Interpretación constitucional

1. El desarrollo de una hermenéutica crítica de los libros normativos (religiosos o jurídicos), esto es, de una reflexión sistemática sobre los métodos correctos para interpretar textos, es una cuestión nacida en: a. La antigüedad. b. La Edad media. c. El renacimiento. d. La modernidad.

2. La interpretación jurídica tiene como punto de partida lo siguiente: 1. No cuestiona sus puntos de partida, es decir, el derecho que debe ser interpretado. 2. Respeto por la coherencia y la integridad del derecho. 3. El propósito es siempre ceñirse a las normas jurídicas. 4. Se propone siempre interpretar el derecho, no controvertir su propia aplicabilidad. Si 1, 2 y 3 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 4 son correctas, marque la ............... C Si sólo 4 es correcta, marque la ............... D Si todas son correctas, marque la .............. E. A. B. C. D. E.

3. El nacimiento u origen de la hermenéutica crítica se da por contraste con la simple exégesis o comentario de los textos en: 1. La teología 2. La filosofía 3. El arte 4. El derecho. Si 1, 2 y 3 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 4 son correctas, marque la ............... C Si sólo 4 es correcta, marque la ............... D Si todas son correctas, marque la .............. E. A. B. C. D. E.

4.Con Savigny y otros autores alemanes, nace la teoría general_______________ que luego se importaría a los nacientes derechos patrios de América Latina por vía de la consagración que recibió en el Código de don Andrés Bello. a) De la interpretación del derecho. b) De la prueba. c) Argumentación del derecho. d) De la Constitución.

5. Puede decirse que la teoría general de interpretación del derecho nace en la primera mitad del siglo. a. XVII. b. XVIII. c. XIX. d. XX.

6. La teoría de Savigny postulaba, en líneas generales, que la interpretación de la ley se descomponía en el siguiente elemento constitutivo: 1. El gramatical 2. El lógico 3. El histórico 4. El sistemático Si 1, 2 y 3 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 4 son correctas, marque la ............... C Si sólo 4 es correcta, marque la ............... D Si todas son correctas, marque la .............. E. A. B. C. D. E.

7. El primer autor que claramente empieza a criticar la insuficiencia de los cuatro elementos de interpretación savignianos es: a. Rudolf von Ihering. b. Gustavo Zagravelzky. c. Ronald Dworkin. d. Jurguen Habermas.

8. El tema de la interpretación ____________________ es un aspecto que toma relevancia a mediados del siglo XX después de la segunda posguerra mundial con la aparición de algunos estudios sobre el tema que ha ido creciendo con el tiempo. a. Legal o auténtica. b. Constitucional. c. Judicial. d. Doctrinal.

9. La interpretación constitucional no puede reducirse a tener en cuenta el orden jurídico, sino que además debe tener en cuenta factores como el: a. Políticos. b. Históricos. c. sociales. d. económicos. e. todos los anteriores.

10. Para Wroblewsky, son funciones de la interpretación constitucional: a. Función de orientación. b. Función de aplicación. c. Función de control. d. Todas las anteriores.

11. La interpretación de la Constitución puede ser realizada por los siguientes sujetos: a. Administradores de justicia. b. Los legisladores. c. Los doctrinantes. d. Todos los anteriores.

12. Antonio García Amado sostiene que según la concepción que se tenga del derecho la interpretación constitucional puede tener una: a. Concepción lingüística. b. Concepción intencionalista o subjetivista. c. Concepción axiológica. d. Todas las anteriores.

13. El profesor Diego Eduardo López Medina, sostiene que la Corte constitucional colombiana ha empleado el siguiente método de interpretación constitucional: a. El textualismo o literalismo. b. Historicismo y originalismo. c. Interpretación sistemática y finalista. d. Todas las anteriores.

14. Cuando la Corte Constitucional ha dicho que “la Constitución debe ser abordada como un sistema armónico y coherente, de tal forma que la aplicación de una norma superior no debe contradecir o agotar el contenido de otras disposiciones constitucionales, sino que debe buscarse, en lo posible, interpretaciones que permitan la máxima efectividad de todas las normas de la Constitución”, se refiere al principio de: a. unidad constitucional. b. efectividad constitucional. c. favor constitutione. d. efecto útil.

15. Cuando existen varias interpretaciones posibles de una norma constitucional y se opta por la que en mayor medida favorezca la eficacia de la norma constitucional, se hace alusión al principio de: a. unidad constitucional. b. efectividad constitucional. c. favor constitutione. d. efecto útil.

