Las Inteligencias Múltiples y la Educación Superior: Una n

¿Quién es el autor de la teoría de las Inteligencias Múltiples?. Jean Piaget. Howard Gardner. Lev Vygotsky. B.F. Skinner.

Según el artículo, ¿cuál de las siguientes no es una de las inteligencias propuestas por Gardner. Inteligencia lingüística. Inteligencia emocional. Inteligencia lógico-matemática. Inteligencia musical.

Qué tipo de actividades se sugiere para desarrollar la inteligencia lingüística?. Juegos de palabras. Ejercicios de matemáticas. Actividades físicas. Observación de la naturaleza.

¿Cuál es el objetivo principal de aplicar la teoría de las Inteligencias Múltiples en la educación superior?. Fomentar la competencia entre estudiantes. Evaluar a todos los estudiantes de la misma manera. Reconocer y cultivar diversas capacidades en los estudiantes. Reducir el tiempo de enseñanza.

La teoría de las Inteligencias Múltiples propone que todos los estudiantes tienen la misma forma de aprender. Verdadero. Falso.

La inteligencia intrapersonal se refiere a la capacidad de entender y relacionarse con otros. Verdadero. Falso.

Según el artículo, los docentes deben adaptar sus métodos de enseñanza para atender a la diversidad de inteligencias en el aula. Verdadero. Falso.

La educación tradicional se basa en la idea de que la inteligencia es una entidad única y estática. Falso. Verdadero.

Relaciona cada tipo de inteligencia con su descripción correspondiente: Inteligencia lógico-matemática. Inteligencia espacial. Inteligencia musical. Inteligencia naturalista.

Qué se busca fomentar en los estudiantes al aplicar la teoría de las Inteligencias Múltiples?. La creatividad. La memorización. La competencia. La pasividad.

Según el artículo, ¿cuál de las siguientes estrategias es adecuada para la inteligencia lógico-matemática?. Debates. Juegos de lógica. Narraciones. Exposiciones orales.

La teoría de las Inteligencias Múltiples sugiere que todos los estudiantes deben ser evaluados de la misma manera. Falso. Verdadero.

La inteligencia interpersonal se refiere a la capacidad de entenderse a uno mismo. Falso. Verdadero.

Relaciona cada autor con su contribución o idea: Howard Gardner. Fonseca. Aravena y Ramírez. Vivas y Montenegro.

Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la educación que incorpora las inteligencias múltiples?. Reconoce y fomenta diversas dimensiones de inteligencia. Se centra únicamente en la inteligencia lingüística y lógico-matemática. Busca evaluar solo las habilidades académicas. Ignora las preferencias de aprendizaje de los estudiantes.