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Integración Social Tema 1 Inserción Sociolaboral

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Título del Test:
Integración Social Tema 1 Inserción Sociolaboral

Descripción:
Inserción Sociolaboral

Fecha de Creación: 2025/12/26

Categoría: Otros

Número Preguntas: 42

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Algunas de las consecuencias que la situación de crisis genera en el mercado de trabajo pueden resumirse en: a. Disminución de la contratación. b. Eventualidad en la contratación. c. Mejora en las condiciones laborales. d. Reducción salarial.

En el modelo didáctico el protagonismo de la intervención recae en el personal técnico. Verdadero. Falso.

Las políticas activas de empleo se resumen en el fomento de formación ocupacional y la prestación por desempleo. Verdadero. Falso.

Identifica los rasgos que caracteriza hoy en día el mercado laboral actual. a. Aumento de la jornada laboral. b. Incremento de la presencia de la mujer en más sectores profesionales. c. Fuerte influencia del fenómeno migratorio. d. Disminución de la competencia entre países.

Respecto a los Centros de Iniciativa Empresarial, indica qué afirmaciones son correctas: a. tienen como objetivo principal ayudar al lanzamiento de las pequeñas empresas. b. acogen a la empresa que se inicia desde los 6 meses hasta los 3 años. c. tienen un coste bajo pero los usuarios han de pagar una cuota por ser asesorados. d. en el centro obtendrán ayuda para la primera instalación, aportando locales y ofreciendo recursos materiales.

Las ofertas del Sistema de Formación Profesional están organizadas, de manera secuencial, de manera que los certificados de competencia pertenecen al Grado C. Verdadero. Falso.

La Formación Profesional oferta todos los años una gran variedad de titulaciones que incluye: 588 certificados profesionales, 174 ciclos formativos 28 de grado básico, 59 de grado medio, 89 de grado superior y 21 cursos de especialización. Verdadero. Falso.

Las ofertas del Sistema de Formación Profesional están organizadas, de manera secuencial, de manera que los cursos de especialización pertenecen al Grado C. Verdadero. Falso.

El protagonismo de la intervención, según el modelo de asesoramiento recae en: a. El personal técnico. b. La persona demandante de empleo. c. Parte de una posición igualitaria entre el/la profesional y la persona demandante. d. En las instituciones.

Los ciclos formativos de Grado D son un claro ejemplo de política pasiva de empleo. Verdadero. Falso.

Relaciona las siguientes ocupaciones con el ámbito considerado como nuevo filón de ocupación en el que se ubican: seguridad en espacios públicos. servicios a domicilio. atención a personas con discapacidad. recogida de residuos. dinamización de actividades deportivas de riesgo. Respuesta 5 Pregunta 1.

Las políticas activas de empleo se resumen en formación, fomento del empleo, orientación laboral y asesoramiento, y programas de emprendimiento. Verdadero. Falso.

Relaciona las siguientes definiciones con el concepto definido: personas de ambos sexos de 16 a 64 años. personas de 16 o más edad que en la semana de referencia estaba dedicadas a la producción de bienes o servicios. Personas que disponen de un puesto de trabajo aunque se encuentren ausentes temporalmente por vacaciones o enfermedad. personas de 16 o más edad que en la semana de referencia estaba dedicadas a la producción de bienes o servicios. Personas que disponen de un puesto de trabajo aunque se encuentren ausentes temporalmente por vacaciones o enfermedad. personas de 16 o más edad que no han trabajado pero están disponibles para hacerlo en un plazo de dos semanas, y se encuentran en búsqueda activa de empleo.

Las políticas pasivas de empleo se resumen en la prestaciones por desempleo, subsidios de desempleo y Medidas de protección social complementarias. Verdadero. Falso.

Relaciona los siguientes Modelos de intervención. En el modelo didáctico. En el modelo de asesoramiento. En el modelo centrado en los recursos.

Favorecer el empoderamiento de la persona usuaria es una característica del modelo didáctico. Verdadero. Falso.

Dentro de las políticas pasivas de empleo encontramos los ciclos formativos de Formación Profesional. Verdadero. Falso.

El modelo de orientación centrado en la formación: pertenece a la clasificación según cuáles sean las prioridades en la orientación del proceso de inserción sociolaboral. Verdadero. Falso.

Las políticas pasivas de empleo se resumen en el Fomento de la contratación y el Fondo de Garantía Salarial. Verdadero. Falso.

Con la finalización de una oferta formativa de Grado C se obtiene un Certificado Profesional. Verdadero. Falso.

Al finalizar una oferta formativa de grado B, la persona obtendrá un: a. Certificado Profesional. b. Título de Técnico Básico. c. Certificado de Competencia. d. Título de Técnico de Grado Medio.

Con el ciclo formativo de grado básico obtenemos una titulación de Técnico. Verdadero. Falso.

Consideramos recursos locales que favorecen la inserción sociolaboral de las personas: a. Los Centros de Iniciativa Empresarial y los Talleres de Empleo. b. La Escuela Talle y los Servicios de Orientación. c. Los Servicios de Orientación, los Centros de Iniciativa Empresarial y las Casas de oficios. d. Los Servicios de Orientación, los Centros de Iniciativa Empresarial y los Planes de Ocupación.