16. Cuando Monroy Cabra, dice que el juez constitucional tiene la obligación de buscar el sentido de la ley que se ajuste más a la Constitución, si es que lo hubiere. Se refiere al principio de interpretación denominado: a. unidad constitucional. b. efectividad constitucional. c. favor constitutione. d. efecto útil.

17. Cuando la Corte Constitucional en la Sentencia C – 445 de 1998 dice que entre dos interpretaciones, una de las cuales reduce las posibilidades del derecho mientras que la otra contribuye a potenciarlo, ha de preferirse la que permite el goce y el ejercicio cabal del derecho sobre aquella que lo anula o lo restringe. Se refiere al principio de interpretación denominado: a. unidad constitucional. b. efectividad constitucional. c. favor constitutione. d. pro libertate.

18.Cuando la Corte Constitucional dice que : “…debe entenderse en su verdadero sentido, esto es, las formas y el contenido deben ser inseparables para la efectividad del derecho material. Por lo tanto, la interpretación adecuada de los procedimientos legales, adquiere su sentido pleno en la prevalencia de los derechos de las personas.” Se refiere al principio de interpretación denominado: a. unidad constitucional. b. efectividad constitucional. c. favor constitutione. d. prevalencia del derecho sustancial.

19. Las normas que típicamente se encuentran en los códigos de derecho común son: a) principios. b) reglas. c) a y b. d) ninguna de las anteriores.

20. Son, al decir de Kelsen “proposiciones jurídicas” en las que existe un antecedente (un hecho típico claramente definido) y un consecuente (una consecuencia jurídica expresa unida al hecho típico antecedente). a. Los principios. b. reglas. c. a y b. d. ninguna de las anteriores.

21. _______________ parecen ser normas jurídicas en las que, (i) no hay relación de subsunción entre hechos y consecuencias (entre antecedente y consecuente), y (ii) su contenido se expresa en lenguaje moral y político de alta abstracción sin que, se repite, se especifiquen los casos o consecuencias de su aplicación. a. Los principios. b. Las reglas. c. a y b. d. ninguna de las anteriores.

22. En los códigos del siglo XX se empezaron a incorporar __________________ que antes se desestimaban por inciertos. a. Los principios. b. Las reglas. c. a y b. d. ninguna de las anteriores.

23. Las disposiciones jurídicas en la que no hay relación de subsunción entre hechos y consecuencias, además su contenido se expresa en lenguaje moral y político son: a) reglas. b) principios. c) normas. d) ninguna de las anteriores.

24. Según su textura, las normas constitucionales se clasifican en: a) De textura cerrada. b) De textura abierta. c) De textura mezclada. d) a y b.

25. En nuestra Constitución Política se encuentran plasmadas como normas de estructura abierta: a) Los valores. b) Los principios. c) Las reglas. d) a y b.

26. En nuestra Constitución Política se encuentran plasmadas como normas de estructura cerrada: a) Los valores. b) Los principios. c) Las reglas. d) b y c.

27. _________________ constitucionales representan el catálogo axiológico a partir del cual se deriva el sentido y la finalidad de las demás normas del ordenamiento jurídico pueden tener consagración explícita o no; lo importante es que sobre ellos se construya el fundamento y la finalidad de la organización política. a) Los valores. b) Los principios. c) Las reglas. d) b y c.

28. Los valores pueden ser identificados en la Constitución Política de colombia: a) En el Preámbulo. b) En el inciso 1º del artículo 2°. c) En las normas relativas a la organización del Estado. d) En las cláusulas de reforma. e) a y b.

29. En el Preámbulo constitucional podemos mencionar como valores constitucionales: a) La convivencia y el trabajo. b) La justicia y la igualdad. c) El conocimiento, la libertad y la paz. d) Todas las anteriores. e) Ninguna de las anteriores.

30. En el inciso 1º del artículo 2° constitucional hallamos como valores: a) El servicio a la comunidad. b) La prosperidad general. c) La participación. d) La efectividad de los principios, derechos y deberes. e) Todas las anteriores. f) Ninguna de las anteriores.

31. Para la jurisprudencia de la Corte Constitucional la eficacia normativa de los valores solo es: a) Interpretativa. b) Aplicativa. c) Argumentativa. d) Exceptiva.

