DE LA AUTOEVALUACIÓN A LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

¿A qué marco pertenecen la población muestral, análisis de datos y conclusiones en una investigación?. Marco contextual. Marco teórico. Marco metodológico.

Existen diferentes estrategias que nos ayudarán a mejorar a través de diferentes teorías o metodologías el aprendizaje en nuestros alumnos, cada una tiene su definición concreta pero todas ellas presentan unos rasgos comunes y son los siguientes: Intencionales, modificables y de uso flexible. Colaborativas y constructivistas. Autónomas y constructivistas.

La evaluación educativa abarca un campo más amplio, además de la labor del docente y el aprendizaje del alumno deben ser evaluados: El sistema educativo, los proyectos educativos y los medios materiales para la enseñanza. El sistema educativo. El sistema educativo y los proyectos educativos.

Una investigación de explicación es un tipo de investigación que pertenece a la investigación cualitativa. Falso. Verdadero.

La autoevaluación es muy utilizada en los proyectos cooperativos o actividades en grupo ya que permite que los miembros que forman el equipo evalúen su aprendizaje y el de sus compañeros de equipo siendo conscientes de las fortalezas y debilidades del proceso y trabajo resultante. Falso. Verdadero.

Según la ética de investigación educativa sobre los sujetos no debemos tomar a nuestros alumnos como objetos a estudiar y debemos tener en cuenta los siguientes puntos: Estar de acuerdo sobre la investigación que vamos a realizar. Realmente no necesitamos nada especial de los participantes que vayan a formar parte de nuestra investigación. Respetar su libertad y privacidad así como recibir un consentimiento informado por parte de cada participante de nuestra investigación.

¿Cuál es la primera variable a tener en cuenta para elegir una revista u otra cuando queramos publicar una investigación?. Opinión de nuestros compañeros. Factor de Impacto. Adecuación de los últimos números que ha publicado la revista comparados con nuestra investigación.

La ética es el conjunto de reglas, valores, prohibiciones y tabúes procedentes de orígenes externos a la naturaleza del propio ser humano. Falso. Verdadero.

La gestión del conocimiento ayuda a publicar y distribuir información como por ejemplo los blogs o redes sociales. Falso. Verdadero.

La prolongación en el tiempo de una relación y comunicación entre individuos es un factor de una Comunidad Virtual. Verdadero. Falso.

Dentro de los principios básicos de la calidad educativa distinguimos la función del docente que debe garantizar unas mínimas condiciones a los docentes para el desempeño de su labor así como formación continua y valoración profesional. Verdadero. Falso.

La investigación de aplicación es un tipo de investigación que tiene como misión solventar dificultades y problemas de un corte práctico. Verdadero. Falso.

Los principios y valores humanos que como buenos profesionales deberemos tener en cuenta y cumplir son: Honestidad. Compromiso. Honestidad, integridad y compromiso.

¿Cuántas dimensiones distingue el concepto de "calidad educativa"?. 2. 3. 4.

¿Cuál es el método de medida que se encarga de utilizar diferentes divisiones para clasificar dicotómica o politómicamente?. Ordinal. Intervalar. Nominal.

Escoger la revista, elaborar el artículo y enviar el artículo a la revista escogida se consideran como pasos a seguir para publicar. Verdadero. Falso.

¿Qué es una Comunidad Virtual de Discurso?. Comunidad Virtual que surge en el momento en que los estudiantes comparten interes en común. Comunidad Virtual que tiene por objetivo querer compartir mismos intereses con otras personas así como intercambiar pareceres. Comunidad Virtual que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a alcanzar aprendizaje y además, el conocimiento se construye de forma social.

La evaluación inicial es la evaluación que realizaremos en el proceso de aprendizaje a través de pruebas de evaluación escritas a lo largo del curso. Falso. Verdadero.

¿Cuántos son los principios del Modelo Malcom Baldrige?. 5. 4. 6.

¿Es aconsejable difundir un artículo que ya hemos publicado?. No, sin lugar a dudas. Sí, será aconsejable difundirlo dentro de nuestra comunidad académica y científica. Con moderación ya que podrían plagiarnos.

¿Cuántos niveles identificamos según el método TPACK?. 6. 5. 4.

¿Cuántas son las fases diferentes a seguir para plantear correctamente el problema a investigar en nuestra investigación?. 4. 3. 2.

¿En qué consiste la segunda dimensión del concepto de "calidad educativa"?. La conceptualización de calidad educativa es entendida como aquella enseñanza que es relevante para los estudiantes. La calidad educativa es aquella que supone eficacia. La calidad se basa en el proceso que se ofrece a los estudiantes para el mejoramiento de su formación educativa.

La eficacia es una de las perspectivas que se encarga de definir a la calidad educativa. Falso. Verdadero.

Los test y cuestionarios nos sirven para: Recoger datos. Definir un problema. Formular hipótesis.

Según una correcta ética de investigación educativa sobre el centro donde efectuemos nuestra investigación deberemos: Ser respetuosos con cada individuo que forme parte de nuestra investigación, mantener nuestro compromiso durante todo el proceso y tener en cuenta los acuerdos que hayamos acordado con los alumnos y los administradores del centro. Utilizar de forma social nuestra investigación. Ser lo más objetivos posible a la hora de publicar y narrar los resultados de nuestra investigación.

Según nuestra ética profesional debemos tener en cuenta y cumplir una serie de valores: Ecuanimidad, dedicación y respeto. Ecuanimidad. Respeto.

La controversia consiste en contrastar ideas de forma pacífica. Falso. Verdadero.

Para elegir la revista donde publicar nuestra investigación deberemos consultar a nuestros compañeros de investigación sin importarnos el índice de factor de impacto en JCR. Verdadero. Falso.

La revisión por pares, la publicación y difusión de nuestro artículo son pasos a seguir para publicar nuestra investigación. Verdadero. Falso.

La investigación de exploración es un tipo de investigación que pertenece a la investigación cuantitativa. Verdadero. Falso.

La ética conlleva reflexión teórica sobre cualquier moral, revisión racional y crítica sobre la validez de la conducta humana. Verdadero. Falso.

¿Para qué se utiliza el modelo first-last-author-emphasis?. Es un método que nos ayuda a presentar la información en una publicación. Es un método que jerarquiza el análisis en nuestra investigación. Es un método que se utiliza en la ordenación de autores al hacer una publicación.

El Interés Común es uno de los factores que definen a una Comunidad Virtual. Verdadero. Falso.

¿El liderazgo es uno de los principios que forma parte del Modelo de calidad de Malcom Baldrige?. SÍ. NO.

La creación es una de las formas de incorporar las TIC en nuestras clases. Falso. Verdadero.

Los objetivos de la evaluación serán diferentes acorde a sus destinatarios llegando a distinguir: Objetivos de la evaluación para el alumnado. Objetivos de la evaluación para el docente y objetivos de la evaluación para el alumnado. Objetivos de la evaluación para el docente.

¿A qué parte de nuestra investigación corresponde la introducción y la justificación?. Marco metodológico. Marco contextual. Marco teórico.

La observación entre pares es: Un proceso de enseñanza-aprendizaje que nos permite generar una retroalimentación en la que evaluamos la propia docencia a través de una crítica constructiva. Un proceso de enseñanza-aprendizaje que nos permite generar una retroalimentación en la que evaluamos la propia docencia. Un proceso de enseñanza-aprendizaje que nos permite generar una retroalimentación en la que evaluamos la propia docencia a través de una crítica destructiva.

¿Cuántas acciones deben encadenarse según el Modelo de Dening para controlar la calidad educativa?. 4. 2. 3.