Ingenieria de sistema

1. No busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero si producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica. Teoría General de Sistemas. Sistemas duros. Seleccionar alternativas.

2. Las personas que participan en esta fase del proceso, deberían estar involucradas desde las primeras etapas que anteriormente hemos mencionado. Implementar alternativas. Teoría General de Sistemas. Sistemas duros.

3. Implica el establecimiento estructurado, pasos claramente definidos a través de los cuales se buscará obtener la solución previamente establecida. Sistemas duros. Implementar alternativas. Equifinalidad.

4. Es una técnica orientada a establecer contacto directo con las personas que se consideren fuente de información. Entrevista. Sistemas duros. Equifinalidad.

5. Se entiende la propiedad de conseguir por caminos diferentes determinados objetivos, con independencia de las condiciones individuales que posee el sistema. Equifinalidad. Entrevista. Seleccionar alternativas.

6. Son los mecanismos de control o los sistemas cibernéticos. 3er nivel de complejidad. Seleccionar alternativas. Sistemas duros.

7. Debe considerar tres términos muy importantes. Estos son: maximizar, satisfacer y optimizar. Seleccionar alternativas. TGS. Sistema social.

8. Engloba la totalidad de los elementos del sistema estudiado, así como las interacciones que existen entre los elementos y la interdependencia entre ambos. TGS. Sistema social. Principio de causalidad.

9. Integrados por personas cuyo objetivo tiene un fin común. Sistema social. Sistemas duros. Equifinalidad.

10 .Significa desorden, tiende a desaparecer el sistema surgiendo nuevos sistemas. Entropía. Equifinalidad. 3er nivel de complejida.

11. Relación que se establece entre causa y efecto. Principio de causalidad. Proceso administrativo. Modelo Estático.

12. Para llevar a cabo éste, se deben respetar las metas, estrategias y políticas de la empresa; y además establecer objetivos claros para que el proceso sea fluido. Proceso administrativo. Principio de causalidad. Modelo Estático.

13. Utilizados para representar sistemas cuyo estado es invariable a través del tiempo. Modelo Estático. Aristóteles. Emergencia.

14. Es la interacción que se mantiene entre cada uno de los componentes de un sistema formando un todo. Emergencia. Metodología de Hall. Identificación y diagnóstico.

15. Afirmó que "El todo es más que la suma de sus partes.". Aristóteles. Platón. Sócrates.

16. Uno de los campos en donde con más intensidad se ha sentido la necesidad de utilizar conceptos y metodologías de ingeniería de sistemas es en el desarrollo de tecnología. Esto se debe a los sistemas técnicos. Metodología de Hall. Identificación y diagnóstico. Metodología del tgs.

17. Reconocemos en la fase del problema que deseamos solucionar. Identificación y diagnóstico. Modelo Estático. Sistema.

18. Integración de partes o sistemas que conforman un nuevo elemento u objeto. Sinergia. Moldes. Analítico.

19. Cuantitativos (cantidad) y cualitativos(calidad). Atributos. Fuentes primarias. Sistemas duros.

20. La realidad se representa por fórmulas matemáticas. Modelo analítico. Modelo sistemático. Modelo primario.

21. Son todas aquellas de las cuales se obtiene información directa, es decir, de donde se origina la información. Fuentes primarias. Modelo analítico. Modelo estocástico.

22. En estos sistemas se cree y actúa como si los problemas consistieran sólo en escoger el mejor medio, el óptimo, para reducir la diferencia entre un estado que se desea alcanzar y el estado actual de la situación. Sistemas duros. Modelo estocástico. Sistema abierto.

23. Representan sistemas donde los hechos suceden al azar, lo cual no es repetitivo. Modelo estocástico. Sistemas duros. Modelo duo.

24. Es el proceso mediante el cual las entidades de un sistema hacen intercambio de información con un fin especifico. Comunicación. Sistema abierto. Fuentes secundarias.