32. La Corte Constitucional en su jurisprudencia ha expresado la necesidad de que los valores sean delimitados a través de_______________________________ en aras de evitar la multiplicidad de sentidos que se le puede dar a la norma y tener así una interpretación más uniforme de las normas. a) Leyes por parte del órgano legislativo. b) Actos administrativos por parte del órgano legislativo. c) Decretos legislativos por parte del gobierno. d) Decretos leyes por parte del gobierno.

33. __________________Son prescripciones jurídicas de carácter general que suponen una delimitación política reconocida y, por ende, restringen el ámbito de interpretación, por lo cual son normas de aplicación inmediata, tanto por el legislador como por el juez constitucional. a) Los principios. b) Los valores. c) Las reglas. d) Las normas.

34. La Corte Constitucional ha sido clara en expresar que los principios constitucionales dentro del ordenamiento jurídico cumplen la siguiente función: a) Sirven como fundamento del ordenamiento jurídico. b) Sirven de norte interpretativo de la reglas. c) Sirven para efectos de integración del derecho. d) Todas las anteriores. e) Ninguna de las anteriores.

35. Los principios constitucionales podrían ser clasificados en: a) Explícitos e Implícitos. b) Tangibles e intangibles. c) Abstractos y Concretos. d) Explícitos e intangibles.

36. ____________________________son los que se encuentran plasmados de manera expresa en el ordenamiento jurídico. a) Los principios explícitos. b) Los valores explícitos. c) Las reglas explícitas. d) Las normas explícitas.

37. _________________________no se encuentran plasmados de manera expresa en el ordenamiento jurídico, sino que son extraídos a partir de los enunciados jurídicos presentes en el ordenamiento jurídico. a) Los principios implícitos. b) Los valores implícitos. c) Las reglas implícitas. d) Las normas implícitas.

38. Según el tribunal constitucional es claro que dentro de plexo normativo de la Constitución se encuentran dos clases de principios. Ellos son clasificados en: a) Materiales y Procedimentales. b) Materiales y estructurales. c) Formales y estructurales. d) Formales y procedimentales.

39. Los principios denominados por la Corte como ___________________son aquellos que consagran las metas del Estado, los principios y valores máximos de la sociedad y los ámbitos de la libertad y derechos de los individuos y grupos. a) Materiales. b) Procedimentales. c) Estructurales. d) Formales.

40. Los principios denominados por la Corte como _____________________ son aquellos que señalan las tareas que el Estado debe cumplir, configuran las competencias e instituyen los órganos que las realiza. a) Materiales. b) Procedimentales. c) Estructurales. d) Formales.

41. El método de interpretación que se basa en buscarle el significado original a la constitución es : 1. literal 2. histórico 3. original 4. lógico Si 1 y 2 son correctas, marque la .............. A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 3 son correctas, marque la .............. C Si sólo 4 es correcta, marque la ................ D Si ninguna es correcta marque la .............. E. A. B. C. D. E.

42. El método de interpretación que no admite interpretaciones, sino que se basa simplemente en la aplicación de la ley es : a) literal. b) histórico. c) sistemático. d) lógico.

43. La Corte Constitucional colombiana, ha sostenido que los métodos de interpretación meramente gramaticales o lógicos no dan cuenta del sentido de. a. La Constitución. b. La Ley. c. Los Decretos legislativos. d. Los Decretos leyes. e. Los Actos administrativos.

44. Los textos indeterminados o abiertos tienen que ser especificado mediante el empleo de criterios o elementos adicionales: Así, para algunas constituciones del mundo, el texto es usualmente completado con cuidadosos estudios históricos sobre el significado original de la constitución. A esta postura se le denomina usualmente: a. Literalismo o textualismo. b. Originalismo o historicismo. c. Sistemático y finalista. d. Todos los anteriores.

45. Es una estrategia de interpretación muy popular en los Estados Unidos como forma de impedir la intromisión de discrecionalidad en la actividad judicial. a. Literalismo o textualismo. b. Originalismo o historicismo. c. Sistemático y finalista. d. Todos los anteriores.

46. En Colombia, la Corte Constitucional utilizó en los primeros años de su jurisprudencia el elemento ________________ con alguna frecuencia. a. Gramatical. b. Lógico. c. Histórico. d. a y c.

47. La interpretación finalista surge históricamente en la segunda mitad del siglo: a. XIX en Europa. b. XX en Europa. c. XIX en América. d. XX en América.

