INTERVENCION PROFESIONAL I
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Título del Test:
![]() INTERVENCION PROFESIONAL I Descripción: EXAMEN DE INTERVENCIÓN |



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Qué caracteriza el carácter civilista de la intervención social desde el paradigma conflictualista?. a. La acción desde proyectos predefinidos por el Estado. b. La potenciación de proyectos sociales emergentes de la base social. c. La centralización del poder en manos del Estado. d. La exclusión de las organizaciones de la sociedad civil. ¿Qué aspecto no está relacionado con la intervención social?. a. La acción directa. b. Los pensamientos del sujeto. c. La planificaación. d. La comunicación. ¿Qué principios básicos se entrelazan desde la perspectiva social en el paradigma de la competitividad?. a. Control estatal y tradiciones culturales. b. Solidaridad y cooperación. c. Libertad individual y racionalidad del actor. d. Estructuras sociales y valores integrados. ¿Qué implica el acceso al mercado simbólico de bienes?. a. Acceso a la producción material. b. Acceso a recursos naturales. c. Acceso a valores y tradiciones. d. Acceso a servicios públicos. ¿Qué concepto económico surgió durante este período y contribuyó al desgaste del modelo Keynesiano?. a. Recesión. b. Deflación. c. Estanflación. d. Hiperinflación. ¿Qué término se utiliza para describir la explicación de las relaciones de conceptos, actores y significados en el mundo social?. a. Pensamiento complejo. b. Pensamiento abstracto. c. Pensamiento individual. d. Pensamiento lineal. Según Bourdieu, ¿cuáles son los tres campos básicos de la sociedad que permiten el intercambio?. a. Control individual, control comunitario y control medioambiental. b. Control emocional, control tecnológico y control educativo. c. Control político, control cultural y control religioso. d. Control simbólico, control del estado y control de la producción económica. ¿Qué sugiere Harold Dupuis sobre las intervenciones planificadas?. a. Que son incompatibles con la evolución social. b. Que permiten la variabilidad y elección de sistemas coordinados. c. Que no generan cambios significativos en las sociedades. d. Que generan más polarización en la sociedad. ¿Qué se cuestiona en el debate sobre intervención social?. a. La falta de debate. b. La falta de fundamento teórico y ético. c. La validez de la evidencia empírica. d. La aplicación del concepto. ¿Cómo caracteriza el paradigma de la integración a los elementos marginados desde la intervención social?. a. Como recursos potenciales. b. Como una manifestación de la diversidad cultural. c. Como agentes de cambio positivo. d. Como códigos sociales que impiden la integración. ¿Qué afirma Aldo Mascareño sobre las intervenciones sociales?. a. Que son una orientación del sistema situacional. b. Que son exclusivamente políticas. b. Que son exclusivamente políticas. d. Que son imposibles de llevar a cabo. ¿Cómo caracteriza Luhmann la relación entre un sistema y su entorno en la lógica de sistemas sociales?. a. Por una igualdad en complejidad. b. Por una diferencia en complejidad. c. Por una desconexión del sistema con su entorno. d. Por una simplificación del entorno. ¿Qué define Auxiliadora González y Germán Jaraíz (2013) como intervención social?. a. Una mediación deliberada entre tres dimensiones de la sociedad. b. Una acción individual. c. Un proceso de desarrollo tecnológico. d. Una manifestación política. ¿Cuál es una característica central del paradigma de alienación en sociología?. a. La búsqueda del consenso social. b. La priorización de un grupo social sobre otros. c. La identificación de la estructura como flexible y maleable. d. La promoción del individualismo. Según Worley (2004), ¿Qué guía y define toda teoría científica?. a. Una filosofía subyacente. b. El consenso entre los científicos. c. La tecnología disponible. d. La evidencia empírica. ¿Qué se entiende por "toma de conciencia" en el contexto de la intervención social desde este paradigma?. a. La construcción de un sentimiento colectivo. b. La asunción de una realidad objetiva por parte de los individuos. c. La creación de un nuevo orden social basado en la cooperación. d. La promoción de la inserción individual en la sociedad. ¿Qué se critica en el debate sobre intervención social?. a. La falta de consenso sobre su conceptualización. b. La influencia de la tecnología. c. La centralidad disciplinaria del concepto. d. La falta de evidencia empírica. Según Robles (2002), ¿dónde puede realizarse la intervención social?. a. En el campo físico. b. En el campo cognitivo. c. En el campo emocional. d. En el campo comunicativo. ¿Qué es la argumentación según Vicuña (2004)?. a. Un intento de persuadir o persuadir a otros. b. Un proceso de construcción de teorías científicas. c. Un acto discursivo de búsqueda de la verdad. d. Una forma de evitar la verdad. Según Touraine (1992), ¿qué necesita el Estado para ejecutar la integración y distribución de variables sociales?. a. Un proyecto nacional claro. b. Una intervención mínima. c. Un discurso de exclusión. d. Antagonismos de clase. Qué evento marcó el fin del modelo Keynesiano y el inicio del neoliberalismo?. a. La gran depresión de 1930. b. La estanflación. c. La Revolución Industrial. d. La crisis económica global. Qué perspectiva postula Teresa Matus en relación con la comprensión social compleja y la intervención social?. a. La posibilidad de considerar alternativas y revivir la relación entre teoría y práctica. b. La necesidad de reducir la complejidad. c. La necesidad de mantener la intervención social como un