Respecto a los indicadores de medición del mercado de trabajo. Indica cuáles de estas afirmaciones son correctas: a. la tasa de ocupación se calcula dividiendo la población activa entre la población potencialmente activa dividido entre cien. b. la tasa de actividad indica el porcentaje de población en edad de trabajar que se encuentra ocupando un puesto de trabajo o buscando empleo. c. la tasa de desocupación, comúnmente conocida como tasa de paro, se obtiene al dividir la población activa desocupada entre la población activa dividido entre cien. d. la tasa de ocupación indica el porcentaje de población en edad de trabajar que se encuentra ocupando un puesto de trabajo o buscando empleo.

La organización del trabajo ha evolucionado en las empresas y algunas de las características que presenta actualmente son: a. Toma de decisiones autoritaria. b. Valoración de las habilidades de relación interpersonal y de la capacidad de trabajo en equipo. c. Organización simple y jerarquizada rígidamente. d. Débil control del trabajador sobre el proceso de trabajo.

Las modalidades de Formación Profesional, según la nueva legislación son: a. Presencial, Alterna y a distancia. b. Presencial, Semipresencial y Alterna. c. Presencial, Semipresencial y Continua. d. Presencial, Semipresencial y Virtual.

Cuando hablamos de políticas de empleo tenemos dos tipos. a. Políticas activas y horizontales. b. Políticas pasivas y verticales. c. Políticas activas y políticas pasivas. d. Políticas horizontales y verticales.

Relaciona cada recurso con sus características principales: Planes de ocupación. Centros de iniciativa empresarial. Servicios de orientación.

Indica cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto al Servicio Público de Empleo Estatal : a. Es el servicio de empleo autonómico de Andalucía. b. Es el organismo estatal encargado de gestionar las políticas activas de empleo. c. Es una estructura integrada por los servicios de empleo de las Comunidades Autónomas. d. Está integrado por los recursos locales de empleo.

Los sociólogos y otros expertos de la Comisión Europea han identificado una serie de ocupaciones en las que se incrementarán los puestos de trabajo en los próximos años. Estas ocupaciones están relacionadas con unos ámbitos, ¿cuáles son?. a. Ocupaciones relacionadas con la mejora de la calidad de vida y relacionadas con la atención a personas. b. Ocupaciones relacionadas con el sector agrario. c. Ocupaciones relacionadas con el ocio y el medio ambiente. d. Ocupaciones relacionadas con el sector de la construcción y la industria.

Para resumir los principales cambios en la organización del trabajo podemos decir que en la actualidad: Existe una organización simple y jerarquizada del trabajo. Existe una descentralización de la toma de decisiones así como una necesidad de desarrollar la capacidad de juzgar situaciones imprevistas y resolver los problemas con iniciativa personal. Se caracteriza por una secuencia productiva rutinaria y rígida. Existe un débil control del trabajador sobre el proceso de trabajo.

Selecciona algunas de las ocupaciones relacionadas con la atención a las personas son: Monitor de comedor escolar. Cajera de supermercado. Auxiliar de geriatria. Arquitecto.

Selecciona algunas de las ocupaciones relacionadas con la calidad de vida son: Dependiente en un pequeño comercio de productos ecológicos. Instalador de placas solares. Monitor de buceo en una empresa de actividades de ocio acuático. Personal de seguridad en un centro comercial.

El modelo de intervención centrado en la formación pertenece a la clasificación: Según la posición que adoptan los protagonistas en el desarrollo del proceso de inserción. Según cuáles sean las prioridades en la orientación del proceso de inserción sociolaboral.

El modelo ocupacional por competencias plantea la inserción sociolaboral de una forma integral, partiendo de la base de que cada ocupación necesita de unas competencias para ejercer el puesto de trabajo en cuestión. Verdadero. Falso.

El modelo ocupacional parte de la idea de que la inserción sociolaboral se puede enfocar solo desde el punto de vista formativo. Verdadero. Falso.

Desde el modelo didáctico la intervención se basa en la formación en las carencias profesionales que la persona usuaria presenta. Verdadero. Falso.

El modelo de asesoramiento se contempla como un proceso de acompañamiento donde el personal técnico asesora a la persona orientada en los momentos críticos. Verdadero. Falso.

¿En cuál de los siguientes modelos de inserción sociolaboral se parte del protagonismo de la persona usuaria?. Modelo didáctico. Modelo de asesoramiento. Modelo centrado en recursos.

Los ciclos formativos del grado D están clasificados: Titulaciones de grado básico, elemental y superior. Titulaciones de grado básico, medio y superior. Titulaciones de grado básico, medio y profesional.

El Ingreso Mínimo Vital es una prestación por desempleo para mayores de 45 años. Verdadero. Falso.

Los subsidios de desempleo son ayudas económicas adicionales destinadas a personas con dificultades para encontrar empleo. Verdadero. Falso.

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