48. El principal expositor de la interpretación finalista es. a. Rudolf von Ihering. b. Arthur Kauffman. c. Hans Kelsen. d. Alf Ross.

49. Desde finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX empieza a surgir y a ganar conciencia explícita una nueva forma de entender la interpretación del derecho, llamada “conflictivista”. PORQUE Entiende la interpretación del derecho dentro del marco de una “teoría de los conflictos”. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una (1) Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (A) Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (B) Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA, rellene el óvalo (C) Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA, rellene el óvalo (D) Si tanto la afirmación como la razón son proposiciones FALSAS, rellene el óvalo (E). A. B. C. D. E.

50.Autores como_________________________ en Alemania defendieron una interpretación pragmática que, aunque basada en la teleología de Ihering, también aspiraba a superarla y complementarla. A su método se le dio el nombre de “jurisprudencia de intereses” o “teoría del conflicto”. a. Heck. b. Rümelin. c. Stampe. d. Todos los anteriores.

51. La jurisprudencia de intereses tenía como propósito fundamental: a. confirmar y ahondar la crítica que Ihering y otros ya habían iniciado a la jurisprudencia de conceptos y a su metodología de interpretación del derecho;. b. aclarar y superar la noción de fin o propósito en la que Ihering había hecho tanto énfasis y mediante la cual guíaba la reincorporación del derecho a la “vida”;. c. proponer una noción de “coordinación de intereses” como piedra de toque de una moderna interpretación del derecho que superara los defectos fatales del conceptualismo y los límites relativos del vitalismo/finalismo. d. Todas las anteriores.

52. Para Heck, Rümelin y Stampe la ponderación de intereses era, en general, “cerrada” o “blindada” PORQUE El legislador ya la había hecho y al juez le correspondía “descubrirla” para aplicarla a casos nuevos en vez de divagar inútilmente en la historia del derecho o en los ejercicios conceptualistas y sistemáticos de las teorías generales. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una (1) Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (A) Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (B) Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA, rellene el óvalo (C) Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA, rellene el óvalo (D) Si tanto la afirmación como la razón son proposiciones FALSAS, rellene el óvalo (E). A. B. C. D. E.

53. La ponderación de intereses, busca eliminar del derecho la influencia excesiva: a. Del textualismo. b. Del historicismo. c. De la interpretación sistemática. d. Todas las anteriores.

54. Desde sentencias como la de Mugler vs. Kansas, la Corte Suprema de los EE.UU. empieza a descomponer con gran claridad analítica los argumentos de las dos partes para adoptar, no tanto una decisión concreta y cerrada en la ponderación de derechos, sino un método abierto en el que examina las variables que deben tenerse en cuenta dentro de estos casos en los que se usa el poder regulatorio del estado en materia económica. Así la Corte empieza por investigar: a. el “fin” o “propósito” estatal de la medida. b. si la relación entre la norma y el “fin” son reales o tan sólo aparentes. c. si el fin estatalmente buscado tiene suficiente “peso” como para justificar la limitación de los derechos individuales contrapuestos. d. todos los anteriores.

55. Fue la experiencia judicial de los Estados Unidos la que crea. a. el test de razonabilidad. b. el test de igualdad. c. la teoría de las diversas intensidades en que los test se pueden emplear. d. todas las anteriores.

56. El conflictivismo en la interpretación constitucional fue originalmente aplicado en: a. Canadá. b. Estados Unidos. c. Inglaterra. d. Alemania.

57. La Corte Constitucional colombiana ha utilizado las herramientas conflictivistas de interpretación a través del “test de razonabilidad” para mirar la constitucionalidad de legislación que restringe derechos fundamentales en casos relacionados a la garantía: a. de igualdad. b. al libre desarrollo de la personalidad. c. frente a estados de excepción. d. todas las anteriores.

58. A la técnica que consiste en medir el peso específico de dos derechos constitucionales en conflicto y determinar cuál de ellos ha de predominar se le ha denominado: a. armonización concreta. b. armonización amplia. c. armonización racional. d. armonización razonable.

59. Se utiliza como herramienta para medir el peso especifico de dos derechos constitucionales en conflicto y determinar cuál de ellos ha de predominar : a) armonización concreta. b) test de razonabilidad. c) ponderación. d) ninguna de las anteriores.

