Intervención Ilerna UF1

La evaluación de la intervención socioeducativa debe tener en cuenta... La ejecución del profesional. La observación del profesional. La autoevaluación del profesional. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál puede ser el motivo por el que se produzca un ingreso de un menor en un centro de menores?. Maltrato psicológico. Situaciones de desamparo. Maltrato físico. Todas las opciones son correctas.

¿Cuántos ámbitos podemos distinguir en el Proyecto Educativo Individual?. 7. 6. 8. 5.

¿Cuántas fases tiene el protocolo de actuación frente al maltrato?. 7. 5. 6. 4.

¿Qué instrumento se utiliza para evaluar la situación del menor en el momento del ingreso?. Sociograma. Observación. Cuestionario. Apgar familiar.

¿Cuál de los siguientes centros es un servicio para el seguimiento y detección de problemas de los menores a partir de realizar actividades de ocio y soporte de los aprendizajes escolares?. Ninguna de las opciones es correcta. Centro abierto. Centro residencial. Ludoteca.

¿Cuál es la figura jurídica que vela por los intereses del menor en caso de que exista un conflicto de intereses?. Tutela. Defensor judicial. Patria potestad. Curatela.

¿En qué tipo de necesidad estamos atendiendo a la higiene y alimentación?. Social. Cognitiva. Biologíca. Emocional.

Teniendo en cuenta el protocolo de actuación frente al maltrato infantil, la fase en la que se toman decisiones en cuanto a si se mantienen o se modifican las medidas adoptadas en la intervención, corresponde a: Valoración y diagnóstico. Evaluación y seguimiento. Valoración y diagnóstico. Actuación.

De las siguientes figuras jurídicas de protección a la infancia, ¿Cuál tiene el ámbito de actuación más reducida?. Patria potestad. Adopción. Curatela. Tutela.

¿Cuál es el instrumento básico de coordinación y cooperación entre profesionales?. Observación. Entrevistas. Reuniones. Cuestionarios.

¿En qué tipo de servicio las familias en riesgo pueden obtener apoyo psicológico, mediación o asesoramiento jurídico?. Centro de apoyo a las familias. Acogimiento familiar. Programa de educación familiar. Ayuda a domicilio.

¿Cuál de las siguientes NO es una figura jurídica de protección a la infancia?. Curatela. Tutela. Adopción. Ayuda judicial.

Si estamos valorando la forma de educar de los padres a sus hijos en el entorno familiar, ¿A qué aspecto del análisis del contexto familiar nos estamos refiriendo?. Creencias socioculturales y origen de la familia. Situación socioeconómica. Entorno habitual, hábitos y rutinas. Estilos educativos por parte de los adultos.

¿Qué necesidades se encuentran relacionadas con la facilidad para la expresión de sentimientos, la interacción y la comunicación con los demás?. Necesidades sociales. Necesidades biológicas. Necesidades cognitivas. Necesidades emocionales.

Ante el ingreso de un menor en un centro de menores, ¿Qué es lo primero que deberemos hacer?. Ninguna de las opciones es correcta. Acogida. Revisión médica. Asignación de un tutor/a.

¿Qué tipo de organismo es Amnistía Internacional?. Un organismo nacional. Ninguna de las opciones es correcta. Un organismo gubernamental. Un organismo no gubernamental.

¿Cuál es la tercera fase del protocolo de actuación frente al maltrato?. Notificación. Detección. Actuación. Valoración y diagnóstico.

La evaluación de la intervención socioeducativa proporcionar la información necesaria para... Intervenir. Observar. Detectar. Ninguna de las opciones es correcta.

¿En qué tipo de programa de atención a menores se da a conocer el acceso a los servicios públicos a extranjeros, acogiéndolos y dándoles atención inmediata?. Centros para extranjeros. Centros específicos de atención a la diversidad. Centros de primera acogida. Centros de acogida.

Normalmente, ¿Quién detecta una posible situación de maltrato?. Los compañeros de clase. La familia o los servicios sanitarios. La policía. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál de los siguientes tipos de maltrato se clasificaría según el momento en que se produce?. Físico. Explotación laboral. Ninguna de las opciones es correcta. Extrafamiliar.

¿Qué significan las siglas UNICEF?. Fondo internacional de estados de las naciones unidas. Fondo internacional de emergencia de las naciones unidas. Fondo nacional de estado de las naciones unidas. Fondo nacional de emergencia de las naciones unidas.

¿En qué tipo de maltrato se promueven pautas de conducta antisocial?. Sometimiento. Negligencia. Explotación laboral. Corrupción.

¿Quién es la fuente de información principal del menor?. El pediatra. El centro educativo. El grupo de iguales. La familia.

¿Cuál es el documento que refleja la identidad, el ideario y la finalidad del centro?. Proyecto Educativo de Centro. Propuesta Pedagógica de Centro. Reglamento de Régimen Interno. Proyecto Educativo Individual.

¿Qué quiere decir que es un organismo gubernamental?. Que funciona gracias a subvenciones privadas. Que lo dirige una empresa privada con subvenciones del estado. Que son gratuitas y están administrados por el Estado. Que es público pero que cada usuario paga una parte del servicio.

¿En qué servicio se ofrece un espacio de juego para estimular hábitos de convivencia?. Centro abierto. Programa de educación familiar. Centro de atención a la infancia. Ludoteca.

El maltrato familiar, ¿en qué tipo de maltrato infantil lo ubicaríamos?. Según el momento en que se produce. Ninguna de las opciones es correcta. Según la acción. Según los autores.

