Ingles

Ascensor en inglés americano se dice lift: ambas son correctas. falso. verdadero.

El inglés posee 5 grafías para las vocales que se corresponden con: 12 fonemas o sonidos. 5 fonemas o sonidos. 10 fonemas o sonidos.

Cómo se pronuncian las siguientes palabras thumb, thick: con sonido d con fricción. con sonido z. con sonido d.

La entonación en preguntas que expresen extrañezas: ambas son correctas. es decreciente. es creciente.

Entre el inglés británico y el inglés americano no hay ninguna diferencia gramatical: Falso. ambas son correctas. verdadero.

Cómo se pronuncia la palabra spain: Spein. Espein. Spain.

How do we pronounce I read yesterday: Red. Rid. Read.

La combinación ph, como en phone, tiene sonido: F. H. P.

En inglés la h: Algunas veces es muda, otras suena como aspiración. siempre suena como "j". Siempre es muda.

Cómo se pronuncian las siguientes palabras: you, yes, yesterday: con sonido LL española. ambas son correctas. con sonido i.

la v en inglés es: labiodental. bilabial. fricativa.

La palabra bus, se pronuncia con: a abierta. a larga. a corta.

Muchos de los verbos irregulares del inglés británico, el inglés americano los ha hecho regulares: SI. NO. A veces.

La gran mayoría de los sustantivos y de los adjetivos de dos sílabas llevan el acento en la primera sílaba: Verdadero. Falso. ambas son correctas.

Las palabras que acaban en tre, como centre: son típicas en inglés británico. no suele ocurrir nunca. son típicas en inglés americano.

La palabra what se pronuncia: como una g. como una w. como una u.

La primera vocal en la palabra banana es una schwa: ambas son correctas. verdadero. falso.

La gran mayoría de los verbos de dos sílabas llevan el acento en la primera sílaba: Falso. Ambas son correctas. Verdadero.

Las combinaciones tr y dr en inglés forman dos fonemas: Verdadero. Falso. Ambas son correctas.

La m inglesa se hace con los labios y la boca cerrados, mientras que la n inglesa se hace con los labios y la boca abiertos: ambas son correctas. falso. Verdadero.

18.40. twenty to six. twenty past six. twenty to seven.

¿Cuántas mesas hay en la clase?: How much tables are there in the classroom?. How many tables are there in the classroom?. How many tables is there in the classroom?.

At Peter ́s se traduce como: Todo lo que es de Pedro. En casa de Pedro. Las cosas de Pedro.

El artículo the: No se utiliza si la siguiente palabra empieza por vocal. se le añade una s si la siguiente palabra empieza por vocal. se pronuncia con i si la siguiente palabra empieza por vocal.

Edward and Margaret_______happy together: aren't. isn't. is.

El apóstrofo inglés consiste en: La unión del sujeto y verbo para decir una misma cosa. La unión de dos palabras con igual significado mediante un símbolo. Unión de dos palabras mediante la supresión de alguna letra, posicionando en su lugar un símbolo.

El artículo the NO se utiliza: Delante de todos los nombres de ríos, mares y montañas. Delante de nombres abstractos. Delante del nombre de los que sólo hay una unidad.

Él es panadero: He is baker. He is the baker. He is a baker.

90º en NÚMERO ORDINAL es: Ninth. ninetieth. nineth.

El plural de leaf ,hoja, es: leave. leaves. leafs.

El pronombre personal it se usa: Para referirnos a animales o cosas en plural. Para referirnos a cosas abstractas ya sean singular o plural. Para referirnos a animales o cosas en singular.

It's half past twelve: 12:30. 15.12. 12:45.

Ella tiene hambre: She have hungry. She is hungry. She has hungry.

It's twenty to three: 14:40. 15:20. 15:40.

Estos son nuestros libros: This are our books. This are ours books. These are our books.

It_____cold and cloudy: is. am. are.

El superlativo de Bad es: the worst. The badest. The baddest.

En inglés con el tiempo atmosférico se usa: El verbo to have. El verbo to be. El verbo there be.

It's five to seven: 18.55. 17.07. 17.05.

It's a quarter to seven: 16:07. 15:07. 18:45.

La grafía consonántica w: no corresponde a un sonido consonántico, sino a una semivocal. no corresponde a un sonido vocálico, sino a una semiconsonante. no corresponde ni a sonido vocálico ni a consonántico.

Cómo se pronuncian las siguientes palabras: this, the, that, there, though: con sonido d. con sonido z. con sonido t.

La oración There is many water es correcta en inglés: depende del contexto. si. no.

La consonante r en inglés: siempre vibra. a veces vibra a veces no. nunca vibra.