60. Se utiliza como herramienta para estudiar la constitucionalidad de la legislación que restringe derechos fundamentales en cosas relacionadas con la garantía de igualdad, al libre desarrollo de la personalidad y frente a estados de excepción : a) ponderación. b) test de razonabilidad. c) conflictivismo. d) ninguna de las anteriores.

61. El método de interpretación que se basa en buscarle el fin a la norma es : 1. finalista 2. histórico 3. sistemático 4. originalísimo Si 1 y 2 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 3 son correctas, marque la ............... C Si sólo 1 es correcta, marque la ............... D Si ninguna es correcta marque la .............. E. A. B. C. D. E.

62. La Corte constitucional ha dicho que para realizar un buen test de razonabilidad se debe llevar a cabo el análisis: a. del fin buscado por la medida. b. del medio empleado. c. de la relación entre el medio y el fin. d. Todas las anteriores.

63. El test de razonabilidad puede llevarse a cabo desde el punto de vista de la intensidad en: a. Estricto. b. Intermedio. c. Leve. d. Todas las anteriores.

64. ¿Que test utiliza la corte constitucional para balancear y ponderar intereses contrapuestos?. a) Test de razonabilidad. b) Test de igualdad. c) Ponderación o armonización concreta. d) Todas las anteriores.

65. La Corte Constitucional lo utiliza para la revisión de legislación o actos públicos o privados que distinguen entre personas, para controlar violaciones del derecho a la igualdad. a) Test de razonabilidad. b) Test de igualdad. c) Test de ponderación concreta. d) Ninguna de las anteriores.

66. La Corte Constitucional lo utiliza para la revisión de legislación, para examinar la violación genérica de cualquier derecho constitucional. a) Test de razonabilidad. b) Test de igualdad. c) Ponderación concreta. d) Todas las anteriores.

67. La Corte Constitucional lo utiliza para el balanceo de derechos fundamentales en conflicto: a) Test de razonabilidad. b) Test de igualdad. c) Ponderación concreta. d) Todas las anteriores.

68. La teoría jurídica alemana, partiendo de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional Federal, ha mostrado cómo el concepto de razonabilidad puede ser aplicado satisfactoriamente sólo si se concreta en otro más específico: a. el de proporcionalidad. b. el de racionalidad. c. el de especificidad. d. el de puntualidad.

69. El concepto de proporcionalidad sirve como punto de apoyo de la ponderación entre principios constitucionales cuando dos principios entran en colisión, PORQUE la aplicación de uno implica la reducción del campo de aplicación de otro y corresponde al juez constitucional determinar si esa reducción es proporcionada, a la luz de la importancia del principio afectado. PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una (1) Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (A) Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (B) Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA, rellene el óvalo (C) Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA, rellene el óvalo (D) Si tanto la afirmación como la razón son proposiciones FALSAS, rellene el óvalo (E). A. B. C. D. E.

70. El concepto de proporcionalidad comprende unos conceptos parciales: a. la adecuación de los medios escogidos para la consecución del fin perseguido. b. la necesidad de la utilización de esos medios para el logro del fin (esto es, que no exista otro medio que pueda conducir al fin y que sacrifique en menor medida los principios constitucionales afectados por el uso de esos medios). c. la proporcionalidad en sentido estricto entre medios y fin, es decir, que el principio satisfecho por el logro de este fin no sacrifique principios constitucionalmente más importantes. d. Todas las anteriores.

71. En el caso concreto del principio de igualdad, el concepto de proporcionalidad significa, por tanto, que un trato desigual no vulnera ese principio sólo si se demuestra que. a. es adecuado para el logro de un fin constitucionalmente válido. b. es necesario, es decir, que no existe un medio menos oneroso, en términos del sacrificio de otros principios constitucionales, para alcanzar el fin. c. es proporcionado, esto es, que el trato desigual no sacrifica valores y principios (dentro de los cuales se encuentra el principio de igualdad) que tengan un mayor peso que el principio que se quiere satisfacer mediante dicho trato. d. todas las anteriores.

72. Sobre la proporcionalidad en sentido estricto, ha dicho la Corte en la sentencia T-422 de 1992 que “Los medios escogidos por el legislador no sólo deben guardar proporcionalidad con los fines buscados por la norma, sino compartir con su carácter de legitimidad. PORQUE Lo que busca la proporcionalidad es que la medida no sólo tenga fundamento legal, sino que sea aplicada de tal manera que los intereses jurídicos de otras personas o grupos no se vean afectados, o que ello suceda en grado mínimo.” PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una (1) Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (A) Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación, rellene el óvalo (B) Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA, rellene el óvalo (C) Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA, rellene el óvalo (D) Si tanto la afirmación como la razón son proposiciones FALSAS, rellene el óvalo (E). A. B. C. D. E.

