introducción a la investigación

La investigación en Trabajo Social se caracteriza por ser: Sistemática, reflexiva y crítica. Espontánea y no planificada. Intuitiva y subjetiva. Exclusivamente teórica.

La investigación en Trabajo Social tiene como finalidad principal: Describir la realidad social sin intervenir. Aplicar técnicas sin base teórica. Conocer la realidad social para transformarla. Sustituir la intervención profesional.

¿Qué autor define la investigación como un proceso reflexivo, sistemático, controlado y crítico?. Kisnerman. Mary E. Richmond. Ernest Greenwood. Ander-Egg.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una fase del método científico?. Observación. Formulación de hipótesis. Intervención directa. Análisis de resultados.

Según Kisnerman, investigar implica: Aplicar técnicas sin análisis previo. Describir hechos sin valorarlos. Descubrir, interpretar y valorar la realidad social. Actuar sin método.

Cuando existe poco o ningún conocimiento previo sobre un fenómeno social, el tipo de investigación más adecuado es: Descriptiva. Correlacional. Exploratoria. Explicativa.

La investigación que describe características de un fenómeno sin explicar sus causas es: Exploratoria. Descriptiva. Correlacional. Explicativa.

¿Cuál de los siguientes tipos de investigación NO establece relaciones de causa-efecto?. Explicativa. Experimental. Correlacional. Longitudinal.

La investigación que busca comprender significados, percepciones y experiencias corresponde al enfoque: Cuantitativo. Cualitativo. Mixto. Experimental.

Un estudio que recoge datos en un único momento temporal se denomina: Longitudina. Experimental. Transversal. Exploratorio.

¿Cuál es la primera fase del diseño de la investigación en Trabajo Social?. Tipo de investigación. Marco teórico. Hipótesis. Objetivos.

El marco teórico incluye: Técnicas de recogida de datos. Resultados y discusión. Marco de referencia, marco teórico y marco conceptual. Hipótesis estadísticas.

¿En qué fase se decide si la investigación será cuantitativa, cualitativa o mixta?. Marco teórico. Hipótesis. Tipo de investigación. Muestra.

Las hipótesis se definen como: Resultados finales del estudio. Opiniones personales del investigador. Explicaciones tentativas del fenómeno investigado. Técnicas de análisis.

¿Cuál de los siguientes elementos corresponde a la fase de OBJETIVOS?. Codificación de datos. Relación entre variables. Objetivo general y objetivos específicos. Selección de la muestra.

La población diana se define como: El total de la población mundial. El conjunto de individuos accesibles que cumplen criterios de inclusión. El grupo seleccionado al azar. La muestra final del estudio.

El muestreo probabilístico se caracteriza porque: No todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados. Se selecciona por conveniencia. Todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser incluidos. Solo se usa en investigación cualitativa.

¿Cuál de las siguientes es una técnica de recolección de datos cuantitativa?. Entrevista en profundidad. Grupo focal. Observación participante. Encuesta.

La codificación y categorización de la información es propia del: Análisis cuantitativo. Marco conceptual. Análisis cualitativo. Muestreo probabilístico.

La elaboración del informe de investigación incluye: Las hipótesis y objetivos. Portada, índice, metodología, resultados y bibliografía. Únicamente el marco teórico. Solo los resultados.

La investigación que busca comprender significados y experiencias es: Experimental. Longitudinal. Cuantitativa. Cualitativa.

¿Cuál de las siguientes técnicas es propia de la investigación cuantitativa?. Encuesta. Observación participante. Entrevista en profundidad. Grupo focal.

El razonamiento inductivo es característico de la investigación: Experimental. Cuantitativa. Cualitativa. Mixta.

El criterio de cierre de la muestra en investigación cualitativa es: Saturación teórica. Tamaño muestral fijo. Muestreo aleatorio. Representatividad estadística.

¿Cuál de los siguientes tipos de muestreo es no probabilístico?. Estratificado. Bola de nieve. Por conglomerados. Aleatorio simple.

La investigación cuantitativa se caracteriza por: Ausencia de hipótesis. Diseños flexibles y emergentes. Uso de análisis estadístico. Datos no numéricos.

¿Qué tipo de investigación responde principalmente a la pregunta ¿Cuánto ocurre?. Exploratoria. Descriptiva. Cuantitativa. Cualitativa.

La codificación y categorización de datos es propia del análisis: Cuantitativo. Cualitativo. Documental. Estadístico.

¿Cuál de los siguientes instrumentos es típico de la investigación cualitativa?. Cuestionario cerrado. Registro estadístico. Guion de entrevista. Escala Likert.

La investigación que utiliza muestras grandes y representativas es: Exploratoria. Mixta. Cuantitativa. Cualitativa.