El PeI debe ser: Sujeto a la evaluación continua, que permita su revisión y modificación cuando sea necesario. Todas las opciones son correctas. Orientado a dar una respuesta ajustada a las necesidades. Para cada menor en concreto.

¿Cuál de las siguientes organizaciones es un organismo gubernamental?. OMS. Save the children. Payasos sin fronteras. SOS infancia.

Desde España se trabaja la defensa de los derechos de la infancia en 2 ámbitos: Marco internacional y marco legislativo. Marco legislativo y marco constitucional. Marco internacional y marco constitucional. Ninguna de las opciones es correcta.

¿En un primer momento dónde se hace la acogida residencial de un menor?. Centro de primera infancia. Centro residencial. Centro de acogida. Centro específico de atención a la diversidad.

¿Qué figura jurídica es la que consiste en crear un vínculo paterno-filial por decisión jurídica?. La adopción. La tutela. La curatela. Defensor judicial.

¿Qué centro tiene la función de valorar el caso del menor y ofrecerle cuidados y educación durante su ingreso?. Centro de primera acogida. Centro residencial. Centro de acogida. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuáles son los temas a tratar en las tutorías entre el menor y el tutor?. Los problemas educativos que tiene. Los problemas físicos o psicológicos que tiene. Los problemas o preocupaciones que siente dentro del centro. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Con qué programas y servicios de atención a la infancia cuenta España?. El sistema público sanitario y el educativo. El sistema público educativo y los planes dirigidos a menores en situación de riesgo. El sistema público sanitario, educativo y los planes dirigidos a menores en situación de riesgo. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál es la herramienta principal para hacer el seguimiento de los progresos o conflictos del menor o menores?. La observación. El cuestionario. La entrevista. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál de las siguientes NO es una necesidad?. Psicológica. Emocional. Social. Biologíca.

¿Para qué se han redactado unos protocolos facultativos sobre los Derechos de la infancia?. Garanticen actuaciones concretas. Condenar la no aplicación. Concretar más la ley sobre la infancia. Ninguna de las opciones es correcta.

¿ Cómo podemos definir la infancia?. Un periodo de la vida que comprende desde el nacimiento hasta la pubertad en el cual se producen cambios psicológicos, sociales y biológicos que determinarán, en gran parte, la evolución de las etapas posteriores. Un periodo de la vida que comprende desde el nacimiento hasta la pubertad en el cual se producen cambios sociológicos, grupales y fisiológicos que determinarán, en gran parte, la evolución de las etapas posteriores. Un periodo de la vida que comprende desde el nacimiento hasta la vejez en el cual se producen cambios psicológicos, sociales y biológicos que determinarán, en gran parte la evolución de las etapas posteriores. Un periodo de la vida que comprende desde el nacimiento hasta la edad adulta en el cual se producen cambios sociológicos, grupales y fisiológicos que determinarán, en gran parte, la evolución de las etapas posteriores.

¿Quién normalmente detecta un posible maltrato?. La policía. Los compañeros de clase. La familia o servicios sanitarios. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál de las siguientes competencias NO es específica del TSEI en acogimiento residencial?. Proporcionar afecto y cariño. Hablar con las familias. Trabajar en equipo. Responder a las necesidades del niño/a.

¿Qué orden siguen los pasos del protocolo al ingresar un menor en un centro?. Período de acogida, revisión médica y asignación de un tutor. Período de acogida, asignación de un tutor y revisión médica. Revisión médica, periodo de acogida y asignación de un tutor. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál es la definición correcta de maltrato infantil?. La acción o trato negligente no accidental, privación y omisión de las necesidades secundarias para el desarrollo personal y bienestar social, poniéndo en riesgo la integridad física y/o psicológica de los menores de edad. La acción o trato negligente no accidental, privación y omisión de las necesidades básicas para el desarrollo personal y bienestar social, poniéndo en riesgo la integridad física y/o psicológica de los menores de edad. La acción o trato negligente accidental, privación u omisión de las necesidades secundarias para el desarrollo personal y bienestar social, poniendo en riesgo la integridad física y/o psicológica de los menores de edad. Ninguna de las opciones es correcta.

Dime cuál es una de las competencias de los servicios sociales en el ámbito de protección de menores: Detección y prevención de situaciones de riesgo o exclusión. Valoración de solicitudes de adopción. Detección y actuación en situaciones de riesgo o exclusión. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Qué se ha de hacer en la fase de actuación?. Hacerle una revisión médica. Decir si tiene que ir servicios sociales a su entorno familiar periódicamente. Decidir si se mantiene al menor con su familia o se le da en acogida. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Por qué puede ser debido el ingreso en un centro de menores?. Situaciones de desamparo. Todas las opciones son correctas. Maltrato. Situación negligente por parte de los tutores legales.

¿Qué instrumentos facilitan la coordinación?. Los documentos y reuniones. Los cuestionarios y las reuniones. Los documentos y las entrevistas. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál es el factor de riesgo que nos ayuda a detectar las causas del maltrato?. Factores biológicos. Factores familiares. Factores psicosociales. Ninguna de las opciones es correcta.

¿Cuál de los siguientes objetivos NO es uno de las características de la evaluación?. Localizar deficiencias. Ver las emociones. Valorar conductas. Informar sobre el avance alcanzado.

Entre más claves para una buena evaluación podemos encontrar... Elaborar previamente estrategias de registro. Individualizar el proceso de evaluación. Tener en cuenta el contexto y las características del menor. Todas las opciones son correctas.