73. _____________ es relevante cuando se presenta un caso nuevo análogo por sus hechos y circunstancias. a) La Jurisprudencia indicativa. b) El Precedente vinculante. c) La Obiter dicta. d) La ratio decidendi.

74. _____________ es relevante cuando trata un tema o concepto común al del caso nuevo, sin necesidad de verificar criterios de analogía fáctica entre ambos. a) La Jurisprudencia indicativa. b) El Precedente vinculante. c) La Ratio decidendi. d) Todas las anteriores.

75. _____________ no tiene fuerza gravitacional específica frente la decisión en el nuevo caso. a) La Jurisprudencia indicativa. b) El Precedente vinculante. c) Las obiter dicta. d) Todas las anteriores.

76. _____________ tiene fuerza gravitacional que hala la decisión de un caso nuevo análogo por sus hechos y circunstancias. a) La Jurisprudencia indicativa. b) El Precedente vinculante. c) La Ratio decidendi. d) Todas las anteriores.

77. _____________ sólo procede cuando resulta razonable desvirtuar la fuerza gravitacional que prima facie tiene. Ello exige argumentación explicita, trasparente y suficiente. a) La Jurisprudencia indicativa. b) El Precedente vinculante. c) La Ratio decidendi. d) Todas las anteriores.

78. La Corte Suprema de Justicia y el Consejo de Estado tienden a utilizar en sus fallos dentro del modelo de ______________________, mientras que la Corte Constitucional dentro del modelo de ____________________. 1. La Jurisprudencia indicativa 2. El Precedente vinculante 3. La Ratio decidendi 4. Todas las anteriores Si 1 y 2 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 3 son correctas, marque la ............... C Si ninguna es correcta marque la .............. D Si todas son correctas marque la ................ E. A. B. C. D. E.

79. En una sentencia, una citación fáctica será aquella que cita la ratio decidendi o la sub-regla de una sentencia anterior; se trata de dar un argumento central en el sentido de la definición del mismo. ¿De qué tipo de citaciones estamos hablando?. a) Conceptuales o Temáticas. b) Análogas, Estrechas y Amplias. c) Caóticas o Meramente Retoricas. d) Ninguna de las Anteriores.

80.Es una citación en la cual abunda los extractos de jurisprudencia sobre muchos temas que no influyen en la resolución final del caso.¿De qué tipo de citaciones estamos hablando?. a) Conceptuales o Temáticas. b) Análogas, Estrechas y Amplias. c) Caóticas o Meramente Retoricas. d) Ninguna de las Anteriores.

81.En esta citación no importa que los hechos de la sentencia citada sean similares a los de la sentencia que cita, sino que encaje una idea jurídica abstracta que abarque los supuestos de hecho del litigio. ¿De qué tipo de citaciones estamos hablando?. a) Conceptuales o Temáticas. b) Análogas, Estrechas y Amplias. c) Caóticas o Meramente Retoricas. d) Ninguna de las Anteriores.

82. Para apartarse del precedente judicial, si el juez no emplea una justificación suficiente y adecuada, estaríamos hablando de argumentos ilegítimos, los cuales son: 1. Ignorancia o desconocimiento de la jurisprudencia 2. Disanalogía 3. Desobediencia o renuencia frente a la jurisprudencia 4. Cambio de jurisprudencia Si 1 y 2 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 3 son correctas, marque la ............... C Si sólo 1 es correcta, marque la ............... D Si todas son correcta marque la .............. E. A. B. C. D. E.

83. Para apartarse del precedente judicial, el juez realiza una justificación suficiente y adecuada, estaríamos hablando de argumentos legítimos, los cuales son: 1. Distinción entre Ratio Decidendi y Obiter Dictum 2. Disanalogìa 3. Indeterminación de la jurisprudencia previa 4. Cambio de jurisprudencia Si 1 y 2 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 3 son correctas, marque la ...............C Si sólo 1 es correcta, marque la ............... D Si todas son correcta marque la .............. E. A. B. C. D. E.

84. Las sentencias que profieren los tribunales constitucionales a nivel mundial han sido clasificadas en: a) Sentencias tradicionales. b) Sentencias manipulativas o moduladoras. c) Sentencia operativas. d) a y b. e) Todas las anteriores.