fenómeno puramente teórico. d. La exclusión de teoría en la práctica. Según Robles (2002), ¿en qué se basa el programa del sistema de trabajo social?. a. En los fines de sus normas. b. En la exclusión de otros sistemas sociales. c. En la falta de comunicación. d. En la independencia total del sistema. Cuál es la principal actividad en la que se relaciona la intervención social?. a. La producción de bienes. b. La planificación estratégica. c. La comunicación. d. La competencia. Qué período se define como la edad de oro del capitalismo?. a. La consolidación de las instituciones estatales. b. La Revolución Industrial. c. El surgimiento del Estado de Bienestar. d. La posguerra hasta mediados de los ´70 del siglo XX. Cuál es el enfoque de la intervención social desde el paradigma de la alienación?. Exclusión de la política en la intervención social. Inserción y adaptación individual. Neutralidad respecto a los conflictos sociales. Potenciación de la acción colectiva y confrontación. Qué caracteriza al trabajo social alternativo desde la perspectiva estructuralista-marxista?. La promoción de la integración y la pacificación. La lucha por la desaparición del trabajo social. La organización para transformar el orden capitalista. La adaptación de los individuos al sistema existente. ¿Cuál es un ejemplo de discurso de intervención generado por el paradigma de la integración?. Las campañas de alfabetización. La valoración de la diversidad cultural. El reconocimiento de la individualidad. La promoción del multiculturalismo. ¿Qué influencia potencial tienen las posiciones sobre intervención social?. Influencia en las comunidades disciplinarias. Influencia en la economía. Influencia en la política. Influencia en la tecnología. Cuál es una fuente fiable para la interpretación en la intervención social?. La hermenéutica. La sociología estructural. La filosofía política. La psicología cognitiva. Cuál es el objetivo principal de la intervención social según el paradigma conflictualista?. Excluir la participación de la sociedad civil en la política. Que las organizaciones se adhieran al proyecto nacional. Potenciar la capacidad de negociación de las organizaciones de la sociedad civil. Mantener el statu quo del poder estatal. Qué excluye el campo de la comprensión?. Las interpretaciones políticas. Los eventos sociales complejos. Las teorías sociológicas. Los objetos simples aislados del medio circundante. Qué busca priorizarse en la interacción social según el paradigma de la competencia?. La cooperación social. La regulación estatal. Las acciones racionales de los individuos. La acción mediática. Qué visión predominante se promueve en el paradigma de la integración?. La unificación de la sociedad. El individualismo. El multiculturalismo. La diversidad y la diferencia entre pueblos. Según el paradigma de la competitividad, ¿qué se intenta disminuir entre el individuo y los mercados?. La solidaridad social. La libertad individual. Los agentes regularizadores. La acción racional. ¿Qué sugieren los autores sobre la intervención social?. Debe ser exclusivamente teórica. Debe reducirse a una sola dimensión de la sociedad. Debe entenderse como un hecho social complejo. Debe ser un proceso sencillo. Qué aspecto aborda el paradigma de la integración según Durkheim y Parsons (1967)?. La colectividad. La exclusión social. La diversidad cultural. La individualidad. Qué ha cobrado resonancia en el desarrollo de políticas públicas en Chile?. El enfoque funcional-estructuralista de sistemas. El enfoque positivista. La visión polarizada de la sociedad. La exclusión de la argumentación. ¿Cuál es el objetivo principal de los argumentos?. Buscar consenso. Persuadir o persuadir a otros. Evitar la verdad. Construir teorías científicas. ¿Qué tipo de trabajo social se enfoca en dar a la clase obrera una moral estoica y promueve la inserción en la sociedad?. Adaptativo. Neutral. Tradicional. Estructuralista-marxista. ¿Cuál es el objetivo principal del trabajo social alternativo desde la perspectiva estructuralista-marxista?. Subvertir la función actual del trabajo social. Preservar el orden capitalista. Fomentar la adaptación al sistema existente. Promover la neutralidad política en la intervención social. ¿Qué paradoja se menciona sobre el sistema de trabajo social?. No tiene relación con otros sistemas sociales. Interviene fuera de sus límites. Utiliza mecanismos de inclusión en lugar de exclusión. Funciona exclusivamente dentro de sus límites. ¿Qué propone Teresa Matus para explicar las discontinuidades ópticas del mundo moderno en las intervenciones sociales?. El concepto de unidimensionalidad. El concepto de monotonía. El concepto de polifonía. El concepto de homogeneidad. Qué se considera como un agente central en el paradigma de la integración?. La cohesión social. La heterogeneidad. El Estado. Las diferencias entre pueblos. Qué papel se le atribuye a la nación según Touraine (1992) en el paradigma de la integración?. Es un espacio nacional integrado que busca la cohesión social. Es la forma política de la modernidad que promueve la diversidad cultural. Es un agente de exclusión social. Reemplaza las leyes y normas por tradiciones y costumbres. Qué surgió en Chile a fines de los años 80 como una metodología de trabajo social inspirada en el paradigma movilizador?. Propuestas de regulación estatal. Movimientos sindicales. Organizaciones económico populares. Educación Popular de Paulo Freire. Cuál fue el objetivo inicial de la política social en Alemania a finales del siglo XIX?. Promover la solidaridad del Estado. Establecer un modelo de intervención