Los pronombres personales: hacen la función de sujeto. Califican al nombre. complementan al verbo.

Ours es un: pronombre personal. adjetivo posesivo. pronombre posesivo.

Mi hijo es el major: My son is best. My son is the best. My son is the better.

Para preguntar por el tiempo se dice en inglés: What's the weather like?. how is the weather?. Which is the weather?.

El sonido vocálico schwa: sólo puede aparecer en sílabas acentuadas. no es un sonido vocálico. sólo puede aparecer en sílabas no acentuadas.

En palabras como would, could, should: la L nunca suena. suena depende de la palabra que acompañe. la L siempre suena.

Expresiones como wanna, gonna, gotta, ain’t son típicas de: inglés americano. ambas son correctas. inglés británico.

El inglés americano tiende a doblar consonantes: si. no. a veces.

Cómo se pronuncia la palabra very: en very hay fricción de la v. depende de la palabra suena de una forma u otra. se pronuncia como una b.

Para hacer una oración interrogativa con el verbo to be: Se antepone el verbo to be al sujeto. El verbo "to be" no puede ponerse en oraciones negativas. se mantiene el mismo orden que en oraciones afirmativas.

La contracción negativa INTERROGATIVA de I am es: no se puede contraer. amn't I. aren't I.

La fórmula para decir la fecha completa en inglés es: Today is (día de la semana), THE (ordinal del mes), OF (mes) OF (año). Today is (día de la semana), THE (cardinal del mes), OF (mes) OF (año). Today is THE (cardinal del mes), (día de la semana), OF (mes) OF (año).

Mi madre y mi padre no estaban en casa: My mother and my father wasn't at home. My mother and my father isn't at home. My mother and my father weren't at home.

Mil en inglés se dice: thousand. a hundred. a thousand.

Basura en inglés británico se dice trash: ambas son correctas. verdadero. falso.

How do we pronounce to read: red. read. rid.

Pedro es el más alto. Peter is the tallest. Peter is the taller. Peter is the most tall.

Tengo sueño: I am sleepy. I have sleep. I have dream.

Sand (arena) es: contable. ninguna es correcta. incontable.

Their: es un demostrativo. es un adjetivo posesivo. es un pronombre personal.

This is___car: your. yours. us.

This car is: me. mine. your.

There___an accident yesterday: are. was. were.

There are___coins on the table (coins monedas): much. a. many.

Six hundred and fifteen: 65. 650. 615.

Si al verbo there be le añadimos al final la palabra left, en cambio, el verbo there be pasa de significar haber de cantidad a significar: quedar. obtener. estar.

Mi padre estaba comiendo cuando llegué: My father were eating when I arrived. My father were eating when I arrive. My father was eating when I arrived.

Mi novio ha estado viviendo en París. My boyfriend has lived in Paris. My boyfriend have been living in Paris. My boyfriend has been living in Paris.

No he preguntado a nadie: I haven't ask anybody. I didn't ask anybody. I haven't asked anybody.

Mi hermana puede escribir en 3 idiomas. My sister cans write in 3 languages. My sister can write in 3 languages. My sister could write in 3 languages.

Mientras mi padre estaba conduciendo mi madre cantaba. While my father drove my mother was singing. While my father were driving my mother sang. While my father was driving my mother sang.

Me encantaría encontrar un tesoro. I would like finding a treasure. I would like to find a treasure. I would like a treasure.

Normalmente no bebo café. I don't usually drink coffee. I don't drink coffee. I'm not usually drinking coffee.

My little brother___to school everyday. go. is going. goes.

Me gustaría viajar a Japón: I like travelling to Japan. I would like travelling to Japan. I would like to travel to Japan.

Mi hermana habla inglés: My sister spoke English. My sister speak English. My sister speaks English.

Debes llevar uniforme en este colegio. You might wear a uniform in this school. You could wear a uniform in this school. You must wear a uniform in this school.

Compré mi coche hace un año: I bought my car for a month. I bought my car a month ago. I bought my car a month.

Los turistas habían estado esperando una hora. The tourists had been waiting for an hour. The touristd had been waited for an hour. The tourits have waited for an hour.

Ellos acaban de salir. They have been going out. They have gone out. They have just gone out.

El futuro del verbo modal can es: will can. will be able to. will could.

El año que viene estaré trabajando en Boston. Next year I will be working in Boston. Next year I will work in Boston. Next year I will are working in Boston.

Esas casas son nuestras. These houses are our. This houses are us. These houses are ours.

Llevo limpiando toda la mañana: I have been cleaning all the morning. I am cleaning all the morning. I have cleaning all the morning.