85. Las llamadas sentencias tradicionales se clasifican a su vez, en función del resultado final del proceso constitucional, es decir, dependiendo de si la pretensión del accionante fue acogida o no de la siguiente manera: a) Sentencias estimatorias y,. b) Sentencias desestimatorias. c) Sentencias manipulativas. d) Sentencias moduladoras. e) a y b.

86. Hacen parte de las llamadas sentencias manipulativas o moduladoras: 1. Sentencias interpretativas o condicionales, 2. Sentencias integradoras o aditivas y, 3. Sentencias sustitutivas 4. Sentencias reductoras Si 1, 2 y 3 son correctas, marque la ........... A Si 1 y 3 son correctas, marque la .............. B Si 2 y 4 son correctas, marque la ............... C Si sólo 4 es correcta, marque la ............... D Si todas son correctas, marque la .............. E. A. B. C. D. E.

87. Las sentencias de constitucionalidad de acuerdo con los efectos en el tiempo pueden ser clasificada de la siguiente manera: a) Sentencias pro futuro o ex nunc y,. b) Sentencias retroactivas o ex tunc. c) Sentencias ultractivas. d) a y b. e) Todas las anteriores.

88.La Corte constitucional sostuvo que "si la disposición legal admite varias interpretaciones, de las cuales algunas violan la Carta pero otras se adecúan a ella, entonces corresponde a la Corte proferir una Sentencia de constitucionalidad_____________": a) Sentencia interpretativa o condicionada. b) Sentencias integradoras o aditivas y,. c) Sentencias sustitutivas. d) Sentencias reductoras.

89. El Tribunal Constitucional sostiene que con este tipo de sentencias lo que busca es corregir aquellas omisiones que debieron ser tenidas en cuenta por el legislador o autoridad normativa al momento de expedir la ley o norma jurídica, para que sea constitucionalmente válida, pero sin que ello implique una función legislativa por parte de quien ejerce Control de Constitucionalidad. Este concepto corresponde a los tipos de sentencias: a) Sentencia interpretativa o condicionada. b) Sentencias integradoras o aditivas y,. c) Sentencias sustitutivas. d) Sentencias reductoras.

90. Este tipo de sentencias consiste en que el Tribunal Constitucional expulsa del ordenamiento jurídico una norma demandada y sustituye el vacío normativo con una regulación específica, que tiene raigambre constitucional directa. Este concepto corresponde a los tipos de sentencias: a) Sentencia interpretativa o condicionada. b) Sentencias integradoras o aditivas y,. c) Sentencias sustitutivas. d) Sentencias reductoras.

91. Son aquellas sentencias proferidas por la Corte Constitucional con las cuales se reduce el contenido normativo respecto del ámbito de aplicación del precepto, de tal forma que lo que inicialmente era aplicable una vez producida la sentencia ya no lo es. Este concepto corresponde a los tipos de sentencias: a) Sentencia interpretativa o condicionada. b) Sentencias integradoras o aditivas y,. c) Sentencias sustitutivas. d) Sentencias reductoras.

92. La corte constitucional en ejercicio del control abstracto y concreto de constitucionalidad puede expedir tres clases de sentencias: a. Sentencias tipo C. b. Sentencias tipo T. c. Sentencias Tipo SU. d. Todas las anteriores.

93. Son el resultado de la constatación de situaciones aun constitucionales, donde se hace una apelación al legislador para alterar la situación dentro de un plazo expresamente determinado por la Corte, con la consecuencia adicional que si ello no ocurre, el Tribunal aplicará directamente el mandato constitucional en el futuro, pudiendo determinar la nulidad de la norma jurídica respectiva. Este concepto corresponde a los tipos de sentencias: a) Sentencia interpretativa o condicionada. b) Sentencias integradoras o aditivas y,. c) Sentencias sustitutivas. d) Sentencias Exhortativas o Apelativas.

94. Es uno de los elementos que se deben tener en cuenta para que una decisión alcance el valor de cosa juzgada. a. Identidad de objeto. b. Identidad de causa petendi. c. Identidad de partes. d. Todas las anteriores.

95. La Corte Constitucional ha clasificado la cosa juzgada constitucional en: a. Cosa juzgada aparente. b. Cosa juzgada absoluta. c. Cosa juzgada relativa. d. Todas las anteriores.