Intro al practicum UPSA Lara Montero

¿Qué documento recoge los valores, fines y las prioridades de actuación de un centro educativo?. Programación General Anual. Normas de Organización, Funcionamiento y Convivencia. Proyecto Educativo de Centro. Memoria Anual.

¿Qué organismo aprueba la concreción de los currículos en el Proyecto Educativo de Centro?. El Consejo Escolar. El Claustro. La Administración Educativa. El Director del centro.

¿A qué debe orientarse el aprendizaje competencial en el Proyecto Educativo de Centro?. A la memorización de contenidos. Al ejercicio de una ciudadanía activa. A la preparación para exámenes. Al cumplimiento de las normas.

¿Qué tipo de tratamiento transversal debe incluir el Proyecto Educativo de Centro?. Educación religiosa. Educación en valores. Educación física. Educación artística.

Además de la educación en valores, ¿qué otras áreas debe abordar el Proyecto Educativo de Centro de manera transversal?. Desarrollo económico. Desarrollo sostenible, igualdad de género, prevención de la violencia, acoso escolar y cultura de paz. Tecnología. Idiomas.

¿Qué características del alumnado deben tenerse en cuenta en el Proyecto Educativo?. Solo su rendimiento académico. Entorno social, económico, natural y cultural. Solo su nivel socioeconómico. Solo su nacionalidad.

¿Qué tipo de relaciones debe considerar el Proyecto Educativo?. Solo con los padres. Solo con los profesores. Con agentes educativos, sociales, económicos y culturales del entorno. Solo con el personal no docente.

¿Qué debe incluir el Proyecto Educativo en relación a la atención a la diversidad?. Medidas para la acción tutorial. Planes de convivencia. Planes de lectura. Todas las anteriores.

¿Qué valores fundamentales deben respetarse en el Proyecto Educativo?. Solo la disciplina. Solo la tradición. No discriminación e inclusión educativa. Solo el éxito académico.

¿Qué documento debe incorporarse al Proyecto Educativo para mejorar los resultados educativos?. Un plan de estudios. Un plan de mejora. Un plan de evaluación. Un plan de actividades extraescolares.

¿Quiénes deben conocer los proyectos educativos de los centros?. Solo los profesores. Solo los directores. La comunidad educativa. Solo los padres.

¿Qué deben favorecer las Administraciones educativas en relación a los proyectos educativos?. La uniformidad entre centros. La coordinación entre centros. La competencia entre centros. El aislamiento entre centros.

¿Qué deben promover los centros entre las familias y el propio centro?. Compromisos educativos. Sanciones disciplinarias. Actividades recreativas. Reuniones informativas.

¿Quién dispone el proyecto educativo de los centros privados concertados?. El director del centro. El consejo escolar. Su respectivo titular. La administración educativa.

¿Cuál es la función básica del Proyecto Educativo de Centro?. Controlar a los alumnos. Proporcionar un marco global de referencia a la institución escolar. Establecer normas de conducta. Recaudar fondos.

¿Qué permite el Proyecto Educativo respecto a las decisiones?. Cuestionarlas. Justificarlas. Ignorarlas. Modificarlas arbitrariamente.

¿Qué se necesita para la toma de decisiones, según el documento?. Una referencia base. La opinión del director. El acuerdo de los padres. La aprobación de los alumnos.

¿Qué es la Programación General Anual?. Un documento de gastos. Un horario de clases. Un resumen de actividades del curso. Un documento que recoge todos los aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro.

¿Quiénes elaboran la Programación General Anual (PGA)?. Los alumnos. Los padres. Los centros educativos. Las autoridades educativas.

¿Qué debe contener la Programación General Anual (PGA)?. Solo el currículo. Solo las normas del centro. Proyectos, currículo, normas y planes de actuación. Solo los horarios de clase.

¿Qué debe incluir la Programación General Anual (PGA) sobre los resultados del curso anterior?. Consideraciones sobre los resultados obtenidos. La aprobación de los resultados. El rechazo de los resultados. Ignorar los resultados.

¿Qué más debe incluir la PGA sobre los resultados del curso anterior?. El plan de estudios. La detección de las causas de las carencias. Los premios del curso. Los nombres de los profesores.

¿Quién debe aprobar la PGA?. El director. El Consejo Escolar. Los profesores. Los alumnos.

¿Cuál es el plazo que tiene el Consejo Escolar para aprobar la PGA?. 30 días. Veinte días. Un mes. Un año.

¿Qué es el Proyecto de Gestión Económica de Centro?. Un documento de salud. Un documento de organización. Un documento de gestión a corto plazo. Un plan de estudios.

¿Qué debe permitir el establecimiento de un balance en el Proyecto de Gestión Económica?. Conocer la situación económica real del centro. Aumentar los gastos. Reducir los ingresos. Despedir a los profesores.

¿Qué es la memoria económica?. Un resumen de las actividades del centro. Un estudio de las diferentes partidas que componen el gasto del centro. Un informe de los alumnos. Un plan de estudios.

¿Quién debe autorizar los gastos y los pagos?. El secretario. El director. El Consejo Escolar. Los profesores.

¿A quién debe justificarse las cuentas de los centros públicos?. A los alumnos. A los padres. A la Administración educativa. A los bancos.