estatal. Prevenir una revolución social. Implementar un sistema de bienestar. Cómo se refiere el discurso del paradigma conflictualista a las acciones de las organizaciones económico populares, el movimiento feminista y los pobres urbanos?. Como manifestaciones de apoyo al gobierno. Como acciones de conformidad con el poder del Estado. Como acciones de mantenimiento del status quo. Como movimientos orientados contra el poder del Estado. Qué implica el concepto de interpretación según Habermas?. La habilidad para interpretar el pasado. La capacidad de comprender lo que parece confuso o poco claro. La capacidad de crear nuevas teorías. La capacidad de hablar varios idioma. ¿Qué se entiende por "interpretaciones complementarias y de complejidad"?. Interpretaciones que simplifican la realidad. Interpretaciones que se centran en un único aspecto. Interpretaciones que consideran múltiples dimensiones y relaciones sociales. Interpretaciones que excluyen la teoría. Qué distingue al paradigma conflictualista en la intervención social de los otros paradigmas presentados?. Su aceptación de movimientos contra-modernos. Su apuesta decidida por el progreso como referente principal. Su enfoque exclusivo en la modernidad y el progreso. Su adhesión al orden tradicional de las sociedades industriales. Qué propone el paradigma de la integración en términos económicos?. La intervención estatal mínima en el mercado. La inversión en el mercado para lograr una distribución equitativa. La eliminación del mercado como medio de distribución. La redistribución igualitaria de la riqueza. ¿Cuál es el objetivo principal del proyecto colectivo según el paradigma de la alienación?. La preservación del status quo. La adaptación individual al sistema. La confrontación y transformación del orden social. La inserción en la sociedad capitalista. Qué papel juega el Estado desde la perspectiva de lucha social en el paradigma de la alienación?. Se considera un aliado en la lucha por el cambio social. Actúa como mediador entre diferentes grupos sociales. No tiene relevancia en la dinámica social. Se percibe como el enemigo a combatir. Qué autor se relaciona con el concepto de pensamiento complejo?. Edgar Morin. Jacques Derrida. Michel Foucault. Jean-François Lyotard. Qué actividad señaló Fernando Robles como la más auténtica en los sistemas sociales?. La producción de bienes. La comunicación. La competencia. La planificación. ¿Qué promueve la intervención social basada en el paradigma de la competencia?. La acción racional y el uso de la libertad individual. La regulación estatal. La exclusión de los mercados económicos. La acción mediática. Qué evento económico y político influyó en la creación del Estado de Bienestar?. La consolidación de las instituciones estatales. La gran depresión de 1930. La Revolución Industrial. El surgimiento del liberalismo. Cuál es el papel principal de los movimientos de reivindicación socio-económica?. Desregular el mercado laboral. Defender los intereses exclusivamente privados. Promover la expansión del capitalismo. Limitar la expansión del capital y del beneficio privado. Qué problemática se plantea desde la visión de competitividad en relación con la intervención social?. La excesiva regulación estatal. El acceso limitado de las personas a instancias sociales. La exclusión de las tradiciones culturales. La falta de valores en la sociedad. ¿Qué pretende reparar el trabajo social?. La comunicación rota. La polarización política. La economía local. La exclusión social. ¿Qué destaca el pensamiento económico marxista?se puntúa 1,00 sobre 1,00. Regula los intercambios económicos y centraliza el poder en el Estado. Propone una nueva formación económica como alternativa al capitalismo. No considera al Estado como un actor relevante en la economía. Aboga por la desregulación del mercado y la descentralización del Estado. Según Dockendorff (2013), ¿qué permite a los individuos la autonomía relativa en el contexto social?. La exclusión de otros sistemas sociales. La influencia sobre los demás. La idealización del entorno. La apreciación de sus posibilidades particulares. Qué modelo económico se implementó en los países latinoamericanos después de la crisis de 1930?. Industrialización por sustitución de importaciones. Capitalismo de Estado. Liberalismo económico. Economía de mercado. Cuál fue uno de los principales enfoques de integración social durante este período?. Acceso a la vivienda y transporte público. Acceso a la recreación y entretenimiento. Acceso a la salud y educación básica. Acceso a la tecnología y comunicaciones. Qué elemento separa fundamentalmente al paradigma de la alienación de otros enfoques de la acción colectiva?. La flexibilidad de la estructura social. La subjetividad colectiva de los actores sociales. La exclusión del Estado como actor relevante. La predeterminación de los actores sociales por la estructura. Qué jerarquiza la intervención social desde el paradigma de la competencia?. Las tradiciones culturales. Los mercados y las instituciones sociales. La solidaridad y la cooperación. La regulación estatal. Qué elemento NO es mencionado como parte de toda intervención con carácter social?. a. Una naturaleza científica. b. Una técnica planificada con medios sociales. c. Un marco legal establecido. d. Una metodología. ¿Cuál de los siguientes NO es un componente esencial de la monitorización del plan?. Establecer el tipo de información a recoger. Elaborar protocolos y sistemas de información. Fijar precios de los servicios. Evaluar la eficacia y resultados. Qué es fundamental durante el proceso de inserción?. Confrontar