25. Desarrolló la Teoría General de Sistemas. Ludwig Von Bertalanffy. Aristóteles. Teoría desarrollo.

26. Es decir, el individuo humano considerado como sistema. 7mo, nivel de complejidad. 5 etapas. 8 niveles.

27. Intercambia materia y energía con el ambiente. Sistema abierto. Modelo sistemático. Sistema unico.

28. Son todas aquellas que ofrecen información sobre el tema por investigar, pero que no son la fuente original de los hechos o situaciones, sino que las referencias. Fuentes secundarias. Sistema. Fuentes primarias.

29. Desgaste que el sistema presenta por el transcurso del tiempo o por el funcionamiento del mismo. Entropía. Homeostasis. Modelo discreto.

30. Consiste en la capacidad para mantener un estado estacionario, o de equilibrio dinámico. Homeostasis. Entropía. Comunicación.

31. Donde se encuentra la esencia, lo final, lo absoluto y lo inescapable. 9no, nivel de complejidad. 7 nivele. 5 niveles de complejidad.

32. Nivel tipificado por las plantas donde se hace presente la diferenciación entre el genotipo y el fenotipo asociados a un fenómeno de equifinalidad. 5to, nivel de complejidad. 7 nivel. 9no, nivel de complejidad.

33. Están formados por objetivos que existen en el espacio y en el tiempo, como un sistema gramático, matemáticas, la lógica formal, la nomenclatura binomial o la notación musical. Sistema conceptual. Modelo discreto. Sistemas duros.

34. Representan sistemas cuyos cambios de estado son de a saltos. Las variables Varían en forma discontinua. Modelo discreto. Metodología Jenking. Teoría General de Sistemas.

35. Se fundamenta en el cuestionario o conjunto de preguntas que se preparan con el propósito de obtener información de las personas. Encuesta. Metodología Jenking. Entrevista.

36. No persigue analogías vagas y superficiales. Pero valen, ya que junto a las similitudes entre fenómenos siempre se hallan también diferencias. Teoría General de Sistemas. Teoría de los 3 grandes. Teoría General de moldes.

37. Está integrada por 4 fases. Metodología Jenking. Metodología de Hall. Expansionismo.

38. Formula una escala jerárquica de sistemas, planteado en base a la idea de complejidad creciente, partiendo desde los más simples para llegar a los más complejos. Kenneth E. Boulding. Gestalt. Ludwig Von Bertalanffy.

39. También conocida como información de primera mano o desde el lugar de los hechos. Fuentes primarias. Sistema. Fuentes secundarias.

40. La relación que existe entre el tamaño de uno y otro sistema. Inmergencia. Ciencia moderna. Molde.

41. Conjunto de elementos en interacción dinámica en función de una finalidad de que se compone un sistema. Sistema. Molde. Fuentes.

42. A través de él, se estudian todas las partes de un todo. Pensamiento Sistémico. Pensamiento administrativo. Pensamiento dual.

43. Promotor de los sistemas suaves o blandos. Peter Checkland. Kenneth E. Boulding. Jenking.

44. Utilizados para representar sistemas cuyo estado varía con el tiempo. Modelo dinámico. Modelo primario. Modelo tgs.

45. Son modelos cuya solución para determinadas condiciones es única y siempre la misma. Modelo determinístico. Sistemas duros. Deterministico.

46. Son aquellos en que interactúan hombres y máquinas. Sistemas duros. Duros. Modelo primario.

47. Forman parte de su metodología: Definición del problema, Selección de objetivos, Síntesis de sistemas. Metodología de Hall. Metodología. Gestalt.

48. Se caracteriza por la especialización siempre creciente, impuesta por la inmensa cantidad de datos, la complejidad de las técnicas. Ciencia moderna. Moderna. Ciencias sistemática.

49. Un sistema de base de datos se encuentra dividido en módulos cada uno de los cuales controla una parte de la responsabilidad total de sistema. Emergencia. Modelo dual. Inmergecia.

50. La psicología de Reveló la existencia y la primacía de todos los psicólogos que no son sumas de unidades fundamentales y están gobernados por leyes dinámicas. Gestalt. Jordan. Metodología de Hall.

51. La información debe tener una finalidad en el momento de ser transmitida. Comunicación. Ambiente. Entrevista.

52. Complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su curso y su forma de existencia. Ambiente. Sistema ambiental. Expansionismo.

