Intervención en dificultades especificas de aprendizaje 3

¿Cuál es la medida más comúnmente utilizada para evaluar la fluidez lectora tradicionalmente?. Número de errores por minuto. Número de palabras por minuto (ppm). Tiempo total de lectura.

¿cuál es el rango de palabras por minuto (ppm) esperado al final de la educación primaria para la fluidez lectora?. 85-99 ppm. 35-59 ppm. 125-134 ppm.

Además del conteo de palabras, ¿cuál es la otra forma mencionada para evaluar la fluidez lectora?. Análisis prosódico. Tiempo necesario para leer un texto. Evaluación de la precisión.

¿Cuál de las siguientes pruebas se menciona para la evaluación de la fluidez lectora en español y evalúa velocidad, precisión y prosodia?. PROLEC-SE-R. Test Gray Oral Reading (GORT-4). Escala de Fluidez Lectora en Español (EFLE).

El programa informático validado empíricamente para la intervención en fluidez lectora mencionado es: Programa AJIL. Programa IFL. Tradislexia.

¿Cuántos tipos de actividades se dan en cada sesión del programa IFL para la intervención en fluidez lectora?. 3. 4. 5.

¿Cuál de las siguientes NO es una prueba mencionada para la evaluación individual de la comprensión lectora?. LEE. TECLE. PROLEC-R.

¿Cuál de las siguientes pruebas se menciona para la evaluación colectiva de la comprensión lectora?. TALE-2000. ECOMPLEC. PROLEC-SE.

¿Qué enfoque en la intervención de la comprensión lectora implica trabajar el vocabulario de forma explícita?. Enfoque colaborativo. Fomentar una lectura activa. Trabajar el vocabulario.

En la realización de inferencias en comprensión lectora, ¿qué puede resultar contraproducente si el alumno tiene mucho conocimiento previo?. Guiar mediante preguntas. Puede resultar contraproducente. Dejar tiempo para la práctica.

¿Cuál de las siguientes NO es una prueba mencionada para la evaluación de la escritura de palabras en español?. PROESC. EPME. LEE.

¿En qué se centra la intervención en la escritura de palabras según el documento?. Entrenamiento en segmentación de palabras. Entrenamiento de los patrones motores. Escritura consciente.

¿Cuál es el protocolo de evaluación mencionado para los Procesos Metacognitivos de la Escritura?. PROESCRI. TALE-2000. rotocolo de Evaluación de los Procesos Metacognitivos de la Escritura (EPME).

¿Cuál es la primera etapa del programa POWER para la intervención en la composición escrita?. Organizar. Planificar. Escribir.

¿Cuál de las siguientes escalas se menciona como comúnmente utilizada para la evaluación de las dificultades en matemáticas?. Test of Early Mathematics Ability-3. Escalas Weschler. TEDI-MATH.

¿Cuántas pruebas recoge la batería TEDI-MATH mencionada para la evaluación de las dificultades en matemáticas?. 6. 25. 10.