inmediatamente a los actores sociales. Realizar encuestas sin preparación. Emitir juicios rápidos y directos. Informarse, escuchar y observar. Qué técnica de intervención se emplea para evaluar la situación del usuario en su entorno?. Documentación biográfica. Entrevista / Visita domiciliaria. Observación sistematizada. Entrevista final de evaluación. Cómo describe Karl Marx al Estado?. Como una institución independiente de las clases sociales. Como un instrumento de dominación de una clase sobre otra. Como una entidad neutral e imparcial. Como un garante del bienestar de todos. ¿Cuál es un objetivo de la evaluación de resultados y de impacto?. Evaluar procedimientos, técnicas e instrumentos empleados. Comparar beneficios y costos para determinar la implementación. Identificar variables o aspectos a evaluar. Fundamentar el plan, programa o proyecto. Qué se reconoce al hablar del campo de conocimientos en la intervención social?. Solo la acción del Estado. Únicamente la movilización social. El Estado como garante de derechos y la sociedad movilizada. La redistribución de recursos sin intervención estatal. Qué perspectiva debe superarse en la construcción de problemas?. Dicotómica del positivismo objeto-sujeto. Estadística. Política. Económica. Cuál de los siguientes es un criterio para el cierre de la intervención social?. La evaluación externa no ha sido completada. El beneficiario manifiesta no requerir más apoyo. La intervención no cumple con el plan. El beneficiario requiere apoyo adicional. Qué consecuencia tiene el monopolio de la violencia según Max Weber?. La profesionalización administrativa. La descentralización del poder. La disolución del Estado. El surgimiento de la democracia directa. ¿Qué técnicas se mencionan como útiles para la inserción?. Encuestas, análisis financieros y políticas. Exclusivamente visitas domiciliarias. Estudios de caso sin interacción con los actores. Observación, entrevistas y testimonios. ¿Cuál de las siguientes técnicas de diagnóstico se utiliza para representar la estructura de una familia?. Ficha social. Genograma. Cronograma o línea de tiempo. Mapa de relaciones. Qué documento registra los datos imprescindibles del usuario/a, como el número de ficha, fecha de inicio del caso, y datos personales?. Informe Social. Ficha Social. Historia Social. Genograma. Cómo se considera la cuestión social?. Como una disfunción transitoria y superable. Como un producto inevitable de la organización social. Como una disfunción permanente del sistema. Como un problema ajeno al funcionamiento del sistema. Qué reacciones puede tener el alumno al enfrentarse a la realidad?. Completa comprensión y adaptación inmediata. Rápido dominio de la situación. Indiferencia y desapego. Reacciones de desubicación y confrontaciones. Según Grassi, ¿qué debería acompañar el desarrollo de cualquier proyecto social y práctica profesional?. Tecnología avanzada. Recursos económicos suficientes. Un proceso continuo de investigación. Un equipo de trabajo grande. Cómo han evolucionado las políticas sociales a lo largo del tiempo en términos de población objetivo?. Se han vuelto más excluyentes y selectivas. Se han reducido en su alcance y enfoque. Se han diversificado para abarcar diferentes grupos poblacionales. Se han mantenido enfocadas exclusivamente en los pobres. ¿Qué significa que la construcción del problema de intervención sea situacional?. Es una construcción analítica e interpretativa de sujetos situados. Se elige un problema de una lista de problemas. Es una selección de problemas basados en estadísticas. Es una construcción objetiva sin influencia del contexto. Cuál de las siguientes es una técnica de relación utilizada en trabajo social?. Genograma. Diagrama de flujo. Observación. Entrevista grupal. Según Robirosa, ¿qué es fundamental tener claro para realizar una intervención social efectiva?. Las leyes vigentes. El problema social real que se pretende atacar. El presupuesto disponible. Las alianzas internacionales. Qué tipo de evaluación se aplica antes de la ejecución de un programa?. Evaluación ex-ante. Evaluación concurrente. Evaluación mixta. Evaluación ex-post. Cuál fue uno de los desafíos planteados por los cambios sociales en el mundo para el Estado y la sociedad?. La consolidación del modelo Keynesiano. La creación de un sistema de bienestar. La expansión del liberalismo económico. La adaptación a un nuevo contexto social y económico. Según N. Aquín, ¿qué es el objeto de intervención en el trabajo social?. Un grupo específico de personas. Una definición teórica de una situación interpretada socialmente como "problema" que debe ser modificada. Un conjunto de leyes y regulaciones. Una herramienta tecnológica. Qué tipo de intervenciones no serían suficientes para cambiar los hábitos alimenticios en barrios pobres?. Estrategias de intervención basadas en la investigación. Políticas de modificación. Intervenciones ecológicamente válidas. Clases de educación de nutrición sobre cómo preparar comidas nutritivas. ¿En qué se basa el modelo Psicodinámico para resolver dificultades en la vida humana?. En la manipulación de la consciencia del paciente. En el control total de las fuerzas internas. En el análisis de las fases y crisis de la existencia. En la omisión del aprendizaje del problema. Qué es la misión en el contexto de la planificación en trabajo social?. Las estrategias y objetivos. El escenario futuro deseado. El papel, los propósitos y la razón de ser de la organización. Los valores y principios de la organización. Qué dinámica sostiene Santibáñez (2012) respecto a los argumentos en ciencias