53. Todo fenómeno es parte de un fenómeno mayor. El desempeño de un sistema depende de cómo se relaciona con el todo mayor que lo contiene y del cual forma parte. Expansionismo. Ambiente. Modelo.

54. Análisis de varias alternativas que se nos van presentando durante el proceso, y estas posibilidades pueden llevarnos a terminar el proceso ya sea de la mejor manera o conducirnos al error. Toma de decisiones. Sistema abierto. Proceso.

55. Existe una meta, fin o propósito, inmanente o trascendente al propio suceso, que constituye su razón, explicación o sentido. Principio de la Teleología. Principio del sistema. Modelos.

56. Formado por las estructuras estáticas. 1er. nivel de complejidad. 9no. Nivel de complejidad. Sistema abierto.

57. Un método por el cual se puede dar solución a un problema o situación. Pensamiento Sistémico. Mecanismo. 1er. nivel de complejidad.

58. Veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas. Mecanicismo. Sistema abierto. Sistemas duros.

59. Son caracterizados por un proceso de intercambio infinito con su ambiente. Sistemas Abiertos. Sistemas duros. Sistemas abierto.

60. Forma parte de su estructura, entrada, proceso, salida, ambiente, limite. Sistema abierto. Sistema. Abiertos.

61. Determinación del valor o la adecuación de las alternativas que se generaron. Evaluar alternativas. Modelo sistemático. Evaluación.

62. Define con claridad la situación por resolver, de manera que no hay cuestionamiento a la definición del problema planteado; el "¿qué?" y el "¿cómo?". Sistemas duros. Sistemas abierto. Sistemas.

63. Es una manera de poner en práctica las capacidades cognitivas de los individuos. Pensamiento Sistémico. Medios. Sistemas blandos.

64. Determina cuales sistemas se encuentran bajo control de quienes toman las decisiones y cuales deben dejarse fuera de estos límites. Medios. Ambiente. Modelo.

65. Son componentes de cada sistema y pueden a su vez ser sistemas por derecho propio, pueden ser vivientes o no vivientes. Elementos. Mecanicismo. Sistemas abierto.

66. Está conformado por actividades humanas, tiene un fin perdurable en el tiempo y presenta problemáticas inestructuradas. Sistemas blandos. Modelo continuo. Sistema.

67. Representan sistemas cuyos cambios de estado son graduales. Modelo continuo. Modelo. Modelo sistemático.

68. Aquellos elementos de un sistema, que puedan estar en constante intercambio de información, y que para poder llegar a cumplir objetivo existe la retroalimentación. Principio de la Recursividad. Principio de la revolución. Principio del sistema.

69. Tiene interacción con el ambiente, del cual recibe entradas y al cuál se le devuelven salidas. Sistema. Taxonomía. Taxonomía Jordan.

70. Es una forma clara y ordenada en el cual se ordenan todos los organismos vivientes, se clasifican. Taxonomía. Taxonomía Jordan. Jordan.

71. Presenta una taxonomía no jerárquica, tasa cambio, propósito y conectividad. Taxonomía Jordan. Taxonomía. Modelo continuo.

72. Proceso de retroalimentación que podría ser positiva o negativa. Evaluación de la decisión. Pensamiento Sistémico. Evaluación.

73. Compuesto por un conjunto de herramientas que permiten estructurar y comprender cuáles son las situaciones. Pensamiento Sistémico. Sistema cerrado. Sistemas blandos.

74. Todas las cosas pueden ser descompuestas o reducidas a sus elementos fundamentales más simples, que constituyen sus unidades indivisibles. Reduccionismo. Taxonomía. Sistema.

75. No definida con claridad la situación por resolver, de manera que existe cuestionamiento a la definición del problema planteado; el "¿qué?" y el "¿cómo?". Sistemas blandos. Sistema cerrado. Blandos.

76. Puede ser caracterizado, al menos teóricamente, como auto-suficiente, lo cual significa que no afecta ni es afectado por otros sistemas ni por el ambiente. Sistema cerrado. Sistemas abierto. Sistemas duros.