoría de la variabilidad del impulso: a. La variabilidad del impulso se relaciona inversamente con la distancia del movimiento. b. Explica la especificación de la distancia en tareas rápidas y precisas. c. La variabilidad temporal aumenta con la duración del movimiento. d. La variabilidad de la fuerza aumenta con la exigencia de fuerza hasta el 65 % de la fuerza máxima. e. La variabilidad del impulso se relaciona inversamente con el tiempo de movimiento.

2. El incremento del tiempo de reacción ante movimientos complejos se debe a: a. Un mayor número de alternativas estímulo–respuesta. b. Un mayor número de partes del movimiento. c. Menores exigencias de precisión. d. A y B son correctas. e. B y C son correctas.

13. Según la teoría del esquema de Schmidt: a. El control en circuito cerrado es más importante que el abierto. b. El programa motor restringido guía la práctica. Proporcionar conocimiento de resultados es muy importante para optimizar el aprendizaje. d. B y C son correctas. e. Schmidt no propuso esta teoría.

14. Una variable de rendimiento es aquella que: Promueve una mejora a nivel agudo del rendimiento motor pero no necesariamente es efectiva para optimizar aprendizaje motor. b. Maximiza el aprendizaje motor. c. Provoca cambios relativamente permanentes sin efectos inmediatos. d. No produce cambios inmediatos en el rendimiento. e. A y B son correctas.

15. La servo-hipótesis de Merton se caracteriza por: a. Priorizar las motoneuronas alfa frente a las gamma. b. Activación simultánea o previa de las motoneuronas alfa respecto a las gamma. d. Importancia de los husos musculares en el control del movimiento. c. Importancia de los receptores articulares. e. B y D son correctas.

El problema de almacenamiento del programa motor restringido se debe a que: a. Existen más motoneuronas alfa de las que pueden almacenarse. b. Existen más motoneuronas gamma de las que pueden almacenarse. c. No explica la ejecución de movimientos nuevos. d. A y B son correctas. e. Ninguna es correcta.

17. Según la hipótesis del control del umbral, el SNC regula la activación de las motoneuronas alfa mediante: a. La modificación directa de las señales del controlador. b. El cambio del umbral de los receptores musculares. c. El cambio del umbral de excitación de las motoneuronas alfa. d. A y B son correctas. e. Todas son correctas.

18. El efecto techo en las curvas de aprendizaje implica que: a. Es difícil mejorar el rendimiento en deportistas expertos. b. Solo puede superarse mediante ayudas ergogénicas. c. Los test no detectan mejoras en tareas demasiado fáciles. d. Los test no detectan mejoras en tareas demasiado difíciles. e. C y D son correctas.

19. Señala la afirmación incorrecta: a. La práctica es esencial para el aprendizaje motor. b. El aprendizaje puede evaluarse mediante curvas de aprendizaje. c. Puede evaluarse mediante test de retención. d. Puede evaluarse mediante test de transferencia. e. El aprendizaje motor es directamente observable.

20. ¿Qué autor afirmó que la segunda etapa del aprendizaje motor consistía en la congelación de los grados de libertad?. a. Schmidt. b. Nikolai Bernstein. c. Mark Latash. d. Fitts y Posner. e. Ninguno.

21. La duración de la fase de selección de respuesta depende de: a. Compatibilidad estímulo–respuesta. b. Complejidad del movimiento. c. Intensidad del estímulo. d. A y B son correctas. e. Todas son correctas.

22. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la atención es falsa?. a. Podemos atender a varios estímulos simultáneamente. b. Somos conscientes de todos los estímulos que percibimos. c. La atención produce fatiga. d. Puede dirigirse de forma involuntaria. e. Ninguna es falsa.

23. La ley del todo o nada establece que: a. Cada vez que se sobrepase el umbral de excitación de la membrana de una célula excitable se producirá un potencial de acción de iguales características. b. La fuerza del potencial depende de la suma de señales. c. Solo se producen en periodo refractario relativo. d. Los husos musculares controlan el movimiento. e. La médula espinal actúa de forma autónoma.

24. El reflejo de inhibición recíproca es: a. Responsable de retirar la mano ante una quemadura. b. Fásico, oligosináptico y mediado por husos musculares. c. Producido por el órgano tendinoso de Golgi. d. El reflejo rotuliano. e. Ninguna es correcta.

25. ¿Qué afirmación es falsa sobre las reacciones preprogramadas?. a. Aparecen entre 80 y 120 ms. b. Su latencia aumenta con más alternativas. c. Son más rápidas que las respuestas voluntarias. d. Implican las 3 fases del procesamiento. e. B y D son correctas.

26. Respecto a las motoneuronas alfa, es correcto afirmar que: a. Siempre forman parte del controlador. b. Siempre forman parte del elemento controlado. c. Inervan fibras intrafusales. d. Se localizan en la corteza motora. e. Ninguna es correcta.

27. Un feedback técnico continuo y frecuente en natación provoca que: a. El aprendizaje sea imposible. b. Aumenten los errores. c. Mejora la retención por independencia. d. Mejore el rendimiento inmediato pero perjudique la retención. e. Solo se proporcione feedback ante errores.

28. La principal diferencia entre TMS y tDCS es que: a. TMS usa electrodos y tDCS bobinas magnéticas. b. tDCS es más costosa y no portátil. c. TMS genera potenciales evocados y tDCS aumenta o reduce el umbral de activación muscular. d. TMS regenera tejido muscular. e. Son equivalentes.

29. ¿Quién demostró que el sistema nervioso está compuesto por neuronas independientes?. a. Sherrington. b. Sergio Miras Moreno. c. Camilo Golgi. d. Santiago Ramón y Cajal. e. Ninguno.

30. El menor desarrollo del área de control motor frente a la biomecánica se debe a: a. Mayor número de teorías. Existe una mayor complejidad para el estudio de objetos biológicos. c. Limitaciones tecnológicas. d. No existe menor desarrollo. e. Ninguna es correcta.

31. Comparar distintos niveles de una variable independiente dentro del mismo grupo corresponde a un diseño: a. Experimental entregrupos. b. Descriptivo. c. Correlacional. d. Experimental intragrupo. e. Ninguno.

32. Sobre las neuronas espejo, NO es cierto que: a. Se relacionen con empatía e imitación. b. Se activen al observar y ejecutar acciones. c. Se localicen en una única área cerebral. d. Formen un sistema distribuido. e. Todas son correctas.

33. Las variables de control en los circuitos motores: a. Representan los valores reales alcanzados por el elemento controlado durante el movimiento. b. Hacen referencia a los valores que se pretenden alcanzar con el elemento controlado. Hacen referencia a las órdenes que son transmitidas desde el controlador hacia el elemento controlado con el objetivo de que este alcance el estado deseado previamente definido por la tarea. d.Representa el ratio entre la magnitud de la corrección del error y la magnitud del error que propició la corrección. e.No permiten que se ejecute una acción de la cadena hasta que la anterior ha sido controlada de forma satisfactoria.

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