sociales?. Una dinámica orgánica. Una dinámica lineal. Una dinámica estática. Una dinámica circular. Según Celats, ¿qué implica definir el problema objeto de intervención?. Crear nuevas leyes para regular la intervención. Identificar los recursos económicos necesarios. Determinar la duración de la intervención. Delimitar qué aspectos de una necesidad social son susceptibles de modificar con la intervención. Cuál de los siguientes es un desafío frecuente en la implementación de intervenciones efectivas?. Experimentar ganancias a corto plazo que no duran más allá del periodo límite de financiación de un proyecto. Experimentar ganancias a largo plazo que duran indefinidamente. Utilizar recursos locales para el cambio. Adaptar suficientemente las intervenciones para reflejar las condiciones comunitarias. Qué es un diagnóstico en el contexto del trabajo social según Castro, Reyna y Méndez (2017)?. Un método de enseñanza. Un análisis financiero. Un proceso de investigación científica. Un procedimiento administrativo. Qué aspecto del Estado destaca Bobbio en su interpretación de la perspectiva de Marx?. Su carácter democrático y participativo. Su rol como promotor del bien común. Su función como garante de la razón. Su tendencia a servir a los intereses de quienes detentan el poder. Cuál es uno de los enfoques principales del modelo Psicodinámico?. El análisis de las fuerzas motivadoras y los conflictos internos. El estudio exclusivo del comportamiento externo del sujeto. La intervención basada en el control total de la motivación. La manipulación directa de la consciencia del individuo. ¿Qué se requiere de un Trabajador Social para intervenir en el Área de docencia?. Conocimientos actualizados en temas específicos y habilidad para transmitir información. Capacidad para gestionar recursos económicos. Ser experto en finanzas. Experiencia en construcción y mantenimiento. Cuál de las siguientes funciones NO es mencionada como parte de la intervención del Trabajador Social en contextos educativos?. Proveer alimentos a los alumnos. Información y orientación a padres. Colaborar en la elaboración de los Proyectos educativos de centros. Atender y resolver situaciones individuales del alumnado. Cuál es un ejemplo de técnica cualitativa en investigación social?. Encuesta. Fuentes secundarias. Análisis de contenido. Observación directa. Cómo se canaliza la acción del programa Materno Infantil?. Solo a través de la atención médica privada. A través de redes sociales. Exclusivamente mediante programas de televisión. Mediante la consulta externa, pediatría, maternidad, centros de salud y grupos de madres. Cuál es una de las tareas del Trabajador Social en el ámbito judicial?. Gestionar el presupuesto del tribunal. Revisar el expediente y realizar entrevistas forenses. Supervisar a los abogados defensores. Redactar leyes. Qué principio NO corresponde a los diagnósticos sociales?. Enfatizar la fuerza interior de la persona. Respetar la ideología del otro. Sentir solidaridad paternalista. Trabajo social educativo y participativo. Qué instrumento NO es mencionado como útil en el diagnóstico en trabajo social?. Formatos institucionales. Directorio institucional. Manual de procedimiento. Análisis financiero. Cómo se define la intencionalidad en la intervención profesional?. Como una representación objetiva del problema. Como los fines y propósitos de la intervención profesional. Como un aspecto irrelevante en la práctica profesional. Como una lista de tareas a realizar. Qué acción es definitoria en los procesos de lucha por las necesidades?. Estrategias pragmáticas individuales. Políticas estatales sin cuestionamientos. Acción conformista de los sectores subalternos. Acción rebelde o conformista de los sectores subalternos. ¿Cuál de las siguientes es una técnica de diagnóstico en trabajo social?. Genograma. Ficha social. Contrato. Gráficos de programación. Qué concepto enfatiza Cavalleri en relación con la intervención social?. La importancia de los recursos tecnológicos. La necesidad de un marco legal sólido. La duración del proceso de intervención. La multiplicidad de aspectos presentes en una situación de intervención. Cuál es la finalidad de la planificación en trabajo social?. Generar beneficios económicos. Simplificar los procesos administrativos. Reducir el tiempo de intervención. Organizar las acciones y maximizar los recursos orientados a lograr un futuro deseado. ¿Cómo deben ser los límites de los problemas?. Difusos e imbricados. Elegidos de un menú de problemas. Precisos y bien definidos. Fragmentados y específicos. Qué técnica de intervención se utiliza para conocer la situación del usuario en su entorno?. Entrevista en Trabajo Social. Ficha Social. Diario de Campo. Informe Social. Qué tipo de diagnóstico enfatiza la participación de la comunidad en la resolución de sus problemas?. Diagnóstico médico. Diagnóstico participativo. Diagnóstico financiero. Diagnóstico administrativo. Qué papel juega el diagnóstico en la acción social?. Es fundamental para la interpretación y generación de líneas de acción. Es un proceso secundario y opcional. Solo sirve para documentar información. No tiene relación con la acción social. Cómo se reconocen las políticas sociales desde la perspectiva de la implementación?. Solo como procesos de diseño y evaluación. Como actos, prácticas y rutinas que recrean y crean política pública. Únicamente como estrategias de intervención. Como enfoques estructurales y positivistas. Qué destaca Arias como dos herramientas centrales de la acción profesional en trabajo social?. Investigación y planificación. Legislación