Mañana compraré un nuevo ordenador. I had bought a new computer tomorrow. I will buy a new computer tomorrow. I have been buying a new computer tomorrow.

A mi hermana le gustaba bailar. My sister loved dancing. My sister loves dance. My sister love to dance.

¿Le apetecería algo de café?. Would you like a few coffee?. Would you like any coffee?. Would you like some coffee?.

Debiste estudiar en la universidad. You musted to study at the university. You musted study at the university. You had to study at the university.

Danos tu opinion. Give us your opinion. You give our opinion. Give our opinion.

¿Has acabado ya?. Have you finished yet?. Have you still finished?. Have you already finished?.

¿Has estado pintando en la mesa?. Have you been painting on the table?. Are you painting on the table?. Have you painted on the table?.

¿Le apetecería algo de café?. Would you like any coffee?. Would you like a few coffee?. Would you like some coffee?.

Another: ningunas son correctas. siempre rige plurar. siempre rige singular.

El año 1873 se dice en inglés: eighteen seventy-three. nineteen seventy-three. one thousand eight hundred and seventy-four.

El comparativo de beautiful es: beautifuler. beautifuller. more beautiful.

El plural de factory es: factoryes. factorys. factories.

Artículo indeterminado a: se añade una n si la siguiente palabra empieza por vocal. no se utiliza si la siguiente palabra empieza por vocal. se sustituye por el artículo determinado the si la siguiente palabra empieza por vocal.

¿Con qué frecuencia vas al cine?. How often do you go to the cinema?. How long do you go to the cinema?. How far do you go to the cinema?.

¿Estás estudiando en casa?. Do you study at home?. Are you studing at home?. Are you studying at home?.

¿No comprarías esa casa?. Wouldn't you have bought that house?. Wouldn't you buy that house?. Wouldn't have you been bought that house?.

¿Cómo es tu madre?. What is your mother like?. How is your mother?. What is your mother?.

Me gustaría viajar a Japón: I like travelling to Japan. I would like to travel to Japan. I would like travelling to Japan.

Cómo sería la oración interrogativa a la siguiente frase: I am late: Am I late?. Late am I?. I am late?.

¿Es correcto decir others books?. depende del contexto. si. no.

¿Fuiste al cine ayer?. Do you went to the cinema yesterday?. Did you go to the cinema yesterday?. Did you went to the cinema yesterday?.

Compré mi coche hace un año: I bought my car a month. I bought my car a month ago. I bought my car for a month.

El artículo the: sirve tanto para singular como plural. Se usa sólo con nombres en plural. Se usa sólo con nombres en singular.

El año que viene estaré trabajando en Boston. Next year I will work in Boston. Next year I will are working in Boston. Next year I will be working in Boston.

Estoy ahorrando para comprar un coche: I’m saving for to buy a car. I’m saving for buy a car. I’m saving to buy a car.

¿Cuánto tiempo has estado estudiando?. How often have you been studying?. How far have you studying?. How long have you been studying?.

¿Había ido yo al cine?. Had I gone to the cinema?. Have I gone to the cinema?. Did I gone to the cinema?.

What CAN’T you write in the space? Last week I bought a watch ___ was half price. that. which. (no word is needed here).

Tom: I don't know how to roller-skate. Adam: ________. Neither am I. Neither do I. Neither I do.

We weren't afraid, and: neither did John. neither was John. neither did John.

We don't need to go to the store today, ___?. do I. don't we. do we.

Tom: Colin enjoyed the film very much. Adam: ______. Neither was I. So did I. So was I.

What would you do if it __ on your wedding day?. would rain. rained. will rain.

Tom: I don't like cold weather. Adam: ________. So am I. Neither I do. Neither do I.

Which is correct?. She eats meat never. She eats never meat. She never eats meat.

What CANNOT go in the space? Julie looked after the injured bird ___ she found in the garden. who. that. (No word is needed here).

We ___________TV tonight if Peter hadn't bought the theatre tickets. will watch. would watch. would have watched.

The beach is the place ....... I most like to be in the summer. when. which. where.

The hotel ____ we stayed was good. which. whom. where.

They will wash the car, ________. won't they?. wouldn't they?. will it?.

Tom is writing the letter. The letter ___ by Tom. was written. has been written. is being written.

This surprises me. I ________________ by this. will be surprised. would have been surprised. am surprised.

The dishes are dirty, ___?. aren't they. weren't they. isn't they.

The path was made by walkers .... crossed the mountains each summer. who. which. whose.

They won the first prize_____?. did they?. don't they?. didn't they?.

That’s the shop ___ I bought my wedding ring. where. whose. which.

The boy ___ dog chased the cat has gone home. which. where. whose.