31. Una idea de investigación puede surgir principalmente de: El análisis estadístico de datos. La observación, la experiencia y la revisión de la literatura. El planteamiento de hipótesis. La intuición sin base previa.

Plantear el problema de investigación significa: Analizar los resultados. Convertir una idea general en un problema claro y viable. Seleccionar la muestra. Formular hipótesis estadísticas.

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte del planteamiento del problema?. Delimitación del estudio. Definición de conceptos o variables. Antecedentes. Técnicas de análisis de datos.

¿Cuál es la función principal de los objetivos de investigación?. Justificar la relevancia social. Formular conclusiones finales. Analizar los resultados obtenidos. Delimitar y guiar el proceso de investigación.

La justificación de la investigación sirve para. Formular preguntas de investigación. Explicar por qué es importante realizar el estudio. Analizar los datos recogidos. Describir la muestra.

La investigación cuantitativa se caracteriza principalmente por: Utilizar datos numéricos y análisis estadístico. Basarse en observación participante. Comprender significados subjetivos. Emplear exclusivamente entrevistas.

Una de las principales fortalezas de la investigación cuantitativa es: La generalización de resultados a la población. La flexibilidad del diseño. La ausencia de sesgos. La profundidad interpretativa.

Una debilidad propia de la investigación cuantitativa es que: No puede usar muestras probabilísticas. No permite contrastar hipótesis. Simplifica la complejidad social. No permite análisis estadístico.

La recogida de juicios subjetivos (opiniones, valores, actitudes) en investigación cuantitativa se realiza mediante: Preguntas estructuradas en encuestas. Observación participante. Grupos focales. Entrevistas abiertas.

Un problema de investigación cuantitativa debe formularse: En forma de pregunta verificable empíricamente. Como una afirmación cerrada. Sin relación entre variables. A partir de resultados estadísticos.

Las hipótesis en investigación cuantitativa son: Suposiciones teóricas verificables. Opiniones personales. Resultados definitivos. Técnicas de recogida de datos.

La operacionalización de un concepto consiste en: Transformar conceptos teóricos en variables e indicadores. Formular el problema. Analizar los datos. Definir la población.

Una muestra probabilística se caracteriza porque: Solo se utiliza en estudios cualitativos. Todas las unidades tienen la misma probabilidad de ser seleccionadas. No permite calcular el error muestral. El investigador decide quién participa.

La encuesta es una estrategia metodológica que se basa en: Cuestionarios estandarizados. Análisis documental. Entrevistas abiertas. Observación directa.

Una característica fundamental de un buen cuestionario es que: Use lenguaje técnico complejo. Se ajuste a los objetivos de la investigación. Contenga preguntas ambiguas. Incluya solo preguntas abiertas.

La investigación cualitativa se caracteriza principalmente por: Buscar la generalización estadística de los resultados. Analizar la realidad social desde el significado que las personas le atribuyen. Utilizar exclusivamente muestras probabilísticas. Medir fenómenos sociales mediante indicadores numéricos.

En investigación cualitativa, el diseño del estudio se considera: invariable para garantizar la objetividad. Cerrado y definido desde el inicio. Dependiente del análisis estadístico. Flexible y susceptible de modificaciones durante el proceso.

En la investigación cualitativa, las hipótesis: Coinciden con los resultados finales. Pueden emerger a lo largo del proceso de investigación. Son innecesarias. Se formulan siempre antes del trabajo de campo.

El criterio que se utiliza para determinar el tamaño de la muestra en investigación cualitativa es: Saturación teórica. Nivel de confianza. Error muestral. Representatividad estadística.

¿Cuál de las siguientes técnicas produce discursos colectivos?. Grupo de discusión. Historia de vida. Observación participante. Entrevista semiestructurada.

51. El grupo de discusión se caracteriza porque: Existe previamente a la investigación. Busca opiniones individuales profundas. Es un grupo natural y estable. Es una construcción artificial creada para producir discurso.

La observación participante implica que el investigador: Interactúa y participa en la realidad estudiada. Se limita a registrar datos cuantificables. No influye en el contexto observado. Permanece totalmente externo al grupo.

El concepto de vigilancia epistemológica hace referencia a: La reflexión crítica sobre las propias prenociones del investigador. La estandarización de los instrumentos. La neutralidad absoluta del investigador. El control estadístico de los datos.

En el análisis cualitativo, la codificación consiste en: Elaborar conclusiones finales. Aplicar pruebas estadísticas. Convertir datos en números. Agrupar fragmentos de información en categorías.

Una característica fundamental de la investigación cualitativa es que: Busca leyes generales universales. Pretende la reproductibilidad exacta de los resultados. Valora la diversidad de perspectivas y contextos. Elimina la subjetividad del investigador.