y política. Comunicación y marketing. Tecnología y financiamiento. ¿Cuál de los siguientes documentos incluye un dictamen técnico elaborado exclusivamente por el trabajador social, basado en observación y entrevistas?. Historia Social. Ecomapa. Ficha Social. Informe Social. Cuál es el objetivo principal de la intervención de carácter social?. Promover la construcción de viviendas. Incrementar los ingresos económicos de las familias. Mejorar la infraestructura educativa. Prevenir y/o rehabilitar situaciones que generen exclusión social. Qué abarca la intervención social?. Políticas sociales y acción colectiva. Solamente teorías higienistas. Solo acciones gubernamentales. Exclusivamente procesos económicos. Qué aspecto menciona Cinthya Belmonte en relación con el objeto de intervención?. La tecnología utilizada. Las posibilidades y limitaciones según cómo sea procesado y/o determinado. El apoyo gubernamental necesario. El tiempo de ejecución. Cuál es uno de los problemas que el Trabajo Social en el ámbito educativo busca prevenir?. Aumento de la matrícula escolar. Reducción de actividades extracurriculares. Incremento de los costos educativos. Deserción estudiantil. Cuál es el objetivo del proceso de implementar intervenciones efectivas?. Aumentar los costos de las intervenciones. Adaptar estrategias efectivas en un contexto local. Reducir el número de intervenciones disponibles. Implementar intervenciones sin tener en cuenta el contexto local. Cuál es uno de los principales objetivos del momento de la inserción?. Implementar inmediatamente soluciones. Emitir juicios sobre la situación. Conocer el contexto y desarrollar una estrategia de intervención. Realizar un análisis financiero detallado. Según Eroles, ¿en qué se distingue el trabajo social de otras disciplinas sociales?. En su objeto de intervención, que son las situaciones problemáticas que afectan a las personas, grupos y comunidades. En su enfoque teórico. En su capacidad para generar ingresos económicos. En su metodología de investigación. Según Carballeda, ¿de dónde proviene la demanda que enfrentan los trabajadores sociales?. Exclusivamente de los sujetos que acuden a las instituciones. De los sujetos, las instituciones, la agenda de políticas públicas y los medios de comunicación. Exclusivamente de las instituciones y políticas públicas. De las organizaciones internacionales. Qué implica la aplicación del plan en trabajo social?. Redactar informes detallados. Realizar encuestas de satisfacción. Actuar y poner en marcha lo programado en la fase anterior. Diseñar nuevos proyectos. Cuál de los siguientes es un documento utilizado en trabajo social?. Reuniones. Ficha social. Encuestas. Mapa de redes. ¿Cuál es una característica esencial del diagnóstico en trabajo social?. Rígido y estructurado. Exclusivamente descriptivo. Holístico y flexible. Basado en opiniones personales. Cuál es una característica constitutiva del Estado capitalista en relación con la cuestión social?. Desarrolla acciones únicamente de consenso. Desarrolla acciones únicamente de carácter coercitivo. Desarrolla acciones tanto coercitivas como de consenso. No interviene en la esfera pública. ¿Cuál de las siguientes técnicas se usa para la planificación y organización en trabajo social?. Técnicas de decisión y toma de decisiones. Historia social. Cuestionarios, tests y escalas de valoración. Observación sistematizada. Cuál es uno de los objetivos fundamentales del Trabajador Social en el área forense?. Administrar los recursos financieros del tribunal. Contribuir al bienestar individual, familiar y comunitario de los involucrados en casos específicos. Redactar sentencias judiciales. Realizar diagnósticos médicos de los involucrados. ¿Qué asegura el proceso de implementar intervenciones efectivas?. Que todos los aspectos de las intervenciones sean nuevos e innovadores. Que todos los miembros de la comunidad participen. Que los aspectos claves de los enfoques prometedores sean puestos en práctica como fueron pensados. Que las intervenciones sean las más económicas disponibles. Qué niveles de planificación forman parte de la práctica profesional de los trabajadores sociales?. Estratégico, táctico y operativo. Personal, grupal e institucional. Técnico, administrativo y logístico. Local, regional y nacional. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la concepción de Weber y la de Marx sobre el Estado?. Weber considera al Estado como una entidad neutral, mientras que Marx lo ve como un reflejo de la lucha de clases. Weber enfatiza el rol del Estado en la promoción de la razón, mientras que Marx destaca su función en el mantenimiento del orden social. Weber ve al Estado como un protector del bienestar, mientras que Marx lo ve como un instrumento de dominación. Weber ve al Estado como una asociación profesionalizada, mientras que Marx lo considera una herramienta de opresión de las clases dominantes. Qué concepto es central en la construcción de políticas sociales?. Estrategias individuales. Necesidades sociales y políticas. Enfoques estructurales-funcionalistas. Canales institucionales. Qué implica el juicio diagnóstico dentro del modelo Psicodinámico?. Ignorar los aspectos inconscientes del paciente. Prescribir tratamientos farmacológicos. Identificar las estructuras de la personalidad y las defensas predominantes. No tomar en cuenta las tendencias predominantes. ¿Qué requiere la implementación de intervenciones efectivas?. Adaptar intervenciones para condiciones diferentes o cambiantes. Ignorar la asistencia técnica. Evitar cambios en las políticas. Implementar las intervenciones sin modificar nada. Cuál es un criterio que debe removerse para la producción de conocimientos en intervención social?. Diálogo de saberes. Criterios científicos que no reconocen el diálogo de saberes. Investigación participativa. Enfoques pragmáticos. ¿Qué se juega en la intersección de las tres esferas o subcampos de la intervención social profesional?. La esfera de la cotidianidad. Todas las anteriores. La implementación de políticas sociales. La construcción de políticas sociales. Cuál es uno de los objetivos del Trabajo Social en salud?. Aportar al equipo de salud un estudio de las variables socioeconómicas y culturales que inciden en la etiología y desarrollo de la enfermedad. Aumentar el número de consultas médicas. Aumentar la presencia de Trabajadores Sociales en áreas rurales. Reducir los costos operativos de los hospitales. Qué mide la idoneidad de un programa o servicio?. La capacidad de resolver el problema que lo originó. La relación entre bienes y servicios finales y los insumos requeridos. El efecto y/o reacción en la población usuaria. La capacidad de alcanzar objetivos y metas. Según Castro, ¿qué se requiere para construir el problema objeto de intervención?. Promover la globalización. Desarrollar nuevas tecnologías. Despejar y problematizar prejuicios, valoraciones y nociones de sentido común. Incrementar los fondos disponibles. Qué es necesario para realizar una intervención de carácter social?. Tener acceso a tecnologías avanzadas. Disponer de un presupuesto elevado. Contar con el apoyo de instituciones internacionales. Conocer la institución, las características de aquellos que trabajan y el objetivo de la intervención. Qué se espera que tengan como herramientas los profesionales de intervención social?. Habilidades técnicas para implementar soluciones inmediatas. Competencias teóricas para comprender la intervención como un proceso político. Competencias teóricas para comprender la intervención como un proceso individual. Conocimientos prácticos para resolver los problemas sociales de manera aislada. Cuál de las siguientes NO es una técnica que coadyuva al diagnóstico en trabajo social?. Investigación. Rapport. Análisis financiero. Escucha activa. Qué se busca lograr en la fase de encuentro del proceso de mediación?. Facilitar el acercamiento entre las partes y promover adecuados canales de comunicación. Asignar culpabilidad directamente a una de las partes. Realizar evaluaciones médicas a las partes involucradas. Redactar un informe final sin la participación de las partes. Qué es la monitorización según Fantova (2005)?. Una técnica de entrevista. Un método de financiamiento. Un proceso de diseño. Una evaluación intermedia que se realiza mientras se aplica el plan. Qué representa un árbol genealógico específico que explora las relaciones entre los miembros de la familia en el momento de la evaluación diagnóstica?. Ecomapa. Ficha Social. Genograma. Informe Social. Cuál de los siguientes programas NO es mencionado como parte de las políticas de salud?. Coordinación y supervisión. Programa Materno Infantil. Atención grupal y proyección a la comunidad. Programa de construcción de viviendas. Qué significa el término "inserción" en el contexto de la intervención profesional?. Un enfoque de desarrollo económico. Un primer momento de acercamiento e investigación del contexto. Un método de administración pública. Un proceso de evaluación financiera. Qué documento recoge toda la información global del caso, incluyendo documentos, certificados, informes, y la evolución del caso?. Historia Social. Ficha Social. Genograma. Informe Social. ¿Qué característica define a menudo los comportamientos según el modelo Psicodinámico?. Completa comprensión de los conflictos internos. Alta consciencia y control de motivación. Baja consciencia y control de motivación. Ausencia de fuerzas motivadoras. Cuál es la relación principal en el campo de intervención del Trabajo Social en salud?. Entre los pacientes y los administrativos. Entre los familiares y la comunidad. Entre el Trabajador Social y los pacientes. Entre el Trabajador Social y los médicos. Qué son los “Mejores procesos de cambio”?. Políticas que nunca necesitan adaptación. Programas verificados o políticas que demuestran ser efectivas con un tema determinado y una población específica. Programas que son siempre efectivos en todas las situaciones. Estrategias que siempre mejoran los resultados sin importar el contexto. Según Arancibia, Orquera y Virasoro, ¿cómo debe ser la definición del problema que orienta la intervención?. Basada en estadísticas. Abierta y dinámica. Cerrada y definitiva. Dependiente de la financiación. Qué debe reflejar la construcción de los problemas?. Datos estadísticos precisos. Un enfoque exclusivamente económico. Complejidad propia de lo social. Simplicidad y claridad. Qué función cumplen las políticas sociales en el contexto de la relación entre Estado y sociedad?. Promover la expansión del Estado. Mantener la desigualdad social. Incrementar la inflación. Lograr mayor bienestar social. ¿Qué debe contener el cuaderno de registro utilizado durante la inserción?. Exclusivamente opiniones personales del profesional. Información jurídica y política. Solo datos económicos y financieros. Información sobre interrelaciones, necesidades y saberes. Qué debe incluir la evaluación de la intervención profesional?. Solo opiniones subjetivas de los profesionales. Solo datos económicos. Datos que aporten a la proposición de soluciones a las demandas. Información política y jurídica. Qué deben incluir los diagnósticos según Aguilar y Ander-Egg (2013)?. Solo información cuantitativa. Opiniones subjetivas. Detalles innecesarios y excesos de información. Información relevante, clara, precisa y oportuna. Según el Informe de Protección Social Mundial 2014/15 de la OIT, ¿qué porcentaje de la población mundial tiene acceso limitado o nulo a la protección social. 73%. 80%. 50%. 60%. ¿Qué deben hacer los trabajadores sociales con las demandas recibidas?. Rechazarlas. Interrogarlas y problematizarlas. Ignorarlas. Aceptarlas sin cuestionarlas. En qué tipo de instituciones laboran los Trabajadores Sociales?. Empresas privadas. Escuelas y universidades. Hospitales nacionales y regionales, centros de salud urbanos y jefaturas de área de salud. Organizaciones deportivas. ¿Qué técnica de investigación se utiliza para obtener información? . Se puntúa 1,00 sobre 1. Reuniones de expertos. Observación. Entrevista. Ecomapa. Qué implica la interpretación de los problemas en el trabajo social?. Centrarse únicamente en problemas económicos. Evitar problemas territoriales e institucionales. Considerar los problemas como problemas sociales en general. Identificar problemas que son solo relevantes para el trabajo social. Según Max Weber, cuál es el rasgo distintivo del Estado moderno?. Su autonomía del gobierno. Su control sobre la economía. Su monopolio de la violencia en un territorio. Su dependencia de la Iglesia. Qué técnica gráfica recoge información del medio social que rodea al núcleo de convivencia de la familia?. Historia Social. Ficha Social. Ecomapa. Informe Social. Qué es fundamental preparar durante la aplicación del plan?. Documentos legales. Equipos tecnológicos. Protocolos de seguridad. A las personas que participan en el plan. En el diseño del plan estratégico, ¿qué elemento describe el escenario futuro que se busca?. Visión. Estrategias. Misión. Valores. Qué se busca evitar en el proceso de implementar intervenciones efectivas?. Malgastar recursos limitados mediante la implementación de intervenciones populares que han fallado en demostrar su efectividad. Utilizar recursos locales para el cambio. Crear un apoyo comunitario. Adaptar intervenciones a diferentes contextos. Qué es la intervención profesional según Rozas Pagaza (1998)?. Un proceso económico y financiero. Un proceso técnico y administrativo. Un proceso de construcción histórico-social. Un proceso educativo y formativo. Cuál es una de las funciones del Trabajador Social en el ámbito de la salud ?. Administrar los recursos financieros del hospital. Proveer alimentos a los pacientes. Interpretar ante el paciente las indicaciones profilácticas y terapéuticas ordenadas. Coordinar actividades recreativas. Cuál es el objetivo de la evaluación ex-post?. Medir resultados, procesos y dificultades al finalizar el programa. Detectar dificultades o desfases durante la ejecución. Comparar beneficios y costos antes de la implementación. Fundamentar el plan, programa o proyecto. Qué condición se destaca como facilitadora para una nueva lógica de intervención profesional?. La independencia del profesional. El carácter político de la intervención social. La neutralidad del profesional. La exclusión del profesional de las relaciones sociales. De qué depende la pertinencia de la intervención profesional?. De la aplicación de técnicas de intervención. Exclusivamente del empleo del método. De su capacidad para superar visiones simplificadoras de la realidad. Solo de los procesos de investigación. Qué técnica de evaluación incluye el uso de gráficos de programación?. Observación. Reuniones de expertos. Entrevista. Técnicas de decisión. Qué tendencia ha tenido fuerte incidencia en la formación disciplinar y profesional de la intervención social?. Teorías neoliberales tecnocráticas. Enfoques exclusivamente económicos. Perspectivas de la teoría higienista. Todas las anteriores. En qué etapa del proceso penal interviene el Trabajador Social s?. Después de la sentencia. En la fase de apelación. Solo en la fase de juicio. En la etapa de investigación previa, instrucción fiscal, procedimiento directo, acto urgente o flagrancia. Qué puede suceder si se incrementa el acceso a los servicios de salud sin considerar las barreras reales?. Será efectivo en todos los contextos. Siempre mejorará los resultados de salud. No habrá necesidad de más recursos. No mejorará los resultados si las barreras son otros problemas, como los de comunicación con el idioma. Qué tipo de evaluación se realiza de manera permanente durante la ejecución de un programa?. Evaluación ex-post. Evaluación concurrente. Evaluación ex-ante. Evaluación interna. Cuál es uno de los pasos importantes en el estudio psicodinámico de un caso específico?. Anamnesis y estudio psicodinámico. Estudio exhaustivo de los factores genéticos. Evaluación del comportamiento externo del paciente. Análisis de las creencias conscientes del individuo. ¿Qué implica el reconocimiento público de las desigualdades sociales como "problemas sociales"?. No influye en el funcionamiento del sistema social. Establece definiciones y decisiones para jerarquizar y solucionar dichos problemas. No afecta las condiciones de reproducción del capital. Direccional la institucionalidad del Estado hacia la perpetuación de las desigualdades. ¿Qué implica el reconocimiento público de las desigualdades sociales como "problemas sociales"?. No afecta las condiciones de reproducción del capital. INCORECTA. Direccional la institucionalidad del Estado hacia la perpetuación de las desigualdades. para jerarquizar Establece definiciones y decisiones y solucionar dichos problemas. No influye en el funcionamiento del sistema social. |




